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第一篇:晉升申請書
晉升領(lǐng)班申請書
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我是XX員工XXX,于XXXX年XX月XX日成為公司員工,來到公司是我新的開始、新的轉(zhuǎn)折;也是我人生的一種機遇,更是一種挑戰(zhàn)。從開始對工作的陌生、概念的模糊,到漸漸的深入了解;領(lǐng)導給予了我肯定,讓我做了后工序的組長,剛開始我也有壓力,但是有領(lǐng)導的關(guān)心和各位同事的幫助,讓我很快的習慣、適應(yīng)、勝任這個崗位。
本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,極富工作熱情,熟悉生產(chǎn)工藝流程。在我代理領(lǐng)班這段時間里,工作上一直沒有失誤,每天都能保質(zhì)保量完成領(lǐng)導交付的各項任務(wù),對于領(lǐng)班一職我確信我能夠勝任,特申請擔任后工序領(lǐng)班一職,懇請領(lǐng)導批準。
申請人:
同意人:
第二篇:晉升申請書
晉升申請書
晉升申請書1
尊敬的領(lǐng)導:
您好!我叫XX,現(xiàn)任XX巴黎春天百貨XX專柜實習店長。
我于20xx年6月進入公司,成為xx專柜的一名導購。通過這一年多的不斷學習和認真工作,我個人收獲良多?,F(xiàn)因工作需要,任職xx專柜的實習店長。
自擔任實習店長后,我認真的完成上級安排的各項工作,在最短的時間內(nèi)熟悉了店內(nèi)以及有關(guān)工作事項,通過這段時期的實習,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
1員工人員結(jié)構(gòu)的`穩(wěn)定:導購人員的穩(wěn)定,也是一個品牌的實力體現(xiàn)之一,也能提高在顧客心中的可信賴度。一個好的導購員必須要熟悉商品知識,了解產(chǎn)品的賣點和了解顧客的需求,協(xié)助顧客找到滿足其需求的商品?,F(xiàn)在顧客購買的不只是產(chǎn)品,更多的是好的服務(wù)。這樣才能出現(xiàn)最好的銷售效果。
2定期培訓專業(yè)知識:培訓導購員,首先要自己先明白,商品知識、銷售技巧、商品陳列等,作為一個管理人員自身能力要強,除了定期培訓,現(xiàn)場管理也是一個培訓指導的過程。
3銷售業(yè)績的提高:陳列、陳列是最好的導購,要將服裝生動化,靠的就是陳列技巧。促銷、促銷活動可以維持顧客對的品牌忠誠,也可以提高消費者購買頻率及購買數(shù)量,增加銷售業(yè)績。
在這段實習店長期間里,我認真完成領(lǐng)導交付的工作,和店內(nèi)同事能夠融洽合作,積極配合上級完成各項工作。我現(xiàn)在已經(jīng)能夠處理好本崗位的日常工作!
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
晉升申請書2
開頭寫明:尊敬的XXX領(lǐng)導:您好!
正文寫作說明
申請職位
申請職位很好理解,就是寫自己需要晉升目標職位。(如:部門經(jīng)理、總監(jiān)、班組長等等)采用列表式的升職申請書,申請職位直接填寫即可;采用書信式的升職申請書,需要簡單總結(jié)陳述申請該職位能夠勝任的理由與決心。
工作業(yè)績總結(jié)
工作業(yè)績總結(jié)要實事求是,不要弄虛作假,突出重點業(yè)績,最好能以數(shù)字量化。提醒職場人士,切忌不要胡子眉毛一把抓,無重點,大大小小的工作成績都算上。這只會讓上級領(lǐng)導反感,起到反作用。
個人能力分析與總結(jié)
針對所晉升職位的要求與職責,結(jié)合個人,認真分析自己所具備的能力,突出個人優(yōu)勢。提醒申請人要注意,不能盲目夸大,要本著真誠的'態(tài)度評價自我,同時要突出個人的大局意識與團隊精神。
結(jié)尾
結(jié)尾起到點睛的作用,所以也是不容忽視的。結(jié)尾部分簡單描述自己勝任新職位后切實可行的計劃,并表明實施的決心與取得的效果。
晉升申請書3
XX經(jīng)理您好:
時間飛快,從XXXX年XX月XX日進入XX公司,到現(xiàn)在已經(jīng)快一年的時間,在這期間,工作中得到了包括您在內(nèi)各位領(lǐng)導和同事的幫助、支持,我非常感謝。XX文化也慢慢感染我,您推崇的“負責、擔當、感恩、互助、協(xié)作、共贏”等理念,我非常認同。每次見到您、X經(jīng)理以及其他同事忙碌的身影,對XX這份炙熱的情感、堅定的信心,也讓我深受感動和鼓舞。我堅信XX未來光明的發(fā)展前途、也相信任何一個想有所作為的人能夠在XX提供的良好職業(yè)發(fā)展平臺上有所成績……
我很榮幸能夠加入XX這個團結(jié)向上的集體,也一直很感謝您當初提供給我這么好的一個能發(fā)揮自我、施展自我的環(huán)境。進入公司以來,在領(lǐng)導和各位同事的指導及幫助下,員工人事檔案管理已經(jīng)詳盡而完善,并建立起完整的電子檔案系統(tǒng),可隨時查找員工資料,詳細了解員工信息;公司目前在職的XX名員工中,有XX名是新招聘的,占比XX%,并且部分人員已經(jīng)成長為公司核心關(guān)鍵崗位人員,承擔著越來越重要的崗位職責;培訓方面,從新員工入職培訓開始,拓展到公司各部門業(yè)務(wù)培訓,外部培訓等,體系建設(shè)已經(jīng)有大體框架;薪酬福利上,是公司核心機密部分,主要做的工作是根據(jù)工作需要和人員情況,調(diào)崗調(diào)薪的建議以及輔助性福利的完善;考核考評方面,從新員工入職試用考評開始,對于合同期滿、在職員工考評等方面,做了大量工作,基本做到考核考評有章可循,建立初步的制度流程;員工關(guān)系上,在XX公司的大力配合下,已經(jīng)完全理順員工入口出口系列工作,基本做到社保、公積金、其他手續(xù)等及時有效并且準確辦理;企業(yè)文化及制度建設(shè)方面,不斷修訂完善,草擬員工手冊等,提煉出公司文化,并通過郵件等各種途徑不斷宣傳;溝通交流方面,開展了大量工作,及時了解員工信息,有效溝通,并及時匯報,起到很好的溝通協(xié)調(diào)作用,公司的團隊凝聚力越來越強……
這所有成績的取得,我個人在溝通協(xié)調(diào)的過程中深刻體會到,是大家共同努力的結(jié)果?;叵氘敵?,曾經(jīng)因為經(jīng)驗、習慣、意識、做法等等差異,跟您和其他同事有過沖突、意見不一,但好在得到大家的.包容和及時幫助,使我迅速融入XX。
回顧這一年,在取得這么多成績的同時,我更深刻感受到自我的成長,不但在事業(yè)上穩(wěn)步提升,生活上還找到一生的伴侶,當然這也意味著開支會原來越大。我相信XX真是我的“福地”。
結(jié)合公司薪酬體系,全員薪資現(xiàn)狀;比照個人的崗位職責、崗位要求、工作表現(xiàn)、后續(xù)發(fā)展等方面;并參照公司的薪酬制度討論稿中對于主管級以上薪酬等級的考評變動原則,鄭重申請X本人:
崗位由“XX”提升為“XX”;薪酬等級由“XX一級”(XX基薪)調(diào)整為”XX一級”(XX基薪)。
知道您是一個喜歡直接交流不喜歡轉(zhuǎn)達或拐彎抹角的人,本來想當面跟X經(jīng)理您交流,但中國人的性格特點,面對薪資這個敏感問題,尤其提自己的薪資還是尷尬的很,昨天鼓足勇氣直接跟您說,還是無法說清楚,請您體諒。
相信公司領(lǐng)導會慎重考慮我的申請。我想通過這個申請傳達給公司是我勇于承擔更重要工作的信心和決心。個人另外說明的一點是:不管公司同意與否、批復意見如何,我都會一如既往努力工作,爭取為公司創(chuàng)造更大的價值,做出更大的貢獻,因為我始終堅信這所有的努力,我自己將是最大的受益者。
謝謝領(lǐng)導。期待您的回音……
申請人:XXX
XX年XX月XX日
晉升申請書4
尊敬的公司領(lǐng)導:
您好!
在xx公司工作快有三個月的時間了。在人事部現(xiàn)擔任人事部秘書職務(wù),自從我第一天來到這個崗位上工作我就深知自己責任的重大。我必須傾注所有的熱情和汗水以此來報答公司領(lǐng)導對我的信任。這段時間以來,我一直無愧于心,方方面面我不敢說盡職盡責,但至少我盡了自己全部的努力來做好我的每一項工作。中國有句俗話:“人往高處走,水往低處流”。就像大部份人一樣,我希望我所付出的`努力可以被領(lǐng)導看到,我的能力可以得到領(lǐng)導的賞識。只要有一個機會出現(xiàn)在面前,我想無論是誰,只要他有自信和信心,他就一定不會放過這個機會。
今天,我鄭重的向公司提出“人事部辦公室主任”一職申請。我明白在新的崗位上工作壓力會更大,困難會更多。但我已經(jīng)作好了準備,隨時準備迎接新的挑戰(zhàn)。不管遇到什么麻煩,我都將和我的領(lǐng)導及同事并肩戰(zhàn)斗。我相信自己的能力,因為這一切都來源于我對這個工作多年來的熱愛,以及全體人事部同事們不懈的支持。在此懇請公司領(lǐng)導給我這個鍛煉的機會,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的每一項工作。為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
晉升申請書5
尊敬的領(lǐng)導:
您好!我于20xx年4月11日成為公司的試用員工,作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉(zhuǎn)變,讓我較快適應(yīng)了公司的工作環(huán)境。在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù)。不懂的問題虛心向別人學習請教,不斷提高充實自己,希望可以為公司做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
這是我的第一份工作,這三個月來我學到了很多,感悟了很多。自入公司,至此已三個月有余。初,?;袒滩话?蓋因初入社會,壓力較大。但正惟此,一來有足夠空間激發(fā)自身潛力,二來上下和睦,了無成見;經(jīng)領(lǐng)導傾力扶持,現(xiàn)已對工作有了一定程度的了解。今基于以下幾條原因,申請轉(zhuǎn)正,望領(lǐng)導批準。經(jīng)過三個多月的自身努力和各位同事領(lǐng)導的幫助,現(xiàn)對工作有較強的處理能力。希望能早日得到大家的認同。
在來到____區(qū)婦幼保健院之前,我對____區(qū)婦幼保健院就有一份特別的感覺。也許是因為它溫馨的環(huán)境,也許是因為她不張揚卻譽滿平頂山的名聲。在我心里,____區(qū)婦幼保健院是溫情和含蓄的,更是純潔而神圣的。帶著向往和探索的期待,我走進了____區(qū)婦幼保健院。
因為自己是一個新人,所以對于許多狀況在一開始并不是能全盤掌握,常常還有意外的事件發(fā)生,但是我很幸運地得到部門領(lǐng)導和同事的關(guān)心幫助,也讓我能更容易地處理工作上的許多困難。這里的同事教會我學到了很多,知道了人與人之間相互理解的重要性。我明白了不懂并不代表可恥,重要的`是有端正的工作態(tài)度和一顆上進的心。我也看到了____區(qū)婦幼保健院的與眾不同,____區(qū)婦幼保健院的深厚的人文關(guān)懷和服務(wù)意識讓人感動,讓人溫暖,也讓我對____區(qū)婦幼保健院慢慢的融入了感情。
這一個月雖然忙碌,但成就感的期盼,一直是我前進的動力,期待自己的文案,能越來越成熟,期待自己的努力能一點點地接近未來的成功。我喜歡把工作當成是一門課程,工作對我而言不是“消耗”,而是一種“學習”。每天都有新的觀察、新的發(fā)現(xiàn),進而思索,獲得累積、沉淀,除了個人經(jīng)驗的累積外,我對文案的認識也一天比一天的清晰。
在____區(qū)婦幼保健院的服務(wù)理念里,病人就是生命,病人就是命令,病人就是我們的一切。醫(yī)院一直把“服務(wù)”擺在首位,力求做到平頂山婦產(chǎn)科最滿意的醫(yī)院。每一個病區(qū)溫馨的布局,每一個護士燦爛的笑臉,都溶雜著____區(qū)婦幼保健院天使愛的奉獻。我被融化在這種溫馨和諧的氛圍里,每一天都快樂而充實,就像每天都沐浴在陽光下,充滿朝氣和活力。期待能在這個溫馨圣地獲得更多的感想,也期待自己的價值能在____區(qū)婦幼保健院得到展現(xiàn)。
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
晉升申請書6
尊敬的公司領(lǐng)導:
我于20xx年xx月xx日成為我公司的試用員工,到xx月xx日三個月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請成為公司正式員工。
作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)非常擔心自己不知該怎么與他人溝通、共處,該如何做好自己的工作;但是在公司領(lǐng)導的關(guān)懷與教導下,在同事的積極幫助下,以及公司寬松的工作氛圍、以人為本的企業(yè)文化,讓我很快融入了這個團體,完成了從學生到職員轉(zhuǎn)變的必經(jīng)過程。
在公司車間實習期間,與車間同事們一起工作,感受到了他們樂觀的工作態(tài)度,看到了他們負責的工作精神。同時,得益于他們無私的幫助,讓我很快熟悉了加氣機的裝配流程,各個零部件的性能、產(chǎn)地以及對應(yīng)的英文名稱。
工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù),注意對細節(jié)的處理,不斷完善自己;對于專業(yè)和非專業(yè)上(特別是第一次真正意義上的接觸機械,)不懂的問題虛心向同事學習請教,利用網(wǎng)絡(luò)、書刊等途徑不懈求證,不斷提高充實自己,希望能盡早掌握天然氣設(shè)備方面的專業(yè)知識,為公司的發(fā)展作出更多的貢獻。
在xx公司學習期間,我基本了解了信用證的實際操作和基本單據(jù)的制作以及如何處理操作中出現(xiàn)的.不可預見情況。
現(xiàn)在,公司的進出口部剛剛成立,我深知,需要我們用探索、創(chuàng)新的精神去解決很多未知的情況;用認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度去拓展新的業(yè)務(wù),特別是對國外業(yè)務(wù)的開拓。
僅僅進來三個多月時間,我就目睹了公司日新月異的發(fā)展,我深深感到這是我不可多得的機遇,是我學以致用的大好機會。在以后的工作時日里,我將會更加努力的工作,虛心向公司領(lǐng)導請教,多與同事溝通,協(xié)作。不斷成長,與大家一起共同創(chuàng)造公司美好的未來!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
晉升申請書7
尊敬的公司領(lǐng)導:
您好!
根據(jù)公司需要及工程部的實際情況,現(xiàn)推薦以下四名員工為各班組主管。以下是四名員工的工作情況:
xxxx年x月入職,原x工程部員工,現(xiàn)推薦其晉升為x工程部強電運行班主管。該員工以前在長安公司長期工作過,也在其他物業(yè)公司工作過,在強電方面有著熟練的操作技術(shù)及豐富的經(jīng)驗。在工作期間認真負責,并且很有耐心地傳授實習生們自己的經(jīng)驗,在大家眼中是個不錯的師傅。
xxxx年x月入職,原工程部員工,現(xiàn)推薦其晉升為工程部弱電主管。該員工工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈。和公司同事之間能夠通力合作,相處融洽,并且積極學習新知識、新技能,注重自身發(fā)展和進步。是個極富工作熱情的員工。
xxxx年x月入職,原工程部員工,現(xiàn)推薦其晉升為工程部土建主管。該員工目前的工作主要是負責A03前期土建方面工作的完成情況。在工作期間,不僅按時完成領(lǐng)導交付的工作,還積極地配合各部門負責人成功地完成各項工作。責任感強并且和同事關(guān)系和睦,相處融洽。
xxxx年x月入職,原工程部員工,現(xiàn)推薦其晉升為工程部綜合維修主管。該員工主要負責綜合維修方面的`工作,有著較高的專業(yè)技術(shù)。性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,并且有很強的團隊協(xié)作能力。
以上就是四名員工的基本情況。相信他們一定會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好自己的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
晉升申請書8
尊敬的**領(lǐng)導:
你好,很高興向領(lǐng)導介紹我自己,我是**,屬于XXX??赡苣銓ξ覜]有什么印象,可**的企業(yè)文化卻如暴雨般滴落在我的新頭。進入**。使我的生活充滿色彩,我愛銷售,銷售就是策劃,策劃就是生活,在這一刻,我想咱老總每年收入按億算,那咱跟著**總能吃頓飽飯吧,哦差點忘了正題,我要升職!我要升職?。?!
小弟可不是無理取鬧,我升職理由有三:1,小弟成績出色,能力甚佳。由于是男性,我也單位**一職,在任期間小弟不僅大理的僅僅有條讓上司滿意,切能帶出弟子,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),為**事業(yè)拋頭顱,灑熱血。2,善于合作,善于協(xié)調(diào),個人成功離不開集體其他人的支持和合作,而小弟充分運用團隊力量,切個性活潑,對人熱情能適應(yīng)各類團隊合作,使團隊利益與個人利益的最大化。3。咱認同**企業(yè)文化體現(xiàn)企業(yè)理念,小弟反叛,個性張揚,猶如萬丈金光透入每個人的心房,與企業(yè)理想不謀而合,小弟訓練有素,氣質(zhì)好,形象佳乃企業(yè)必備人才。
再補充兩條理由吧,小弟溝通能力佳,肖總曾贊小弟與任何人交談都投機,這便是小弟練就的“萬言”功。另外XXX湖南省區(qū)經(jīng)理在前幾日與小弟進行交易時,也贊揚小弟乃是人才,能力頗佳,并互相留下電話,咨詢小弟待遇福利情況。并曖昧暗示小弟跟著他走,待遇定比現(xiàn)在高。但小弟未復,原因之一:忠臣怎可侍二主。 其二。我在**做開心。!這就是我要的環(huán)境。·申請報告怎么寫 ·申請報告格式 ·設(shè)備申請報告 ·活動申請報告 ·加薪申請報告
·助學金申請報告 ·經(jīng)濟適用房住房申請報告 ·申請報告格式 ·職稱申請報告
我乃有遠大理想之人,望領(lǐng)導信任,給小弟一個學習,發(fā)展的機會,在這兩個月的.工作之中,我以掌握基本流程和實際操作,并自己領(lǐng)會“現(xiàn)場促銷標準招”和終端賣場必殺術(shù)“望得領(lǐng)導指教。
小弟如果升職,定會一如既往的為**上刀山,下火海,另外小弟有一建議,將賣場員工減至7人?。?!如有不明,可當面闡述。
小弟乃年輕人,18歲。那還是年末的事,有的是力氣和激情。
綜上所述,我提出升職,請各位領(lǐng)導收到我的信件后,認真審查,并批準我的申請。
此致,敬禮
申請人:
日期
晉升申請書9
我叫xxx,于1990年7月畢業(yè)于渾源師范,同年參加工作,至今已經(jīng)在教學一線工作二十年,于20xx年9月評定為小學一級教師。現(xiàn)符合小學高級教師的申報要求,特提出申請。主要申請理由如下:
一、傾心教育,為人師表
身為教師,我深深認識到”教書育人“、”文以載道“的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學生,對學生的教育能動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的.要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。
二、精心施教,形成特色
作為一名普通的教學工作者,能嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備--備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素;輔--輔優(yōu)生、輔差生、重點……此處隱藏6416個字……要從事著臨床護理的工作,在這飛速成長的半年里,從臨床工作經(jīng)驗幾乎為零,到逐漸熟悉,從醫(yī)學理論到臨床實踐的運用,從同事朋友之間的溝通,到面對廣大基層群眾之間的溝通等等;這些所有的知識,都有全面的認識和掌握。在后一年半里,我也一直從事著臨床護理的工作,堅持精益求精的原則,一絲不茍的對待每一位病人,堅持把工作獻給社會、把愛心捧給患者,從而保證了各項工作的質(zhì)量,同時堅持業(yè)務(wù)學習不放松,不斷吸取新營養(yǎng),促進自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高。
二:在這兩年里,通過各位領(lǐng)導、同事的批評、指點,和深刻的自我反省,同時也認識到自己的不足之處,主要表現(xiàn)如下:理論知識不夠全面,不夠牢固,業(yè)務(wù)知識不精,不廣,專業(yè)技術(shù)水平不高;希望在以后工作中,在各位同行前輩以及領(lǐng)導的幫助和支持下,以及自身的努力學習下,不斷完善自己,讓自己成為一名優(yōu)秀的臨床護士。
經(jīng)過X年的工作和學習,看到醫(yī)院的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和醫(yī)院一起成長。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為醫(yī)院創(chuàng)造價值,同醫(yī)院一起展望美好的未來。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
晉升申請書10
尊敬的學校領(lǐng)導:
我叫鄭術(shù)兵,20xx年畢業(yè)于內(nèi)江師范學院中文系,并取得本科學歷及文學學士學位。同年x月到四川省檔案學校任教,20xx年通過省屬事業(yè)單位公招考試正式進入檔案校,20xx年x月x日被認定為專業(yè)技術(shù)崗位十二級,現(xiàn)已滿兩年,特向?qū)W校提出申請應(yīng)聘十一級崗位。
一、教學工作
任職兩年來,我時刻認真學習、貫徹、落實黨的各項教育教學方針政策,積極參加政治理論學習,努力提高自己的思想政治水平。每年積極參加學校組織的各項培訓活動,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。工作中虛心向領(lǐng)導、前輩學習,和同事有好相處,認真按時完成學校交辦的各項任務(wù)。兩年來,在教學工作中長期擔任《應(yīng)用寫作》課程的教學工作,20xx—20xx學年上期,我擔任了高職08級1班的《文秘寫作》及高職08級2班、中專10級1班、中專10級3班的《應(yīng)用工作》。下期我擔任了高職08級1班的《文秘寫作》及高職08級2班、中專10級5班、中專10級6班的《應(yīng)用工作》,全年教學課時600個。20xx-20xx學上期擔任了中專11級6班、中專11級7班的《語文》教學,下期擔任了高職20xx級1班《文秘寫作》、高職20xx級2班《應(yīng)用寫作》教學工作,全年300個課時,兩年來的教學平均課時為450個。
教學過程中我課前認真?zhèn)浜谜n,認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用 ,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生學生的興趣、需要、方法、習慣、學習
新知識會有哪些困難,采取相應(yīng)的預防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次,認真上好每一節(jié)課,組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學情景,激發(fā)學生的興趣和情感,活躍課堂氣氛,使學生輕輕松松地學語文。課堂上講練結(jié)合,提問面向全體學生,采用自主回答問題的方式,誰想回答問題的就自己站起來回答,不用舉手。為了訓練學生的口語表達及寫作能力,我安排了許多情景練習,如:模擬公文寫作、公文改錯。課后主動找學生了解他們的.實際情況,把他們的反饋信息放到教學中來。做到按照學生的需求來開展教學。認真批改作業(yè)布臵作業(yè)做到結(jié)合當前的實際生活。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到學校圖書館、閱覽室去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
二、班主任工作
任職期間我一直擔任高職20xx級1班的班主任工作,對于班主任工作我一直嚴格按照學校的各項管理規(guī)章制度來要求學生,并秉承“德高為師,身正為范”的教育理念,在工作中要求學生做到的自己首先做到,做好學生們?nèi)松念I(lǐng)路人。兩年來,我班在學校各項活動中表現(xiàn)突出,連續(xù)兩年獲得了春季田徑運動會團體比賽第一名的成績,獲得過“先進團支部”稱號兩次,全班的學風良好,得到了學校師生的認同。
三、管理工作
20xx年x月,我還競聘了學校保衛(wèi)科副科長一職,在學校領(lǐng)導、老師們關(guān)心和幫助下,我競聘成功。擔任保衛(wèi)科副科長一職以來,我始終牢記“安全工作無小事”,在工作中認真對待每一
件事情,從未有過絲毫的疏忽和大意。我雖然年齡小、經(jīng)驗不足,但我有旺盛的工作激情,任職不敢說自己干出了多大的成績,至少學校的安全穩(wěn)定工作一直是有條不紊的開展著,今后我還將努力工作,為學校的發(fā)展貢獻做出自己應(yīng)盡的職責。
四、科研工作
在平時的教育教學工作中,我認真總結(jié)體會,不斷的學習充實自己,撰寫各種學術(shù)論文。在20xx年有幸參編了中職中專文秘類專業(yè)規(guī)劃教材《會議組織與服務(wù)》(主編:童以鴻、石含洲)一書中的第九單元,并由科學出版社于20xx年x月出版發(fā)行。
綜上所述,我任職專業(yè)技術(shù)崗位十二級以來,工作是踏實認真的,履職是合格的,完全符合晉升職稱的各項條件,特提出晉升專業(yè)技術(shù)崗位十一級申請,請批準!
此致
敬禮
申請人:xx
20xx年x月xx
晉升申請書11
尊敬的領(lǐng)導:
茲有食品課員工XXX、XXX,于XXXX年XX月XX日進入福艾語詩公司德勝西路店,根據(jù)公司的需要,目前擔任理貨員一職,負責賣場商品陳列及為顧客服務(wù)等工作。兩人具有豐富的商超工作經(jīng)驗;工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的.團隊協(xié)作能力;責任感強,確實完成領(lǐng)導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步。
因而特申請我部門員工:
XXX晉升為XXX課XXX組 組長(見習一個月);
XXX晉升為XXX課沖XXX組 組長(見習一個月)。
晉升申請書12
尊敬的各位領(lǐng)導:
大家下午好!
教師是一種很愉快的職業(yè),越教就會越愛上自己的事業(yè)。當了十年的”孩子王“,這種感受也越來越深刻。一九九六年,當我跨出江蘇省武進師范學校的大門,信心十足地登上這三尺講臺時,面對那一雙雙純真,渴望,信任的眼睛,一種責任感油然而生。當我用十二分的耐心與愛心幫助孩子們解決各種問題,使他們得到進步,能茁壯成長,我總有一種農(nóng)民面對五谷豐登好年景,工人交出合格產(chǎn)品時那種樂滋滋,甜絲絲的感覺。我愛教師這一崇高的職業(yè)。
自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!認真學習和領(lǐng)會黨的十六大精神和”三個代表“重要思想,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。
基于以上認識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況,分析新問題,解決新矛盾的本領(lǐng)。在學校領(lǐng)導的指引下,我積極投身于學校教科研。由我執(zhí)筆撰寫了《整合少先隊活動與校本課程資源,促進新一輪課程改革》,我的活動方案《走進生活,做生活的小主人》,《我校學生飲水問題的調(diào)查》被評為市綜合實踐活動方案設(shè)計二等獎,我執(zhí)教的綜合實踐活動課堂教學《咱們的牛百歲》,《牛文化藝術(shù)節(jié)--刻?!贩謩e獲金壇市課堂教學二,三等獎。XXXX年4月,論文《小學語文課堂教學必須加強創(chuàng)新意識的培養(yǎng)》入選學術(shù)研討會論文集,并參與了學校德育課題的研究,有多篇論文在各級論文評比中獲獎。
愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛,嚴中有章,嚴中有信,嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學生關(guān)心的.事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。九六年至零二年,我一直擔任班主任工作,并一直擔任中高年級的語文教學工作。在教學中,我刻苦鉆研,虛心求教,不斷改進自己的教學方式,培養(yǎng)學生良好的學風和學習習慣,幫助學生提高學習質(zhì)量,培養(yǎng)學生自學和獨立思考的能力,在語文教學中滲透思想品德教育。為了讓學生掌握最好的學習方法,我在備課中,根據(jù)大綱要求,從班級的特點出發(fā),著重突破教學難點,抓住教學重點,創(chuàng)設(shè)種種情景,千方百計調(diào)動學生的積極性,一切從學生出發(fā),使學生成為學習的主體,務(wù)必讓每一位學生在一堂課中都能有所收獲。因此,在教學中,我總是鼓勵學生多講,多練,大面積鋪開,鼓勵學習有困難的學生發(fā)言,激發(fā)他們的學習熱情,學習興趣和求知欲,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力,提高學生的語文素養(yǎng)。我在XXXX年送走了一個畢業(yè)班,于XXXX年又送走了一個畢業(yè)班,這兩個畢業(yè)班的學生全都順利畢業(yè),而且成績優(yōu)良。工作是很累,但是看到學生們可愛的笑臉,我就感到非常欣慰。
教育是教師的本職工作,是一項艱巨,復雜而又講究細致的工作,教書育人,是教師全身心地把知識,智慧,愛心,時間奉獻給每一位學生。當素質(zhì)教育逐步替代應(yīng)試教育的時候,教師必須在教給學生知識的同時,也要教會學生做人的道理。
要給學生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長流水。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,我放棄休息時間,利用業(yè)余時間不斷學習。,我參加了大專班的學習,成績優(yōu)良,于XXXX年順利畢業(yè);之后,我又參加了金壇電大的專升本的函授學習。我想,教學相長,學生就是老師最大的力量源泉。我是教育者,也是學習者,只有不斷學習,才能擔當起培育人才的重任。xxxx年,我通過了普通話水平等級考試,獲得了二級甲等資格證書。
XXXX年6月,由于工作需要,我擔任了學校少先隊大隊輔導員工作,在工作中我注意向前輩學習,不斷充實自己,我對任何事都認真負責,勤勤懇懇,踏踏實實,刻苦鉆研,精益求精,全面關(guān)心學生健康成長,由我輔導的學生多次在省市各級各類比賽中獲獎。由于工作出色,我先后獲得了”常州市優(yōu)秀團員“”金壇市優(yōu)秀大隊輔導員“,”金壇市德育工作先進個人“,”金壇市優(yōu)秀團員“等榮譽,并于XXXX年12月,光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。
目前,以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學了,而要把計算機和網(wǎng)絡(luò)當作新的教學工具,進一步把我們的課堂進行延伸!在信息技術(shù)與學科整合上,我積極探索,努力創(chuàng)新,XXXX年10月,我自己的個人網(wǎng)頁”夢開始的地方“順利開通,我還參與了學校網(wǎng)站的建設(shè),為老師和學生搭建了一個網(wǎng)絡(luò)化學習的平臺,為學校的教育信息化進程作出自己的貢獻。
我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家。雖然這不一定能實現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成長起來的,愿得到學校領(lǐng)導和同事的誠懇支持!
晉升申請書13
我叫xxx,于1990年7月畢業(yè)于渾源師范,同年參加工作,至今已經(jīng)在教學一線工作二十年,于20xx年9月評定為小學一級教師?,F(xiàn)符合小學高級教師的申報要求,特提出申請。主要申請理由如下:
一、傾心教育,為人師表
身為教師,我深深認識到”教書育人“、”文以載道“的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。
二、精心施教,形成特色
作為一名普通的教學工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備--備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的.各種突發(fā)因素;輔--輔優(yōu)生、輔差生、重點輔”邊緣“學生;考--不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中,能根據(jù)學生的具體情況,及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài),改進教學方法,自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。本人多次被評為省級、市級教學能手,20多次獲得國家、省市區(qū)獎項和榮譽稱號。
三、潛心鉆研,完善自我
從教二十年來,在較好地完成教學工作的同時,我還善于進行教學研究,積累教學經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學基本功。多次講公開課、示范課,并獲得了優(yōu)異成績。還在校內(nèi)的評優(yōu)課大賽上多次獲得名次。在完成教學工作的同時,注重教學研究,寫出了《淺談小學低年級識字教學》、《論教學語言的語音美》、《作文教學要放射出人文情懷的光芒》等多篇論文。部分研究成果參加了全國巡展。
成績屬于過去,何況教育教學這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學習,勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史,今后我需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)”而今邁步從頭越“。
根據(jù)我的實際情況,完全符合小學高級教師的申報要求,特提出申請,望各級領(lǐng)導予以批準為盼。
特此申請
申請人:xxx
20xx年x月x日
晉升申請書14
尊敬的公司領(lǐng)導:
我于20xx年XX月X日成為公司的試用員工,到今天_個月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請晉升為公司正式員工。
作為一個初次從事XX工作的新人,初來公司,曾經(jīng)很擔心不知該該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從新手到熟手的轉(zhuǎn)變。
在實習期間,在部門領(lǐng)導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了本崗位的`整個操作流程。在本職工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù),同時主動為領(lǐng)導分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。經(jīng)過這_個月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理本崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),可以較為熟練地操作辦公系統(tǒng),并保證數(shù)據(jù)錄入的準確性和及時性;對公司的產(chǎn)品有了一定程度的了解,并能根據(jù)單子的緊急程度及時跟進單子的進展情況;可以及時的向領(lǐng)導和相關(guān)部門反映問題,保證準確、及時。
當然,在實習期間難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。今后,我將進一步提高處理問題的經(jīng)驗方面,進一步增強團隊協(xié)作能力,不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務(wù)能力。
經(jīng)過實習期這一段時間,我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!
申請人:
20xx年XX月X日
晉升申請書15
尊敬的領(lǐng)導:
就任中學一級老師以來,我本著對工作負責,對學生負責的原則,著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。教育教學思想端正,方法正確,態(tài)度認真,一切以大局為重,服從工作安排,遵紀守法,為人師表,關(guān)心同事,愛護學生,樂于助人,團結(jié)協(xié)作。勇于承擔艱苦工作,領(lǐng)導安排到哪就到哪去,絕無怨言。教學之余,我認真學習了新課標理論,學習了計算機,積極參加校本培訓,以加強自身修養(yǎng)。我教育學生的宗旨是:育人先育德。只有具備良好的品德,才能成為有用的人,沒有良好的.品德,學習再好也不可取。
一、教學方面:在教學上不斷探索新的教學方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排得等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐中查漏補缺,課堂上力求貼近學生生活,激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力,在教學上取很好成績。
二、教育科研方面:教書之余,我自覺學習相關(guān)業(yè)務(wù)知識,還利用假期進行各種知識培訓學習,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)以及教學能力,并根據(jù)實際情況組織和參與了”貧困地區(qū)農(nóng)村中學學生探究性實驗?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)“的研究,并取得了較好的成績。
經(jīng)過xx年的努力,現(xiàn)在我各方面都已經(jīng)符合申請中學高級教師資格,特向上級領(lǐng)導提出申請,請領(lǐng)導給予批準。
申請人:xxx
20xx年x月x日
第三篇:晉升申請書
尊敬的領(lǐng)導:
本人魏秀紅,于1997年畢業(yè)于福清元洪師范學校,畢業(yè)后仍然堅持自學于2013年12月25日取得了福建教育學院小學教育專業(yè)本科畢業(yè)證。自1997分配到虎邱中心小學,從事小學教學工作,至今已經(jīng)在教學一線工作近18年,于2013年5月晉升為專技十級教師。兢兢業(yè)業(yè)一晃又是兩年多,這期間在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下和實踐鍛煉下,工作能力和思想認識有了極大的提高?,F(xiàn)符合晉升專技九級的申報條件,特提出申請,申請理由如下:
本人在任職期間,熱愛祖國,熱愛共產(chǎn)黨,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,積極學習黨的路線、方針和政策,忠誠黨的教育事業(yè),服從學校領(lǐng)導安排,工作態(tài)度認真,敬崗愛業(yè),與同事關(guān)系融洽,關(guān)心學生,教書育人,為人師表。認真學習鄧小平理論、“三個代表”的重要思想和黨的十七大報告,認真學習落實科學發(fā)展觀,能按質(zhì)按時按量完成教育教學工作的同時,我不斷的學習專業(yè)知識,積極參加各級各類的職務(wù)培訓及各類的教科研活動,每學年的繼續(xù)教育考核成績均合格。
根據(jù)本人情況,各項條件符合晉升專技九級教師的申報要求,在此我提出晉級申請,懇請領(lǐng)導給予審閱批準。我將繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)自己的教育理想。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我個人的本職工作,為語文教育教學創(chuàng)造價值,同我轄區(qū)的語文教育教學的同仁一起展望美好的明天!
申請人:
2015年12月9日