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        履職能力自我評價

        發(fā)布時間:2023-07-25 22:19:29

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        一年來,我能夠模范遵守國家的法律、教育行政法規(guī)和學校制定的各項規(guī)章制度。在工作中,嚴格要求自己,始終把教書育人、為人師表作為己任,團結(jié)同志,愛護學生,教學嚴謹,工作踏實。 在語文教學中,把學生學習興趣的激發(fā)、語文素養(yǎng)的提升、人文精神的培養(yǎng)放在重要的位置,有自己獨特的教學思想和教學風格。關(guān)心學生,愛護學生,言傳身教,工作盡職盡責。

        在學校德育工作中,圍繞“嚴、細、實、活、精”五字要求,能夠深入班級、宿舍,積極研究新時期年輕班主任、學生的思想動態(tài),堅持從實際出發(fā),具體問題具體分析,把握學生思想脈搏,對癥下藥。各類活動有檢查,有評比,“科學、健全、高效”的德育管理體系已初步形成。工作中,能夠集思廣益,虛心聽取大家意見。雖然在規(guī)范學生的日常行為、提高學生的文明素養(yǎng)、加大“精細化”管理力度方面有一些思考和舉措,有一些有特色的德育亮點,但沒有形成有聲有色的局面,沒有創(chuàng)出學校德育工作的品牌和特色。

        做人低調(diào),工作踏實,為人正直,襟懷坦蕩是我一貫的原則和特點。在今后的工作中,我會更加嚴格要求自己,敬業(yè)愛崗,拿出吃苦耐勞的精神,發(fā)揮模范帶頭的作用,在自己的工作崗位上踏踏實實地工作,為學校的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻。

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