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第一篇：初中生的綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)
我在這個(gè)學(xué)期，成績(jī)并不理想。初三剛開(kāi)始的時(shí)候，題目變難，作業(yè)也多 ，更可怕的就是來(lái)自中考的壓力，老師比以前更加嚴(yán)格，雖然我也認(rèn)真的學(xué)習(xí)，但是還是沒(méi)有抵制住來(lái)資身邊的各種誘惑，我這個(gè)學(xué)期交許多好伙伴，可能是我和他們玩的太高興，占用很多學(xué)習(xí)時(shí)間，不僅自己成績(jī)下降，還影響到其他同學(xué)。我非常后悔
這學(xué)期我在紀(jì)律方面總體上表現(xiàn)不錯(cuò)，但也有幾次沒(méi)有注意，有多次老師布置的作業(yè)也沒(méi)有認(rèn)真完成。但是在老師的教導(dǎo)下，漸漸養(yǎng)成每天作業(yè)當(dāng)天完成的好習(xí)慣。而且我在期中考試時(shí)間成績(jī)還算穩(wěn)定。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰?？墒牵@僅僅是這個(gè)學(xué)期的一部分，到下學(xué)期因?yàn)槲锢砗突瘜W(xué)的難度加大，面對(duì)新內(nèi)容我卻沒(méi)有多花時(shí)間和精力去加強(qiáng)學(xué)習(xí)，而是松懈的去面對(duì)接下來(lái)的課程和作業(yè)，對(duì)于每次考試都抱有僥幸心理，覺(jué)得這次沒(méi)懂的題目，下次抽時(shí)間再去慢慢學(xué)，但是卻一直懶惰下去，“欠下來(lái)的賬”也一天天累積，最后直接影響期末考試的成績(jī)。
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)以后，我不會(huì)在課后光知道玩，我會(huì)多花時(shí)間復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí)。以后我會(huì)努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在下次考試中，考個(gè)好成績(jī)。初三上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，但是下學(xué)期我們還將面臨這還有更大考驗(yàn)，那就是中考。這個(gè)考試會(huì)直接影響之后的升學(xué)，甚至影響你今后整個(gè)人生的規(guī)劃，所以我要給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，改掉那些不良的壞習(xí)慣。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，努力取得好成績(jī)。
最后祝愿xx中學(xué)所有初三學(xué)生中考順利，考上自己理想的高中。
第二篇：學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)
本人是一名應(yīng)屆畢業(yè)生，就讀于__育才學(xué)院，人力資源管理專業(yè)。
光陰荏荏，四年的大學(xué)生活即將過(guò)去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學(xué)的友愛(ài)以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識(shí)，懂得了許多道理。為了更好地適應(yīng)社會(huì)的需要，我在掌握好學(xué)校課程的前提下，充分利用課余時(shí)間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識(shí)面。本人性格活潑開(kāi)朗、工作認(rèn)真仔細(xì)、具有很好的親和力，善于與人溝通、而且愛(ài)好廣泛，愛(ài)好唱歌、寫(xiě)作、喜歡不斷創(chuàng)新、追求新事物。
性格活潑開(kāi)朗、工作認(rèn)真仔細(xì)、具有很好的親和力，善于與人溝通、而且愛(ài)好廣泛，愛(ài)好唱歌、寫(xiě)作、喜歡不斷創(chuàng)新、追求新事物。
在學(xué)習(xí)中，我會(huì)把知識(shí)的渴望當(dāng)成我不斷的追求，并且我要不斷進(jìn)步，因?yàn)槲抑皇巧鐣?huì)中那么不起眼的一粒沙子，我會(huì)努力修正我的一切弊端，將不利改為有利。
本人富有團(tuán)隊(duì)精神，有較強(qiáng)的組織能力和溝通能力。在校期間學(xué)習(xí)刻苦努力，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有耐心，樂(lè)于幫助他人，深受老師和同學(xué)的好評(píng)!由于是應(yīng)屆畢業(yè)生，工作經(jīng)驗(yàn)不是很豐富，打算從基層做起，不斷提升自己!我相信我的到來(lái)一定會(huì)給貴公司帶來(lái)豐厚的利潤(rùn)!
1、吃苦耐勞，誠(chéng)實(shí)守信，敢想敢做是我的基本，積極進(jìn)取是我的信念，“自強(qiáng)不息”是我的追求。
2、在莘莘學(xué)子中，我并非最好，但我擁有不懈奮斗的意念，足夠的自信，愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的精神和忠實(shí)肯干的作風(fēng)。
3、對(duì)事有自己一定的見(jiàn)解，能比較迅速接受新事物，有一定的自學(xué)能力。
本人具有比較強(qiáng)的專業(yè)理論知識(shí)，基礎(chǔ)扎實(shí)且廣泛，能熟練使用本專業(yè)要求的用友財(cái)務(wù)軟件。思想覺(jué)悟，做事認(rèn)真仔細(xì)，目標(biāo)明確，勤奮務(wù)實(shí)，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力，責(zé)任感強(qiáng)，有團(tuán)隊(duì)合作精神，助人為樂(lè)，能恪守以大局為重的原則，愿意服從集體利益的需要，受過(guò)良好的教育。，在職期間認(rèn)真謹(jǐn)慎，通過(guò)對(duì)工作的處理，練就自己謹(jǐn)慎細(xì)致的工作習(xí)慣，提高自己對(duì)工作的責(zé)任感。
第三篇：學(xué)生自我綜合評(píng)價(jià)
過(guò)去的半年，我繼續(xù)著為國(guó)做貢獻(xiàn)的思想。努力學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，為我即將開(kāi)始的新學(xué)年打好知識(shí)基礎(chǔ)，身體基礎(chǔ)。可我需要更好的鞭策自己，參加了光榮的中國(guó)共青團(tuán)以后，使我的思想基礎(chǔ)更加牢固!
總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，主要有以下幾個(gè)方面。
一、學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，不跟同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作;對(duì)老師布置的作業(yè)，能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問(wèn)題，能主動(dòng)向同學(xué)和老師請(qǐng)教。
二、認(rèn)真做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。上課時(shí)有不懂和不明白的問(wèn)題敢于舉手提問(wèn);在家做作業(yè)中遇到做錯(cuò)和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)給講一講;經(jīng)常把以前做錯(cuò)的題拿出來(lái)復(fù)習(xí)，直到弄懂弄會(huì)。
三、課外學(xué)習(xí)不放松。每天做完作業(yè)，只要有時(shí)間，便會(huì)主動(dòng)看會(huì)兒課外書(shū)，讀幾篇作文或者做幾道數(shù)學(xué)題。
在這些過(guò)程中，我的思想發(fā)生了大的改變，這一點(diǎn)是不言而喻的。為了提高自己的綜合素質(zhì)，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分，更進(jìn)一步地充實(shí)自己。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué)，以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些，使我越來(lái)越深刻地感覺(jué)到人生追求的意義。在人生旅途中我開(kāi)始學(xué)會(huì)正確地評(píng)估自己，學(xué)會(huì)一分為二看待問(wèn)題，學(xué)會(huì)定義自己的人生目標(biāo)。
第四篇：初中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)
轉(zhuǎn)眼之間，初一就過(guò)去了，真可謂光陰似箭，歲月如梭。
回想我在附中的初中第一年里，從內(nèi)心里感覺(jué)到自己收獲特別多，在我們初一六班這個(gè)奮發(fā)向上、溫馨而團(tuán)結(jié)的集體中，班主任楊老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)積極努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)，獲得了多項(xiàng)年級(jí)和學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)。我特別喜愛(ài)我們的學(xué)校、特別喜愛(ài)我們的.班級(jí)、特別喜愛(ài)老師和同學(xué)們，集體榮譽(yù)感有了很大提高，增強(qiáng)了社會(huì)公德心，也更加關(guān)心國(guó)家大事了。
在學(xué)習(xí)方面，掌握的知識(shí)更加豐富了，特別是在新的課程學(xué)習(xí)中，拓寬了自己的知識(shí)面，同時(shí)也逐步提高了自學(xué)能力，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣都比以前有所進(jìn)步。
通過(guò)與同學(xué)的比較，我覺(jué)得自己還有許多不足的地方，比如在課堂聽(tīng)講和筆記方面還需要改進(jìn)。今后特別要增強(qiáng)課程預(yù)習(xí)的主動(dòng)性。
我未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)是：
在初中二年級(jí)的學(xué)習(xí)中，我要爭(zhēng)取做到全面發(fā)展，首先要努力學(xué)好語(yǔ)、數(shù)、外等主科，要像學(xué)習(xí)歷史、地理、計(jì)算機(jī)、物理等課程那樣，避免偏科。其次，要像班里學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)向老師請(qǐng)教，培養(yǎng)一種優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。總之，我會(huì)繼續(xù)保持熱愛(ài)集體、尊重老師和同學(xué)、努力學(xué)習(xí)、積極參加各種班級(jí)和學(xué)校的集體活動(dòng)的良好習(xí)慣，努力完善自己，克服不足，積極進(jìn)步。
第五篇：初中生的綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)
三年的初中生活即將畫(huà)上句號(hào)，之間的學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)景就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn)?；仡櫰疬@三年的學(xué)習(xí)生活，有過(guò)歡樂(lè)，有過(guò)笑顏，也有過(guò)辛酸。回首自己在初中度過(guò)的日子，雖然不是很刻苦學(xué)習(xí)，但也不是得過(guò)且過(guò)，我努力過(guò)，但理想與現(xiàn)實(shí)相差太遠(yuǎn)了，上帝從未光顧過(guò)我這個(gè)無(wú)名小卒的心靈，但是我依然沒(méi)有放棄。我自問(wèn)，我在初中的學(xué)習(xí)中，我沒(méi)有與壞朋友交往，也沒(méi)有做損害學(xué)校名譽(yù)的事情。
初中讓我懂得友情的可貴，讓我學(xué)會(huì)了珍惜，讓我懂得社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力是多么大，讓我懂得知識(shí)重要性。我一步一步地走來(lái)，發(fā)覺(jué)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)猶如一座泰山向我壓來(lái)，我清楚陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我認(rèn)真完成作業(yè)，為的是想得到老師認(rèn)可，同學(xué)的肯定，更重要的是為了考上理想的高中。
我天資聰穎，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺(jué)，理解和自學(xué)能力強(qiáng)，善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索，總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷，懂得舉一反三，學(xué)以致用，不斷鞏固已掌握的知識(shí)。初中三年以來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，名列年段前茅。積極參加各種興趣小組，豐富自己的知識(shí)。在全國(guó)中學(xué)生生物奧林匹克競(jìng)賽中或市一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)。
我積極參加體育鍛煉，體鍛達(dá)標(biāo)，還曾經(jīng)代表班級(jí)參加校運(yùn)會(huì)，并在接力項(xiàng)目為班爭(zhēng)光。
過(guò)去的半個(gè)學(xué)期中，我雖然沒(méi)有為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)，但是我會(huì)自覺(jué)遵守并維護(hù)集體紀(jì)律，認(rèn)真完成班集體交給的各項(xiàng)任務(wù)，努力為集體添光彩。
三年的時(shí)光如白駒過(guò)隙，稍縱即失。我即將結(jié)束自己的初中生活，有著幾許不舍，但更多的是憧憬，面臨我的將是更加豐富多彩的高中生活，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己在各方面的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的不足之處，努力充實(shí)和完善自己，使自己向一名優(yōu)異的中學(xué)生不斷邁進(jìn)，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量！
