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第一篇：團(tuán)校自我評價推薦
團(tuán)校總結(jié)及自我評價
大三學(xué)習(xí)當(dāng)中，很榮幸有機(jī)會參加團(tuán)校培訓(xùn)的機(jī)會。盡管這只是一段時間的學(xué)習(xí)，但這段時間對于我自己的提升卻是一個大幅度的轉(zhuǎn)變。下面，就讓我闡述我在團(tuán)校學(xué)習(xí)中體會，自我的評價。通過學(xué)習(xí)，豐富和增長了我的知識，讓我充分認(rèn)識到大學(xué)時期的同學(xué)工作，要有創(chuàng)新精神，想他們所想，做他們所需，真正為同學(xué)的切身利益著想。我的理論與實踐都得到提高。首先，我對團(tuán)的基本知識有了更多的學(xué)習(xí)和更深入的理解，認(rèn)識到我的學(xué)習(xí)過程，不僅是自身素質(zhì)修養(yǎng)的完善，更是提高我為人民服務(wù)的素質(zhì)。另外中國共產(chǎn)注意青年團(tuán)還有前身，叫“中國社會注意青年團(tuán)”，雖然只有兩字之差，前者卻意義深刻，直接揭示了我們共同的奮斗目標(biāo)，代表我們的崇高理想，指引我們的前進(jìn)方向。
記得剛邁入大學(xué)校門時，我還稚氣未脫，在接觸到大學(xué)生活后，我才發(fā)現(xiàn)大學(xué)與中學(xué)是完全不同的.在老師及高年級學(xué)長的幫助下，我理解了大學(xué)的真正含義：大學(xué)，意味著我們已經(jīng)不是不諳世事的孩子，我們應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立思考問題，應(yīng)該學(xué)會合理支配時間，應(yīng)該充分鍛煉自己在社會中的生存能力，應(yīng)該樹立自己的人生理想和生活目標(biāo).轉(zhuǎn)眼間將近三年過去了，我時刻積極向黨組織靠攏，平日里及時與輔導(dǎo)員老師溝通，遞交思想?yún)R報..此外，我還積極參加各種活動，在活動中，我得到了充分的鍛煉，辦事能力增強(qiáng)了，自信心也提高了.基于我的日常表現(xiàn)，輔導(dǎo)員老師經(jīng)常同我談心，指出我的缺點(diǎn)和不足，教給我一些工作經(jīng)驗，并且教導(dǎo)我，要想成為一名共產(chǎn)黨員，不單單要工作積極、肯干，而且在思想學(xué)習(xí)和文化學(xué)習(xí)上都需要提高.大學(xué)的課余生活是豐富多彩的，對于思想方面的教育形式也多彩多樣，在各種宣傳和報道中經(jīng)常有這樣的畫面。時光荏苒,白駒過隙,在大三匆匆的日子里,踮腳瞭望已能看到畢業(yè)在招手.從抱著夢想懵懂無知到一路坎坷奔向夢想的彼岸,不知不覺,已過了快三個春秋.在這段屬于我的”黃金時代”里,我經(jīng)受了考驗，有過成功的喜悅，也有過失敗的悲傷，但正是這些，使我一步步接近自己的目標(biāo).新世紀(jì)新階段，我們青年即將踏入的社會，如同大海一樣廣闊而豐富，有很多與機(jī)遇相伴的危險。我們要跟隨黨團(tuán)組織的指引，圍繞國家“發(fā)展”這一要以，積極投身社會主義物質(zhì)文明、正在文明和精神文明建設(shè)中來。雖然是一名青年，也要參與國家經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，發(fā)揮青年年輕，充滿活力的特質(zhì)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供智力支持。
思想方面，自進(jìn)入大學(xué)以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論及“三個代表”重要思想，不斷強(qiáng)化自身素質(zhì)建設(shè).通過不斷的學(xué)習(xí)充實自己，逐步提高自身思想政治素質(zhì)，積極向黨組織靠攏.在組織的關(guān)心和培養(yǎng)下，自己逐步成長，看待問題，分析問題，解決問題的能力不斷得到提升.在思想學(xué)習(xí)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)履行“八榮八恥”的社會主義榮辱觀和“推進(jìn)社會主義公民道德建設(shè)”的四項原則，積極學(xué)習(xí)十七大會議精神，勤奮努力完善自我，積極向上，做有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的“四有”青年.在工作中，我能夠熱情的對待工作，任勞任怨。在大學(xué)三年中。在擔(dān)任學(xué)生干部的日子里，自我覺得我是一個認(rèn)真、勤懇的工作者，在工作過程中，努力為同學(xué)服務(wù)，積極協(xié)助老師的工作，開展各種形式的活動，協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系，得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可。我的優(yōu)點(diǎn)是誠實、熱情、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是
以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見面，我答應(yīng)以后必定按時到達(dá)指定約會地點(diǎn)，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。在學(xué)習(xí)知識的同時，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。我這個人有個特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。
總之，這一次的團(tuán)校學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識到自己有待提高之處，收獲了許多知識和朋友，接受了人生旅程中重要的一次洗禮。我也會將這一次團(tuán)校學(xué)習(xí)的精髓運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中。
團(tuán)校班級：3班 班級：09263228 姓名：陳丞篇二：團(tuán)?？偨Y(jié)及自我評價 團(tuán)?？偨Y(jié)及自我評價 很榮幸能夠作為一名學(xué)生干部參加學(xué)院2014年度的團(tuán)校培訓(xùn)，通過本次團(tuán)校系列培訓(xùn)，本人有了較強(qiáng)的認(rèn)識與長足的進(jìn)步，下面請允許我在此作以自我評價與總結(jié)。
通過學(xué)習(xí)，豐富和增長了我的知識，讓我充分認(rèn)識到大學(xué)時期的同學(xué)工作，要有創(chuàng)新精神，想他們所想，做他們所需，真正為同學(xué)的切身利益著想。我的理論與實踐都得到提高。首先，我對團(tuán)的基本知識有了更多的學(xué)習(xí)和更深入的理解，認(rèn)識到我的學(xué)習(xí)過程，不僅是自身素質(zhì)修養(yǎng)的完善，更是提高我為人民服務(wù)的素質(zhì)。另外中國共產(chǎn)注意青年團(tuán)還有前身，叫“中國社會注意青年團(tuán)”，雖然只有兩字之差，前者卻意義深刻，直接揭示了我們共同的奮斗目標(biāo)，代表我們的崇高理想，指引我們的前進(jìn)方向。
學(xué)習(xí)方面，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，態(tài)度明確。作為一名學(xué)生，最重要的就是要把書讀好。所以我上課專心聽講，課后及時完成作業(yè)并進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。遇到問題時總是能及時向同學(xué)和老師請教，并善于總結(jié)經(jīng)驗，也盡自己的力去幫助別人。
思想方面，自進(jìn)入大學(xué)以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀，不斷強(qiáng)化自身素質(zhì)建設(shè).通過不斷的學(xué)習(xí)充實自己，逐步提高自身思想政治素質(zhì)，積極向黨組織靠攏.在組織的關(guān)心和培養(yǎng)下，自己逐步成長，看待問題，分析問題，解決問題的能力不斷得到提升.在思想學(xué)習(xí)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)履行“八榮八恥”的社會主義榮辱觀和“推進(jìn)社會主義公民道德建設(shè)”的四項原則，深入學(xué)習(xí)中國夢的偉大宏圖目標(biāo)，積極學(xué)習(xí)十八大會議精神，勤奮努力完善自我，積極向上，做有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的“四有”青年.我的優(yōu)點(diǎn)是誠實、熱情、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見面，我答應(yīng)以后必定按時到達(dá)指定約會地點(diǎn)，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。在學(xué)習(xí)知識的同時，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。我這個人有個特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。
現(xiàn)在我還存在著不足。雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了理論知識，但實踐鍛煉的機(jī)會很少。因此動手能力有所欠缺，但我也緊緊抓住每一次鍛煉機(jī)會，在暑假組隊去貧困山區(qū)支教，去殘疾人聯(lián)合會照顧自閉癥兒童，去敬老院看望老人。今后的我，將抓住每次機(jī)會，更加堅定和努力。
時下社會需求人才，我將銘記我校“實事求是，經(jīng)世致用”的校訓(xùn)，不忘老師和同學(xué)們的關(guān)懷教導(dǎo)，懷著遠(yuǎn)大理想自強(qiáng)不息，肩負(fù)起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，為實現(xiàn)“中國夢”而貢獻(xiàn)自己的一份力量。篇三：團(tuán)校個人總結(jié)
團(tuán)校個人總結(jié)報告 首先，我很榮幸成為團(tuán)校的學(xué)生，很榮幸進(jìn)入到這個培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，同時我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。經(jīng)過了團(tuán)校生活，學(xué)習(xí)了共青團(tuán)章程后，我對“共青團(tuán)”有了真正意義上的理解和認(rèn)識，了解了團(tuán)的性質(zhì)，奮斗目標(biāo)，基本任務(wù)，還了解了她的先進(jìn)性和影響力。在本次團(tuán)校培訓(xùn)中我收獲了很多，尤其是在團(tuán)員開展學(xué)生工作這方面。下面，我來簡單地說一下我的一些心得體會。
通過團(tuán)校學(xué)習(xí)生活，使我更加明確了人生的意義和奮斗的方向，堅定了為廣大同學(xué)服務(wù)的決心。在團(tuán)課學(xué)習(xí)過程中，我更好的完成了大學(xué)人生的轉(zhuǎn)折，我得到了適應(yīng)和規(guī)劃大學(xué)生活的更好的方法。同時，我也知道了如何分配大學(xué)里的空余時間，如何規(guī)劃自己的大學(xué)生涯，以及如何更好的面對和解決大學(xué)生所面對的心理問題。了解了在今后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意的地方，堅定了自己不斷學(xué)習(xí)的決心。通過這次團(tuán)校培訓(xùn)，我找到了我的在校期間的短期目標(biāo)，得到了難以獲取的人生格言，獲得了空前的對母校和祖國的榮譽(yù)感和歸屬感。重要的是作為一名學(xué)生干部的我，應(yīng)該具有和還應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的素質(zhì)以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配學(xué)習(xí)和工作的時間和精力。
經(jīng)過學(xué)習(xí)并反思總結(jié)，我認(rèn)為作為一名學(xué)生干部，尤其是一名新上任的學(xué)生干部，我需要以下的素質(zhì)，爭取做一名“真好”型學(xué)生干部。要知道學(xué)生干部始終是學(xué)生中普通的一員，要在平時的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗，以便更好的為同學(xué)服務(wù)。同時不能有高人一等的感覺，要加強(qiáng)組織的凝聚力，要知道集體的智慧大于個人智慧的累加，要與其他部的干部互相配合。
作為普通學(xué)生干部的一員，我一直認(rèn)為學(xué)生干部不是官，學(xué)生不民，學(xué)生干部的本質(zhì)是學(xué)生，因此，學(xué)生干部與學(xué)生們之間不是上下級之間而是平等主體之間的關(guān)系。但是當(dāng)學(xué)生干部這一特殊名詞被冠于某位學(xué)生時，則意味著一種責(zé)任，意味著他將有不同于其他同學(xué)的使命。這里的使命就是學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)和能力。1．較高的思想覺悟水平——“思想是行動的先導(dǎo)”，因此，具備良好的思想道德素質(zhì)是一名學(xué)生干部應(yīng)具備的首要素質(zhì)。我認(rèn)為良好的思想道德素質(zhì)包括以下幾個方面：第一，尊敬師長，關(guān)心同學(xué)。作為學(xué)生，尊敬師長是我們應(yīng)自小養(yǎng)成的良好素質(zhì)；而對同學(xué)而言，作為學(xué)生干部，不能只停留在團(tuán)結(jié)這個階段。第二，誠信待人接物。對待老師、同學(xué)應(yīng)真誠、熱情，而非一臉勉強(qiáng)的“笑容”，對待各項職責(zé)范圍內(nèi)的事務(wù)應(yīng)當(dāng)誠實，不得弄虛作假。2．加強(qiáng)自身修養(yǎng)——作為學(xué)生干部，更應(yīng)將此列入自己的必修課程。修養(yǎng)的涵義極廣，但主要有以下兩點(diǎn)：第一，思想道德修養(yǎng)。思想道德素質(zhì)不是靜止的東西，而是隨時代的變化而被賦予新的內(nèi)容。因此，作為學(xué)生干部應(yīng)在學(xué)習(xí)的過程中不斷的領(lǐng)會、體驗。第二，文化修養(yǎng)。我把它稱為文化沉淀。知識經(jīng)濟(jì)時代的管理者，應(yīng)當(dāng)時具備一定文化沉淀的學(xué)者型人才，而非嘴尖皮厚腹中空而自以為有一定管理組織能力的跳梁小丑。
其次，我認(rèn)為身為團(tuán)員一個學(xué)生干部也要有敏銳的政治洞察力，要保證同學(xué)正常和更好的處于學(xué)習(xí)和生活中。同時我們要有很強(qiáng)的大局觀和集體觀，因為我們平時的工作，往往關(guān)系到很多同學(xué)的利益，所以在做工作時，一定要從大局著手，沉著應(yīng)對。我們既身為一名團(tuán)員應(yīng)該象黨員一樣，也應(yīng)該要 有一定的先進(jìn)性。這個先進(jìn)性，除表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面外，還要在品德和群眾基礎(chǔ)方面。平時要學(xué)會為人著想、替人思考，待人寬容誠懇，這樣才能得到同學(xué)的信任。多看些書籍，充實自己，用知識武裝自己，努力提高自己的素質(zhì)，更好的為同學(xué)服務(wù)。
團(tuán)員學(xué)生干部是一個奉獻(xiàn)的崗位，一個服務(wù)的崗位，只有具備高度的責(zé)任感，牢固樹立為同學(xué)服務(wù)的意識，事事以同學(xué)的利益為先，才能不負(fù)同學(xué)的期望。我們應(yīng)刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作，在同學(xué)中發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，做到政治堅定、思想過硬、作風(fēng)扎實，努力提高自身的領(lǐng)導(dǎo)、管理及理論素質(zhì)，使自己在處理具體工作時具有科學(xué)的思維方法，做出正確的決策，才能擁有一種感染人、凝聚人、團(tuán)結(jié)人的人格力量。
現(xiàn)在的我可能有所缺乏，我會本著努力提升自我能力的角度出發(fā)，不斷完善自己。
短暫的團(tuán)校學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，但我心中卻永遠(yuǎn)銘記著這深深的教誨，將其永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)刻在心上，并付諸行動，相信最終，我一定能成為一個優(yōu)秀的團(tuán)員。最后，感謝校團(tuán)委的老師為我們安排了這次意義非凡的團(tuán)校學(xué)習(xí)機(jī)會，堅信這次學(xué)習(xí)將為包括我在內(nèi)的所有學(xué)員提供正確的導(dǎo)向作用也將成為激勵著我們繼續(xù)積極投身到崗位工作的動力。篇四：團(tuán)校畢業(yè)心得 這次我很榮幸成為團(tuán)校的學(xué)生。經(jīng)過了團(tuán)校生活，學(xué)習(xí)了共青團(tuán)章程后，我對“共青團(tuán)”有了真正意義上的理解和認(rèn)識，了解了團(tuán)的性質(zhì)，奮斗目標(biāo)，基本任務(wù)，還了解了她的先進(jìn)性和影響力，那么如何成為一名合格的共青團(tuán)員，我想應(yīng)該具備幾個方面。
1、要具有先進(jìn)政治思想，努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自強(qiáng)精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，要勤學(xué)習(xí)，勤思考，勇于創(chuàng)新，認(rèn)真工作，關(guān)心同學(xué)的工作，學(xué)習(xí)和生活，切實為同學(xué)，為班級服務(wù)。
3、要具有“嚴(yán)以律己，寬以待人”的作風(fēng)，要在學(xué)習(xí)，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂，熱心幫助他人進(jìn)步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點(diǎn)和錯誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。 在學(xué)習(xí)中，我深刻認(rèn)識到，中國共青團(tuán)是以工人階級為基礎(chǔ)的，由工人階級的先進(jìn)分子組成。中國共青團(tuán)同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，團(tuán)在增強(qiáng)先進(jìn)性的同時，必須不斷擴(kuò)大團(tuán)的群眾基礎(chǔ)。十六大團(tuán)章“團(tuán)員”一章的第一條規(guī)定凡“年滿十八歲的工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進(jìn)分子，承認(rèn)團(tuán)的綱領(lǐng)和章程，愿意參加團(tuán)的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行團(tuán)的決議和按期交納團(tuán)費(fèi)的，可以申請加入中國共青團(tuán)。”十六大團(tuán)章的這一修改，有利于增強(qiáng)團(tuán)的階級基礎(chǔ)和擴(kuò)大團(tuán)的群眾把其他社會階層中具備團(tuán)員條件的先進(jìn)分子吸收入團(tuán)，符合團(tuán)的實事求是的思想路線，有利于調(diào)動這些先進(jìn)分子的積極性和創(chuàng)造性，有利于把全社會各個方面忠誠于祖國和社會主義的優(yōu)秀分子團(tuán)結(jié)和吸引在團(tuán)的周圍，提高我團(tuán)在全社會的影響力和凝聚力。充分說明了中國共青團(tuán)在增強(qiáng)自身先進(jìn)性和不斷擴(kuò)大群眾方面不僅予以重視，而且還大膽突破，體現(xiàn)了實事求是，與時俱進(jìn)的思想路線/ 十六大團(tuán)章規(guī)定全團(tuán)要用鄧小平理論、“三個代表”和團(tuán)的基本路線統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動。對于新世紀(jì)階段加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)的思想理論建設(shè)具有重大意義?？缛胄率兰o(jì)，我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段領(lǐng)導(dǎo)人民繼續(xù)發(fā)展社會主義民主政治，建設(shè)社會主義政治文明，在建設(shè)物質(zhì)文明、政治文明的同時，努力建設(shè)社會主義精神文明，實行依法治國與以德治國的結(jié)合，是中國共青團(tuán)在新世紀(jì)的任務(wù)之一。堅持“三個代表”作為中國共青團(tuán)的指導(dǎo)思想，為推進(jìn)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)奠定了堅實的思想基礎(chǔ)和提供了可靠的政治保證。有了“三個代表”，中國共青團(tuán)就會始終充滿創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國人民滿懷信心的完成歷史和時代賦予的莊嚴(yán)使命。
總之，做為一名合格的團(tuán)員，一定要有理想，有抱負(fù)，遵紀(jì)守法，實事求是，與時俱進(jìn)，做到能幫助別人，團(tuán)結(jié)別人，從而能影響別人，為建設(shè)中國特色的社會主義貢獻(xiàn)自己的力量。有幸參加本年度的團(tuán)校學(xué)習(xí)，我從校團(tuán)委書記袁志香老師、秘書長賈開心老師、劉科和舒健同學(xué)的講話、研討和報告中學(xué)到了很多曾未接觸過的東西，心得頗多。這些對我以后的學(xué)習(xí)、工作、生活都能起到非常大的幫助作用。通過這次培訓(xùn)，我對一名當(dāng)代大學(xué)生和共青團(tuán)又有了一個全新的認(rèn)識和定位。通過幾次短期的講話、報告和研討，使我收獲良多。結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容和自身實際情況，現(xiàn)將我個人的體會向校團(tuán)委做如下匯報：
四次的團(tuán)校學(xué)習(xí)生活，使我更加明確了人生的意義和奮斗的方向，堅定了為廣大同學(xué)服務(wù)的決心。在團(tuán)課學(xué)習(xí)過程中，我更好的完成了大學(xué)人生的轉(zhuǎn)折，我得到了適應(yīng)和規(guī)劃大學(xué)生活的更好的方法。同時，我也知道了如何分配大學(xué)里的空余時間，如何規(guī)劃自己的大學(xué)生涯，以及如何更好的面對和解決大學(xué)生所面對的心理問題。在今后的學(xué)習(xí)中，應(yīng)該注意英語能力和表達(dá)能力，這是一個人進(jìn)入社會最起碼的素質(zhì)，堅定了自己不斷學(xué)習(xí)的決心。通過兩位優(yōu)秀的學(xué)生報告，我找到了我的在校期間的短期目標(biāo)，得到了難以獲取的人生格言，獲得了空前的對母校和祖國的榮譽(yù)感和歸屬感。重要的是作為一名學(xué)生干部的我，應(yīng)該具有和還應(yīng)該
培養(yǎng)什么樣的素質(zhì)以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配學(xué)習(xí)和工作的時間和精力。經(jīng)過學(xué)習(xí)并反思總結(jié)，我認(rèn)為作為一名學(xué)生干部，尤其是一名新上任的學(xué)生干部，我需要以下的素質(zhì)，爭取做一名“真好”型學(xué)生干部。作為普通學(xué)生干部的一員，我一直認(rèn)為學(xué)生干部不是官，學(xué)生不民，學(xué)生干部的本質(zhì)是學(xué)生，因此，學(xué)生干部與學(xué)生們之間不是上下級之間而是平等主體之間的關(guān)系。但是當(dāng)學(xué)生干部這一特殊名詞被冠于某位學(xué)生時，則意味著一種責(zé)任，意味著他將有不同于其他同學(xué)的使命。這里的使命就是學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)和能力。重要思想的深入學(xué)習(xí)，對國際國內(nèi)形勢的分析了解，進(jìn)一步堅定了社會主義的信念，進(jìn)一步感受到了社會主義的優(yōu)越性，對當(dāng)前發(fā)展社會主義的艱巨任務(wù)有了更清醒地認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)，使我對我們黨的指導(dǎo)思想、方針、政策有了進(jìn)一步的認(rèn)識和領(lǐng)會。方向是一個政黨，一個國家，一個人的力量之源，我將以黨的正確指引為方向，為社會主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
一、學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì) 1．較高的思想覺悟水平——“思想是行動的先導(dǎo)”，因此，具備良好的思想道德素質(zhì)是一名學(xué)生干部應(yīng)具備的首要素質(zhì)。我認(rèn)為良好的思想道德素質(zhì)包括以下幾個方面：第一，尊敬師長，關(guān)心同學(xué)。作為學(xué)生，尊敬師長是我們應(yīng)自小養(yǎng)成的良好素質(zhì)；而對同學(xué)而言，作為學(xué)生干部，不能只停留在團(tuán)結(jié)這個階段。第二，誠信待人接物。對待老師、同學(xué)應(yīng)真誠、熱情，而非一臉勉強(qiáng)的“笑容”，對待各項職責(zé)范圍內(nèi)的事務(wù)應(yīng)當(dāng)誠實，不得弄虛作假。2．加強(qiáng)自身修養(yǎng)——作為學(xué)生干部，更應(yīng)將此列入自己的必修課程。修養(yǎng)的涵義極廣，但主要有以下兩點(diǎn)：第一，思想道德修養(yǎng)。思想道德素質(zhì)不是靜止的東西，而是隨時代的變化而被賦予新的內(nèi)容。因此，作為學(xué)生干部應(yīng)在學(xué)習(xí)的過程中不斷的領(lǐng)會、體驗。第二，文化修養(yǎng)。我把它稱為文化沉淀。知識經(jīng)濟(jì)時代的管理者，應(yīng)當(dāng)時具備一定文化沉淀的學(xué)者型人才，而非嘴尖皮厚腹中空而自以為有一定管理組織能力的跳梁小丑。3．培養(yǎng)二種意識
（1）大局觀。顧大局，識大體，而非只顧自己的索取。這種觀念應(yīng)當(dāng)成為每個學(xué)生干部的具備觀念。每個學(xué)生干部在組織活動，執(zhí)行任務(wù)時，都不能以犧牲大我來換取小我。在某些情況下，還應(yīng)舍棄小我來成就大我。作為學(xué)生干部，應(yīng)隨時準(zhǔn)備作出犧牲（比如時間、休息等），比其他同學(xué)多一份責(zé)任感。
（2）自尊、自愛、自信、自強(qiáng)、自律。
二、學(xué)生干部應(yīng)具備的能力 1．學(xué)習(xí)能力。我們始終都是一名學(xué)生，這是不變的本質(zhì)，也是學(xué)生的天職。包括學(xué)習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗、學(xué)習(xí)先進(jìn)的組織方式、學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識等。學(xué)生干部不能因為自己時學(xué)生干部便蠻橫至極，應(yīng)當(dāng)及時給自己的頭腦充電，保持自己的先進(jìn)性。2．行動能力。行動能力是幾種能力的根本，是學(xué)生干部應(yīng)具備的基本能力。
①策劃組織能力。學(xué)生干部在其本職工作內(nèi)因地制宜的開展活動。該活動首先應(yīng)進(jìn)行策劃，該策劃應(yīng)周密、細(xì)致。
②積極能動性。學(xué)生干部應(yīng)是一個行為主體，而非石磨，推一下則動一下。除了執(zhí)行任務(wù)，什么事也不做，只能是一種工具，而優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具有積極能動的品質(zhì)，積極薦言，為各項活動發(fā)展獻(xiàn)策，發(fā)揮主觀能動作用。
③合作能力。團(tuán)隊精神是現(xiàn)代團(tuán)體作戰(zhàn)的保證。因此，對于一個團(tuán)體，隊員合作的能力對團(tuán)隊的影響深遠(yuǎn)。每一次活動的組織完成，不能靠單個學(xué)生干部的力量，而是由部門的成員和院級學(xué)生會同學(xué)的鼎力相助，積極合作。
然而，學(xué)生干部的素質(zhì)和能力并不見得明顯的界線，學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)從努力提升自我能力的角度出發(fā)，不斷完善自己。
感謝校團(tuán)委的老師為我們安排了這次意義非凡的團(tuán)校學(xué)習(xí)機(jī)會，堅信這次學(xué)習(xí)將為包括我在內(nèi)的所有學(xué)員提供正確的導(dǎo)向作用。
我們已經(jīng)跨入了一個嶄新的時代，展望未來，我們應(yīng)該緊密的團(tuán)結(jié)在一起，共同努力，以飽滿的熱情、認(rèn)真的態(tài)度不斷的完善自己，努力提高自己的綜合素質(zhì)，爭做一名合格的大學(xué)生。為國家、母校爭光，為人民大眾服務(wù)。
為深入學(xué)習(xí)理解“三個代表”重要思想，全面貫徹落實黨的十六大和共青團(tuán)十五屆二中全會精神，我跟隨集團(tuán)公司的7名同志參加了中央團(tuán)校第168期團(tuán)干部培訓(xùn)班。中央團(tuán)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式多樣、內(nèi)容豐富，對提高團(tuán)干自身思想政治理論、團(tuán)工作技能及相關(guān)知識極有幫助，也是團(tuán)干提高個人綜合素質(zhì)的一次極其難得的機(jī)會。連日來，各位專家、學(xué)者給我們從黨的理論、國家經(jīng)濟(jì)、共青團(tuán)實務(wù)、個人素質(zhì)等方面進(jìn)行了演講，他們的精彩演說、細(xì)致講解、生動例子的列舉及幽默風(fēng)趣的語言深深地感染著每一位參訓(xùn)者，課堂上不時暴發(fā)出熱烈的掌聲。以下是我參加本次學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)感受：
1、政治責(zé)任感增強(qiáng)。通過對“三個代表”
2、宏觀經(jīng)濟(jì)意識有所增強(qiáng)。經(jīng)濟(jì)是人民賴以生存的命脈，通過專家的講解是我深刻感受到了社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展給我國帶來的巨大變化，更使我感受到了在重大社會體制變革中，如何準(zhǔn)確把握人們的思想動態(tài)，如何深刻掌握經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的法規(guī)、準(zhǔn)則、制度，對一個團(tuán)干部的重要性，因此我們必須主動學(xué)習(xí)，適應(yīng)形勢變化和需求，方能使自己有著更好的發(fā)展。
3、共青團(tuán)工作理論水平有所提高。我從事基層團(tuán)工作已有5年，在工作中我深深地感受到團(tuán)的工作僅靠激情顯然不能生其實效，只有理論性與實踐性的結(jié)合，才能使其更趨完善。此次學(xué)習(xí)對團(tuán)十五大和十五屆二中全會精神，共青團(tuán)面臨的新問題，發(fā)展的新動力，工作的切入點(diǎn)有了更新的認(rèn)識，對今后探索市場經(jīng)濟(jì)下團(tuán)工作新途徑有了新的啟示。
4、知識成就未來。黨的十六大吹響了全面建設(shè)惠及13億人口的小康社會的號角，經(jīng)濟(jì)全球化面臨著許多新的挑戰(zhàn)，知識經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要求我們具備更高的素質(zhì)。面對新的歷史使命，我們只有繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)，才能在共青團(tuán)的道路上鍛煉成長。學(xué)習(xí)是一份事業(yè)，那么我們要有對事業(yè)執(zhí)著追求的精神；學(xué)習(xí)是一門藝術(shù)，那么我們要有對藝術(shù)的創(chuàng)新精神；學(xué)習(xí)是一份工作，那么我們就要有求真務(wù)實，扎實有效的作風(fēng)。學(xué)習(xí)是一個人能否樹立科學(xué)的發(fā)展觀，正確的世界觀的前提和基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)是一個人不斷探索發(fā)展新道路，實現(xiàn)人的全面發(fā)展的關(guān)鍵所在，學(xué)習(xí)是時代賦予我們的第一要務(wù)。因此，我們一定要倍加珍惜和平學(xué)習(xí)的好時光，先學(xué)一步，多學(xué)一點(diǎn)，學(xué)好一些，逐步使自己成長為一名合格的青年干部，以較高的綜合素質(zhì)和較強(qiáng)的服務(wù)能力置身于廣大青年群眾之中。
5、圍繞黨政大局，激活共青團(tuán)工作機(jī)制，竭誠服務(wù)青年。隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立與完善，我們共青團(tuán)工作的體制也應(yīng)隨之健全和完善才能達(dá)到與時俱進(jìn)。回顧共青團(tuán)的歷程，在保持組織地位和特點(diǎn)不發(fā)生大的變化的基礎(chǔ)之上，我們走過了以活動為主導(dǎo)型的轟轟烈烈的年代，也度過了以項目為主導(dǎo)型的載體時期。然而，只要是一名有責(zé)任心的團(tuán)干部都能清醒地看到，我們團(tuán)組織身邊的青年在逐漸遠(yuǎn)離組織，團(tuán)員意識不強(qiáng)、團(tuán)的生活枯燥乏味等基礎(chǔ)性的問題日趨嚴(yán)重，我們當(dāng)以基層組織建設(shè)為主導(dǎo)而完善和健全各項機(jī)制，要把黨放心、青年滿意作為我們評價的標(biāo)準(zhǔn)，講黨性、識大局、顧大體，忠誠黨的事業(yè)，終生為完成黨交給的重任而學(xué)習(xí)奮斗！一個能成就事業(yè)的人，85%在于心態(tài)，15%在于技能。要敢于開拓，善于創(chuàng)新，敢于正視失誤，并能在失誤中總結(jié)經(jīng)驗，不斷完善，這樣的團(tuán)干部才是經(jīng)得起考驗的青年干部。
6、生活著并快樂著。合作公司一直以來奉行“快樂工作每一天”這一理念，并通過不斷的宣
傳將之滲透到每位員工的日常工作、生活中，因為向上、輕松、快樂的心態(tài)是人生的源泉。在緊張激烈的競爭中，用這句話指引自己尋找一份屬于自己的樂園，學(xué)會用善良的眼光看待他人，學(xué)會在服務(wù)他人中找樂趣，學(xué)會在失意中尋找收獲。
7、創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力，是一個政黨永葆生機(jī)的源泉，也是新時期團(tuán)工作的發(fā)展動力。與時俱進(jìn)，開創(chuàng)共青團(tuán)工作新局面，需要我們廣大團(tuán)員青年干部不斷的創(chuàng)新。在新時期、新階段團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)團(tuán)員緊跟黨走、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、解放思想、更新觀念，敢于、勇于提出新的工作思路，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的理念去開展團(tuán)工作，在實踐中積累經(jīng)驗教訓(xùn)，力爭不斷取得青年工作新突破。
8、為青年服務(wù)是立團(tuán)之本，努力為青年團(tuán)員提供創(chuàng)造實現(xiàn)自我價值的平臺是我們青年團(tuán)干的任務(wù)。研究青年的需要，關(guān)心、服務(wù)青年，針對青年個性張揚(yáng)與多元化發(fā)展的特點(diǎn)，開展青年工作的手段、載體和形式，應(yīng)具多樣化、靈活性及開放性，不應(yīng)刻板守舊、單調(diào)枯燥。要堅持以“三個代表”重要思想作為評價工作的標(biāo)準(zhǔn)，始終保持與時俱進(jìn)的精神，立足新起點(diǎn)，創(chuàng)造新的工作業(yè)績，做黨放心，青年滿意的團(tuán)干。
9、樹立科學(xué)的人才觀。共青團(tuán)是一個鍛煉人才的好地方，為黨培育人才、輸送人才是共青團(tuán)應(yīng)當(dāng)肩負(fù)的職責(zé)，這要求共青團(tuán)培育人才過程中，必須樹立科學(xué)的人才觀，始終把提高青年人才思想道德素質(zhì)放在首位，源源不斷地為黨培養(yǎng)、輸送德才兼?zhèn)涞那嗄耆瞬?。評價人才的標(biāo)準(zhǔn)不應(yīng)只以身份、資歷為出發(fā)點(diǎn)，而應(yīng)把工作能力和業(yè)績作為衡量人才的主要標(biāo)準(zhǔn)，提出“不唯學(xué)歷、不唯職稱、不唯資歷、不唯身份”不拘一格降人才，為廣大青年提供一個廣闊的發(fā)展空間，鼓勵青年們：人人作貢獻(xiàn)，人人奮發(fā)成才?？偟膩碚f，參加這次中央團(tuán)校團(tuán)干培訓(xùn)讓我獲益非淺，在課堂上獲取知識，在生活、交流中相互學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短。團(tuán)干們在朝夕相處中相互關(guān)心、幫助、團(tuán)結(jié)友愛，互相結(jié)下了深厚的友誼和良好的學(xué)習(xí)氛圍，體育場上留下我們早訓(xùn)的足跡，教室回蕩著我們的歌聲——如此的種種，都將成為我們第168期培訓(xùn)班團(tuán)干青年的美好回憶，也成為激勵著我們繼續(xù)積極投身到崗位工作的動力。篇五：團(tuán)校小結(jié)
團(tuán)校小結(jié)——一名合格的學(xué)生干部的養(yǎng)成 xxx 2015年10月18號晚六點(diǎn)半，是團(tuán)校的開學(xué)典禮，同時也是我進(jìn)入xxx參加的第二次“開學(xué)典禮”。能參加這次團(tuán)校的學(xué)習(xí)，我感到非常榮幸。因為我是以一名學(xué)習(xí)委員的身份參加的，并不是以班長和團(tuán)支書的身份。開學(xué)典禮按照正常的計劃進(jìn)行，一步一步有條不紊。其中一步，我們?nèi)w起立，以飽滿的熱情和洪亮的聲音，唱響了我們的團(tuán)歌——中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)代團(tuán)歌，給我留下的的印象最為深刻。
開學(xué)典禮結(jié)束后，緊接著為團(tuán)校的第一講 “學(xué)生干部成長秘籍”。主講人為校團(tuán)委的方君亮老師。方老師以自謙的話語，幽默的語氣開始了團(tuán)校的第一講。主講的題目既然為“學(xué)生干部的成長秘籍”，內(nèi)容也就是介紹如何成為一名合格的學(xué)生干部。有關(guān)于學(xué)生干部自己的修養(yǎng)氣質(zhì)培養(yǎng):打造自己獨(dú)特的品牌、塑造良好的個人形象、提高自己的核心競爭力、調(diào)整自己的能力結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。同時，也要提升自己的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，提升自己處理的能力以及效率。還要處理好幾對關(guān)系:成績與工作之間的關(guān)系、學(xué)生與干部之間的關(guān)系、干部與各位老師之間的關(guān)系。在學(xué)生工作的過程當(dāng)中，要樹立幾個重要的意識:服務(wù)意識、奉獻(xiàn)精神、工作責(zé)任意識、集體意識?？傊?，這第一節(jié)團(tuán)校課，就讓我收獲頗多，有為我以后的質(zhì)變打下一個量變的基礎(chǔ)。
團(tuán)校的第二講時間定于10月25日的晚上6點(diǎn)半。主講人為田兒，主講的主題為“學(xué)生干部的素養(yǎng)”。這節(jié)課的一點(diǎn)特殊之處，就在于沒有事先準(zhǔn)備的ppt。同時，也讓我見識到了，做一名優(yōu)秀的教師以及擁有一副良好的口才的重要性。這節(jié)團(tuán)校的開始，田兒老師就拋出了“為什么要做學(xué)生干部?”這樣一個問題。她說，首先，大多數(shù)人會想到的就是為了鍛煉自己、積累經(jīng)驗以促進(jìn)自己的成長茁壯。實則，這個問題的答案應(yīng)先是服務(wù)于同學(xué)，服務(wù)于學(xué)院，再是鍛煉與提高自己。我們許多人都將這個回答的主次給顛倒了。為什么要做學(xué)生干部，我們也許在上臺競選學(xué)生干部的時候就應(yīng)該想清楚，想明白了。我們做學(xué)生干部，不要有任何的目的性，學(xué)會可遷移技能，要懂得“服務(wù)”這個詞的真實含義。如此，才能在無形中成長。其次，田兒老師，還教我們大學(xué)里要做的四件事分別是:掌握一種學(xué)習(xí)方法、做人、做事、發(fā)展。這四件事的順序不可顛倒，每個階段都有每個階段可以完成的事，或者準(zhǔn)確來說，必須完成的事，如果想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部的話。田兒老師也透露了幾條學(xué)生工作的捷徑:懂得禮貌和禮儀；懂得十字工作法與危機(jī)處理法；不能太以事論事，要用心交流；不要遺失任何一個可以鍛煉自己的機(jī)會；工作和學(xué)習(xí)是可以兼顧的。對“為什么要做學(xué)生干部？”這個問題的解答，能讓我更清晰明了地了解我自己，更加明確定位。團(tuán)校的第三講的時間是10月30日晚上6點(diǎn)半。主講人為學(xué)生處的李新樂老師，主講的題目為“學(xué)生干部的禮儀”。禮儀是日常生活中，我們都會接觸到和運(yùn)用，但同時，都容易忽視的一個細(xì)節(jié)。打招呼有禮儀，手機(jī)有禮儀，電腦有電腦使用的禮儀，匯報有匯報的禮儀等等?？梢哉f，禮儀是無處不在的。教養(yǎng)體現(xiàn)于細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)體現(xiàn)素質(zhì)，職業(yè)化是我們唯一的標(biāo)準(zhǔn)。日后作為一名小學(xué)教師，更要深諳職場禮儀，讓周圍的人喜歡與你相處。最后我們也該牢記“學(xué)生干部要有學(xué)生干部的樣子”這句經(jīng)典語錄。接下來的一講是由秦啟光老師主講的“班級的日常管理與服務(wù)”。秦啟光老師還是比較貼近我們新時代的大學(xué)生。秦老師以其自身的經(jīng)驗，增加了一些趣味的內(nèi)容，時時引起我們?nèi)嗟臍g笑。在歡樂中也蘊(yùn)含著一些深邃的內(nèi)涵:生活是殘酷的，勤奮努力有時不一定會成功。在人生之路上，選擇真的很重要。選擇錯了，你就算再怎么努力，也是在錯誤的道路上前進(jìn)。這時的前進(jìn)意味著后退，意味著失敗。但并不是說:成功是無法抵達(dá)的。成功是沒有終點(diǎn)的，但可以無限靠近。接下來的講座圍繞學(xué)生干部的個人的道德修養(yǎng)與素質(zhì)展開。我們要將自己塑造成有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的“四有”公民，提高自己的思想道德素質(zhì)。同時，要傳承君子文化，踐行君子之風(fēng)，提高人文素養(yǎng)。我們，學(xué)生干部，所需要做的就是讀圣賢書，立君子品，做有德人。
團(tuán)校的學(xué)習(xí)時間是很短暫的，但每講課所包含的人生哲理是發(fā)人深省的，具有啟迪作用。學(xué)習(xí)中相當(dāng)重要的一點(diǎn)，按照白巖松的話來說就是:“去喜歡你不喜歡的，適應(yīng)你不適應(yīng)的——也就是打開自己，試著體會和接納那些不同的聲音?！弊鳛橐幻髮W(xué)生和學(xué)生干部，應(yīng)當(dāng)堅持從生活和學(xué)習(xí)中不斷吸收，不斷成長。
第二篇：初中生自我評價
時光飛逝，不知不覺中，初中三年就要結(jié)束了，在這三年中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，不放過任何一個問題，認(rèn)真做好每一件事情，得到老師們的好評。在生活中，我與同學(xué)們相處融洽，在同學(xué)有困難時，我會及時伸出援助之手，給予他們幫助，為同學(xué)們排憂解難。
在德育方面，我自覺遵守社會學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己。通過學(xué)習(xí)政治課，我懂得了真善美，學(xué)會了做人的道理：尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體。有時，我還參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動，例如：學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文比賽、級組安排的學(xué)校宣傳欄布置、班里的黑板報等等；在思想上和行動上，我向團(tuán)支部靠攏，并加入了中國共青團(tuán)。
在智育方面，在學(xué)習(xí)過程中，我稍有不足，但也努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間。我愛好文學(xué)，經(jīng)常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習(xí)中，我擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負(fù)，有文化的人。
在體、美方面，我積極參加體育鍛煉，體育課或其他測驗，我都認(rèn)真對待，全力以赴，不斷提高自己的身體健康水平，鍛煉自己的堅強(qiáng)意志，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力；我愛好廣泛，特長是彈揚(yáng)琴和文學(xué)，在課余時間，我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球，在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。
但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上毅力不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能提高。
第三篇：初中生自我評價
在這高溫的炎夏，我們來到一個偏僻的訓(xùn)練基地參加軍訓(xùn)，沒有很好的睡床，沒有可口的伙食，也沒有父母呵 護(hù)照 顧。我們要面臨的是一個艱苦的訓(xùn)練，在這過程中，我們有歡笑，我們有淚水，我們也有愛，酸甜苦辣全都在其中！
在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生必須經(jīng)歷的體驗，挑戰(zhàn)自我的歷練，鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說不出的酸甜苦辣，但是依然在烈日酷暑下的曝曬，教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。操練場上不僅有我們參差不齊的步伐，也有我們陣陣的口號聲，更有我們那嘹亮的軍旅歌聲。
在艱辛中磨練出堅韌更能造就成功：而用淚花換來的堅持總會隨歷練出的堅強(qiáng)與時間消逝；最后像軍人那樣，我要?dú)v練成為鐵一樣般的堅韌，磨練鋼一樣的意志。雖然明白明天，明天畢竟太有深度，對我而言還是一個迷，但堅韌的心能將明天坎坷之路踏平出一條陽光大道。生活中有許多困難是我無法預(yù)想出來的。但是只要我有堅強(qiáng)的意志，堅定的信念，我就一定相信能戰(zhàn)勝自己。
在軍訓(xùn)過程中，我開懷過，傷感過。今天，我接受風(fēng)雨，承受磨練；明天，我迎接絢麗的彩虹。苦，讓我知道珍惜現(xiàn)在的甜。累，讓我切身體會到超出體力極限的快感。軍訓(xùn)，讓我懂得了怎樣去應(yīng)付挫折，如何在以后的人生路上披荊斬棘，如何去踏平坎坷，做到自制、自愛、自理、自強(qiáng)，走出自己的陽光大道，開創(chuàng)一片自己的碧海藍(lán)天。
限時站軍姿，極大的歷練了我的毅力。練轉(zhuǎn)身，更是考驗和鍛煉了活躍敏捷的思維，更展現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質(zhì)量的方隊。訓(xùn)練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。
10天時間說慢也很慢，但是講快也挺快，在這苦澀的訓(xùn)練結(jié)束時，才發(fā)現(xiàn)我們很舍不得教官。通過這次的訓(xùn)練，不但使我的身心得到了錘煉，更讓我體
會到軍中紀(jì)律的嚴(yán)肅，作為戰(zhàn)士真的不易，這些收獲將使我終生受益，它將激勵著我以后更加努力地學(xué)習(xí)，爭取以后做一個對社會有價值的人！很感謝教官的辛苦訓(xùn)練，也謝謝學(xué)校的安排。我會以新的姿態(tài)面對以后的生活。
第四篇：初中生自我評價
初中的第一個寒假學(xué)期結(jié)束了，今年我的寒假多姿多彩，酸甜苦辣樣樣都有。
在寒假的生活中，我經(jīng)過千辛萬苦的努力，終于克服了一些缺點(diǎn)，比如，吃飯時看電視，打電腦打的太長，不愛到外面玩，不愛做家務(wù)，睡懶覺等等的壞習(xí)慣。這些習(xí)慣不是說改就能改，樣樣都用了九牛二虎之力。像做家務(wù)起來做早飯，都要早起來，不然一天就只吃兩頓，雖然這樣我還是擺脫不了被窩的吸引，但還是憑著毅力克服了。還有一個問題，要常出去找同學(xué)玩，這可麻煩了，我去同學(xué)家的路又不熟，再加上城市這么大，拐了十幾個彎，還是找不到，幸好有電話卡，要不準(zhǔn)迷路，現(xiàn)在去的次數(shù)多了，再也不會迷路了。
在這個寒假里，我讀了許多名著，爸爸和媽媽還給我講了許多其他感人的故事，使我懂得了許多做人的道理。 這些對于我來說會終生受益的。我利用一假期，把下一學(xué)期的所有語文課文都讀了5遍，為的是給下一學(xué)期打好基礎(chǔ)。同時把上一學(xué)期的數(shù)學(xué)題全部做完了， 這算是我補(bǔ)課吧。在這一假期里媽媽答應(yīng)我隔一天就去一趟媽媽的單位呆一天。但前提備件是必須在單位里 堅持學(xué)習(xí)和并每天算 一套數(shù)學(xué)題。這一假期我還經(jīng)常去室外鍛煉身體，爸爸為此還專門為我買了一個滑板，我和爸爸經(jīng)常在飯后去公元玩。我覺得現(xiàn)在身體比以前更結(jié)實了。在假期里我經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)，盡管做的不算太好，凡是開頭難嗎，相信以后我會做的越來越好的。 我還到哥哥家住了幾天，和我一起玩一起學(xué)習(xí)，我非常高興，我們在家的時候?qū)W累了就玩一會兒或者看一會兒電視，我們哥倆在一起玩的真開心。這期間我從未間斷練過字，我相信努力一定會出好成績的。
在這一個寒假里補(bǔ)課時間很多可我知道寒假補(bǔ)習(xí)還是注重學(xué)習(xí)重點(diǎn)的選擇。好的課外輔導(dǎo)班應(yīng)該以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力，傳授科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，改變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)思維習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn)，學(xué)生參加輔導(dǎo)后應(yīng)及時消化課上知識，不要就題論題，要靈活運(yùn)用老師所講知識舉一反三，觸類旁通，尤其是對學(xué)習(xí)成績并不是特別優(yōu)秀的學(xué)生，課外輔導(dǎo)課后應(yīng)遵循“復(fù)習(xí)為主，少做精練”的原則。古語說得好，溫故而知新，學(xué)生絕不能忽視舊課復(fù)習(xí)，一味地關(guān)注下半學(xué)期新課的學(xué)習(xí)，應(yīng)充分利用寒假將上半學(xué)期舊課知識的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)行有效地查漏補(bǔ)缺，才能在開學(xué)后的新知識學(xué)習(xí)中取得理想的結(jié)果。
第五篇：初中生自我評價
隨著中考的結(jié)束，昭示著我初中階段的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，我的中學(xué)階段已經(jīng)過去了一半，馬上要進(jìn)入高中校園了。這次考試的成績也已經(jīng)出來了，雖然沒有發(fā)揮出我平常的水平，但已經(jīng)結(jié)束了，就不應(yīng)該在執(zhí)著于自己過去的成績，應(yīng)該要想一想未來。在我從初中畢業(yè)之際，為自己初中階段的學(xué)習(xí)情況做一個自我評價，希望在高中階段我能夠獲得進(jìn)步。
在剛剛進(jìn)入初中的時候，也就是初一上學(xué)期，我對于初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏是真的很不習(xí)慣。在小學(xué)的時候，我的所有精力都放在語文、數(shù)學(xué)、英語這三門課程的學(xué)習(xí)上，其他的學(xué)科除了上課時間課下不會花時間。但是在上了初中之后，其他的學(xué)科在課下也需要花時間，都需要重視起來。雖然語數(shù)英這三門是主科，但這并不代表著副科就不重要了。課下的時間本來就不多，還要分給這么多的學(xué)科，確實會讓我覺得手忙腳亂的。好在一個學(xué)期過后，我已經(jīng)適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏，能夠合理的分配好自己的時間。
整個初中我在學(xué)習(xí)上除了一開始的時候，基本上沒有遇到什么困難。兩門新的學(xué)科我也能夠掌握得很不錯，沒有讓它們拖后腿。我發(fā)現(xiàn)物理和化學(xué)的一些知識在小學(xué)的科學(xué)課上已經(jīng)接觸過了，還有生物和地理也有一些內(nèi)容出現(xiàn)在科學(xué)書上。所以雖然它們對我來說是一門全新的學(xué)科，但也是陌生中帶著熟悉，所以學(xué)起來也沒有太大的難度。在初二的生地會考中，我發(fā)揮失常，沒有考出一個好的成績。跟我們班其他跟我成績差不多的相比，我少了十多分，若是我想考上我心儀的高中的話，會比他們更困難。所以到了初三的時候我壓力特別的大，但我也找到了發(fā)泄的渠道，在考試的時候并沒有因為緊張而影響到自己的發(fā)揮。中考沒有考好的原因是我粗心，這個問題從小學(xué)開始就有了，但是我一直沒有改掉自己的這個缺點(diǎn)，所以就造成了這樣的一個結(jié)果。
這三年，我一直跟著老師的腳步走，上課認(rèn)真的聽，下課認(rèn)真的完成作業(yè)，有時間還會預(yù)習(xí)。正是因為我這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，這三年我的成績一直都很不錯。我的學(xué)習(xí)從來不需要父母操心，作業(yè)我都是自己完成，也不需要他們催促。
馬上就要進(jìn)入高中了，高中的學(xué)習(xí)更加的緊張，希望我可以保持好現(xiàn)在的狀態(tài)，在高中的學(xué)習(xí)也取得一個好的成績，考上我理想的初中。同時希望自己在高中能夠改掉粗心大意的毛病，讓自己考試的發(fā)揮更加的穩(wěn)定。
第六篇：學(xué)期自我評價
一個學(xué)期很快就過去了，但這次的心情與以前有很大不同，歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代？尤其這次我為了應(yīng)付英語X級著實花了良多時間，以致把其它作業(yè)都拉下了，所以說關(guān)于這次考試我的溫習(xí)工作是做的很不充分的，可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn)在對于能不能過X級仍是缺乏掌握的，無論這次考試結(jié)果如何，下學(xué)期我都得加倍努力了，而且一定改掉以往偏科的老毛病，爭取每門課都腳踏實地地學(xué)。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔，開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)勝感?，F(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些動靜給打擊。現(xiàn)在我不得不為將來即將面對的就業(yè)危機(jī)而作好預(yù)備。本來嘛，眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬；二來我們計算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了；三來我是名女生，一名學(xué)計算機(jī)的女生。早就聽說現(xiàn)在很多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生?！闭f起來真讓人生氣。但面臨這些偏激的社會現(xiàn)象，我們又能怎么辦呢，唯今之計只有從改善自身前提作起。
來學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛，課程固然仍是鋪排的很緊湊，但課余時間顯著增多了，令我真正感慨感染到大學(xué)生活是如斯的豐碩多彩，已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽，固然偶然會有點(diǎn)小過節(jié)，但也很快能冰釋前嫌，所以有的時候，我很慶幸我能來X工，不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅是一個交流知識的場所，亦是我們學(xué)習(xí)做人處世，接觸社會的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個層面的，所以我一定會好好利用這份難得的機(jī)會，珍惜這段寶貴的時間，嚴(yán)格要求自己，力求作一名合格的大學(xué)生。
