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第一篇:自我評價(jià)總結(jié)
依然記得剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)的情景,仿佛一切只在昨日、大學(xué)三年,收獲頗豐。
曾經(jīng)起起早摸黑,披星戴月,刻苦學(xué)習(xí)掌握專業(yè)知識,攻克自覺考試本科、同時(shí)也掌握了一些必要的技能如計(jì)算機(jī)和英語、生活厲行節(jié)儉、平時(shí)積極參加體育鍛煉,如跑步打籃球,因?yàn)槲抑郎眢w是學(xué)習(xí)和工作的保證、并在體育鍛煉和學(xué)習(xí)中磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志力。
還注意和周圍的同學(xué)和朋友搞好人際關(guān)系、也結(jié)識了一些志同道合的朋友,我們一起努力一起向上、但我仍有缺點(diǎn),一容易感情用事,二說話比較直,不委婉、即將步入社會我會堅(jiān)守優(yōu)勢努力改正缺點(diǎn)以接受社會考驗(yàn)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
第二篇:個(gè)人總結(jié)及自我評價(jià)
以說緊張忙碌而收獲多多。感謝學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來,我從以下幾個(gè)方面對過去半年的工作做一簡要回顧與總結(jié)。
一、工作能力方面
1、在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,面向?qū)W生的生活世界和社會實(shí)踐。以自主,合作,探究的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生參與教學(xué),讓課堂充滿新活力。
2、嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。
3、把教學(xué)過程視為師生合作,共同發(fā)展的互動過程,實(shí)現(xiàn)了教師的'角色轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合,有效的提高了教學(xué)能力。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
1、加強(qiáng)理論,經(jīng)驗(yàn)文章以及綱要的學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識,努力形成比較完整的理論知識結(jié)構(gòu),
2、認(rèn)真參加每一次的教研活動,并認(rèn)真做好記錄。
3、觀摩校內(nèi)優(yōu)秀教師的課程,并認(rèn)真做好記錄和分析。在教學(xué)過程中所涉及到的問題要積極主動的向有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師請教和學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。
4、多專研,做到了認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,并鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課過程中認(rèn)真地分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。在課堂上,努力調(diào)動學(xué)生的積極性,盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來。
5、認(rèn)真做好教學(xué)反思,做到了學(xué)習(xí)實(shí)踐―――交流―――總結(jié)。并認(rèn)真的做好反思記錄,記錄自己的不足之處和待提高的部分,及時(shí)的改正,使我在教學(xué)過程中能做到揚(yáng)長避短,爭取一次比一次有進(jìn)步,以夯實(shí)基礎(chǔ)。
6、增加了閱讀時(shí)間,多讀書,多記錄。在課余,我堅(jiān)持經(jīng)??磿?、看報(bào),如《青年教師》、《新教育》、《德育報(bào)》等雜志和報(bào)刊。多采集各方面的信息,不斷的填充和彌補(bǔ)自己,提高自己綜合文化知識的含金量。為了解教學(xué)方面的動態(tài)信息,還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平,使我收獲不少,無論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,我都有了很大的進(jìn)步。
7、提高課件制做技能,并充分利用學(xué)校的多媒體教學(xué)器材,廣泛的應(yīng)用于教學(xué)中。
三、個(gè)人素質(zhì)方面
1、不斷學(xué)習(xí)和思考,提高自己的職業(yè)道德水平。
2、親身實(shí)踐,按職業(yè)道德方向去做,促進(jìn)自我素質(zhì)的進(jìn)一步提高和完善。
3、自省自檢,注重個(gè)人的語言,儀表等方面的規(guī)范和端正,并不斷的自我反省,更好的履行為人師表的標(biāo)準(zhǔn)。
以上是我本學(xué)期的自我提高總結(jié),這學(xué)期的工作雖然即將結(jié)束,但在今后的教育教學(xué)工作中我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心履行我的教育職責(zé)。
第三篇:評價(jià)自我的作文500字
五年級上學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,我們將迎來快樂的寒假。回顧這個(gè)學(xué)期,我們做了什么樣的事情?是正確的,還是錯(cuò)誤的,現(xiàn)在,就讓我們來回顧一下吧。
這個(gè)學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績有了進(jìn)步。已進(jìn)入五年級上學(xué)期,我的考試成績就沒有低于90分,數(shù)學(xué)連著考了幾個(gè)100分,雖然不是最好的,也不算太差。下學(xué)期,我一定會繼續(xù)努力,爭取有更大的進(jìn)步。
這學(xué)期我做的比較差的是體育方面的。幾次考試我都比較吃力,沒有一個(gè)滿分的,而且跑步很慢,這是讓我最頭疼的一門科目,從一年級我就不怎么好,下學(xué)期我一定要努力,給自己一個(gè)滿意的答復(fù)。
這學(xué)期我報(bào)了書法班,因?yàn)樽质侨说牡谌龔埬?,我的字一直不好看,爸爸媽媽給我報(bào)了書法班,字已經(jīng)有些長進(jìn)了,我一定會繼續(xù)練下去,爭取有一手漂亮的字。
這學(xué)期,我的聽講情況保持的很好。從不走神,也不做小動作,雖然回答問題不算積極,但是,老師講的東西我都全部記到腦子里了,沒有浪費(fèi)任何一節(jié)課,讓自己學(xué)到了很多東西。
每一個(gè)人都會有自己的好朋友,我也有許多好朋友,從一年級到現(xiàn)在從沒有發(fā)生感情破裂,這學(xué)期也是一樣。我還又交了其他的朋友,朋友圈越來越大了。
回顧了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我發(fā)現(xiàn)我有很多還做得不夠好,下學(xué)期我會努力將他們做好,把好的地方繼續(xù)保持,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
第四篇:自我評價(jià)總結(jié)
本人對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),且有良好的溝通協(xié)調(diào)潛力及應(yīng)變潛力,善于溝通,工作細(xì)心,接收潛力強(qiáng),能吃苦耐勞,職責(zé)心強(qiáng)。
幾年的工作經(jīng)歷培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神,提高了我的組織協(xié)調(diào)潛力,養(yǎng)成了良好的工作作風(fēng)和處世態(tài)度。個(gè)人性格特點(diǎn)自信樂觀,誠懇穩(wěn)重,細(xì)致簡潔。
希望貴公司能給予一個(gè)讓我施展才會的平臺,愿與貴公司一起成長發(fā)展,能為公司添磚增瓦,如果我能成為貴公司的一員,我定當(dāng)用我的熱情和潛力投入到我的工作中去。請相信:你們所要實(shí)現(xiàn)的正是我想要到達(dá)的,我將會把工作當(dāng)我的事業(yè)看待,全力以赴的對待工作中的每一件事情。
第五篇:自我評價(jià)作文
我叫徐晗,是一個(gè)文靜的女孩,今年八歲了。長著一張瓜子兒臉,一對彎彎的眉毛,下面長著一雙明亮的眼睛,高高的鼻子,再配上一張櫻桃小嘴,自己覺得挺可愛的。
我喜歡剪紙,看書,但我最喜歡的是畫畫。實(shí)話告訴你吧!我畫什么都不像。記得有一次,上美術(shù)課的時(shí)候老師讓畫幾條蛇,我畫完之后,拿給同桌看,他看了看說:“老師讓畫蛇,你怎么畫毛毛蟲呀?”我生氣地說:“這不是毛毛蟲,這是蛇?!?/p>
聽了我的介紹,你覺得我可愛嗎?