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        勞動崗位自我評價(大全)

        發(fā)布時間:2023-07-25 22:31:38

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        • 文檔分類:自我評價
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        第一篇:工作崗位自我評價

        在通過日常工作積累經(jīng)驗同時,我也積極參加各種培訓,提高自身技術(shù)水平。我曾先后參加了公司組織入職前培訓和新員工培訓,對污水處理和公司現(xiàn)狀有了一個深刻認識。通過參加廠里安全教育培訓,使我增長了安全知識,提高了安全意識,并能夠在工作中做到文明生產(chǎn)、安全操作,嚴格遵守安全操作規(guī)程及各項相關(guān)規(guī)章制度。

        平時經(jīng)常參加各個設(shè)備廠家舉行培訓,如各種儀表、細格柵、鼓風機、變頻柜等。今年五月份,我參加了市政黨校舉辦電工培訓。

        另外,我現(xiàn)在正在參加檔案培訓和計算機培訓,盡量拓寬自己知識面。在適應崗位過程中最重要就是上級領(lǐng)導和同事們對我工作上支持和幫助。

        通過這近一年工作和自己不斷地學習,現(xiàn)在對自己所從事工作崗位已經(jīng)適應,并對能夠干好自己崗位工作更加有了信心,也相信自己能夠把工作做好。

        在過去一年里,我在工作上取得了一些小成績。但我也清楚地認識到自身還存在不足之處,還需在今后工作中加強學習,不斷提高。我將一如既往以最飽滿精神、最踏實作風、最穩(wěn)健工作和最積極態(tài)度完成各項工作,為xx路污水廠做出自己應有貢獻。

        第二篇:工作崗位自我評價

        沒有一點點防備,一年的支教生活就要結(jié)束了?;仡櫸业闹Ы?,這是一個熟悉環(huán)境―適應環(huán)境―駕馭環(huán)境的過程,也是一個虛心學習、自我成長的過程。很開心很慶幸能來到宣風中心小學進行為期一年的支教,接下來我將從思想上、工作上、生活上三個方面總結(jié)一下我這學期的支教工作。

        在思想上,我明確好了這一趟支教之旅的目的,我來這間學校支教就是來學習,支教過程必須心懷虛心學習的信念,不怕苦、不怕累。對自我的職位負責、對自我的工作負責、對自我的學生負責及對信任自我的學校領(lǐng)導及教師負責,做一件事要不就不要做,要做就要盡力把事情做好。

        在工作上,我虛心學習,活學活用。

        在教學工作方面,作為一(5)班的語文教師,從支教第一天就開始走上講臺。有壓力就會有動力,這迫使我極速地成長,盡量好地帶給孩子們一個好的語文教師形象及一個好的語文課堂。從支教的第二周開始的前好幾個星期,我堅持每星期有3節(jié)去聽我的語文指導教師的語文課,學習指導教師的課堂管理、講課方法及形式、找新課或習題的切入點,然后結(jié)合自我班的班級特點,改善自我的教學方法,反思自我的教學過程。作為一個教師僅僅是關(guān)注班級的總體情景是遠遠不夠的,我們都清楚整體是由個體組成的,個體的離散松動是很容易影響整體的。所以還得關(guān)注班上的每個學生的學習情景,培優(yōu)補差、與學生談話已成為家常便飯。整個學期的支教工作下來,無論是教學技能,還是教學觸感都有了很大的提高。

        在班主任工作方面,作為一(5)班的班主任,經(jīng)常組織學生一齊參加團體活動及處理班上事物。一天一天地在累積我班主任工作的經(jīng)驗。在遇到難以處理的問題的時候,我會請教其他經(jīng)驗豐富教師,學習她們靈活地處理問題。

        在生活上,我進取主動地跟我的支教小伙伴交流與溝通。我們分工合作,相互配合,一齊完成我們的晚餐工作。晚飯后,一齊分享我們當天的支教情景,一齊反思我們的支教工作。

        不管怎樣樣,我身上還有一些不足的地方。課堂組織還不夠到位,課堂氛圍不夠活躍。在以后的工作實踐中,需要更加注意這方面的提高,爭取能夠做到更全面。

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