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一、前言

二、省己篇

（一）個人基本資料：

（二）個人測評結(jié)果：

1、興趣

（三）個人能力分析：

1.出色的交際才能，能大方大膽地與別人交流

2.有一定的文學(xué)功底，能流暢地表達(dá)自己，讓別人理解自己

3.探險(xiǎn)精神、創(chuàng)新意識以及克服困難的勇氣

4.在能表現(xiàn)自己的領(lǐng)域能盡力表現(xiàn)自己，同

5.有“走自己的路、讓別人去說吧”的樂觀主義激情

6. 在做大事時能顧前思后，絕不大意，同時能不拘小節(jié)

7.能靈活地適應(yīng)新情況，有熟練的變換能力

8.在社交生活中不會感到拘謹(jǐn)，能舒適地適應(yīng)大多數(shù)社交場合

9.自信，有雄心和志向，魄力強(qiáng)。

1. 對思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心，對自己不信任的人耐心不夠

2. 不喜歡例行的、單調(diào)重復(fù)的工作

3.平時日常生活非常粗心，經(jīng)常做事虎頭蛇尾

4. 不夠成熟，有時想問題太過幼稚。

5．對自己估計(jì)過高，太過獨(dú)立，卻往往離不開別人幫助

6．特例獨(dú)行，會造成別人對自己的不理解。

7．對自己不喜歡的事情總是置之不理，盡管知道很重要

8. 有時表現(xiàn)的莽撞，不計(jì)后果。

三、度勢篇

（一）家庭環(huán)境分析：

（二）職業(yè)環(huán)境分析：

一是高校專業(yè)設(shè)置與快速變化的市場需求錯位

二是人才結(jié)構(gòu)失衡，供求矛盾加大。