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第一篇：英語專業(yè)簡歷自我評價(jià)

―中英日文口語流利，翻譯高效準(zhǔn)確，普通話發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)；

―4年大學(xué)英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、3年實(shí)業(yè)公司翻譯經(jīng)驗(yàn)；世界500強(qiáng)工作背景；

―融合中西教育背景，與中外員工溝通自如，合作融洽；

―形象良好，品德端正。開朗，獨(dú)立，富有團(tuán)隊(duì)合作精神；

第二篇：英語專業(yè)簡歷自我評價(jià)

在大學(xué)四年里我積累了充分的文化知識，社會實(shí)踐能力有了提高，也讓我在心理上有了質(zhì)的飛躍。

努力積累文化知識，為實(shí)踐做最充分的`準(zhǔn)備。每一門課程我都認(rèn)真對待。因?yàn)閷W(xué)的是商務(wù)英語專業(yè)，所以在注重英語的聽，說，讀，寫，譯能力提高的同時學(xué)習(xí)商務(wù)貿(mào)易的原理和模擬操作。

暑期短暫的社會實(shí)踐雖然不是真正意義上的工作，但讓我對工作有了一個初步的認(rèn)識。而且對工作我有很好的適應(yīng)能力。

在團(tuán)體協(xié)作中我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，我能與大家合作默契。在個人工作中我有很強(qiáng)的責(zé)任感，我能認(rèn)真負(fù)責(zé)，把工作做到最好。

在人際交往中我以誠待人，能夠與人進(jìn)行良好的溝通。

第三篇：大學(xué)生個人簡歷自我評價(jià)

大學(xué)四年，對于每位大學(xué)生來說，都是人生中最美好、最值得懷念的時光。我的大學(xué)生活也不例外，不僅學(xué)到了不少知識，還給我留下了很多美好的回憶與經(jīng)歷。

我的大學(xué)生活過的充實(shí)而有意義，大一入學(xué)，我就很好地適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)了自己自學(xué)學(xué)習(xí)的意識；大二和大三期間我參加了很多社團(tuán)活動，鍛煉了自己的社會實(shí)踐能力，大四開始走出校門到企業(yè)中實(shí)習(xí)，將專業(yè)知識應(yīng)用到工作實(shí)踐當(dāng)中，為找工作大家了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)時我結(jié)交了很多知心的朋友，和朋友們一起看書學(xué)習(xí)，一起搞社團(tuán)活動，快樂地度過了忙碌的大學(xué)生活。如果再回到從前，我想我還是會和那時一樣，盡情的看書，快樂的學(xué)習(xí)。

第四篇：簡歷的自我評價(jià)

本人忠實(shí)誠信，講原則，說到做到，決不推卸職責(zé);有自制力;肯學(xué)習(xí)，有問題不逃避，愿意虛心向他人學(xué)習(xí);會用100%的熱情和精力投入到工作中;為人誠懇，性格開朗，精神，工作　　有良好的心理素質(zhì)，能正確的認(rèn)識和評價(jià)自己，虛心理解他人的推薦。擁有良好表達(dá)和溝通潛力，性情溫和，易于他人合作，構(gòu)成融洽的'合作關(guān)系。精神與合作潛力、注重工作效率、時間觀念強(qiáng)，有上進(jìn)心，知錯改錯

第五篇：英文簡歷自我評價(jià)

Mature，dynamic and llent ability of systematical ity to work independent1y，mature and resourcefu1.A person with ability plus flexibility should app1y.

A stable personality and high sense of responsibility are well with a multi-cultural and diverse work ht，aggressive tious attitude iative，independent and good communication ing to work under pressure with leardership ing to assume re，self-motivated and strong interpersonal getic，fashion-minded a pleasant mature ng determination to ng leadership ity to work well with ability to initiate and operate ng leadership skill while possessing a great team highly organized and ing to learn and presentation tive active mind ity to deal with personnel at all levels positive work attitude and be willing and able to work diligently without g，bright，energetic with strong career-ambition.