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        初中綜合評(píng)價(jià)學(xué)生自我評(píng)價(jià)

        發(fā)布時(shí)間:2024-01-30 23:45:00

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        第一篇:學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)

        該生學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,在高中階段表現(xiàn)突出。在思想道德上能夠尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)同學(xué);有較好的合作與交流能力,能與同學(xué)、老師進(jìn)行良好的交流、合作;對(duì)待學(xué)習(xí)有良好的態(tài)度,具有刻苦鉆研的精神不放棄;身體健康狀況良好,能積極主動(dòng)的參加各項(xiàng)體育鍛煉;能在生活中及時(shí)的發(fā)現(xiàn)美、對(duì)美提出自己的適當(dāng)見(jiàn)解,并通過(guò)一定形式加以表現(xiàn);在生活中遇到小>挫折時(shí),能以樂(lè)觀的心態(tài)積極應(yīng)對(duì),不放棄。

        道德品質(zhì):

        孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂(lè),待人真誠(chéng)熱愛(ài)集體,積極參加集體活動(dòng),維護(hù)集體利益,維護(hù)社會(huì)公德,積極參加社會(huì)公益活動(dòng),愿意為他人和社會(huì)服務(wù),熟讀法律知識(shí),具有民主和法制觀念,能運(yùn)用法律維護(hù)他人和自身利益,明辨是非,堅(jiān)持真理,堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。

        公民素養(yǎng):

        自覺(jué)遵守法律法規(guī)、中學(xué)生日常行為規(guī)范和校紀(jì),抵制不良誘惑,無(wú)違法違紀(jì)行為,勇于進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng),善于同不良行為作斗爭(zhēng),嚴(yán)于律己,積極上進(jìn),真誠(chéng)待人,守信用,不作弊,尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人,與同學(xué)友好相處,積極地參加各種社會(huì)公益活動(dòng)或義工活動(dòng),自覺(jué)遵守社會(huì)公德和公共秩序,愛(ài)護(hù)公物,自覺(jué)維護(hù)社區(qū)、校園和教室等公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生。

        學(xué)習(xí)態(tài)度與能力:

        有強(qiáng)烈的求知欲和好奇心,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),有良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠?qū)嵭杏行У?,善于提出?wèn)題和解決問(wèn)題,善于在學(xué)習(xí)中總結(jié)與反思,吾日三省吾身,經(jīng)常性的自我反省,尋找自己的不足聽(tīng)取他人意見(jiàn)時(shí)的態(tài)度誠(chéng)懇、耐心,并能冷靜分析、改善,有意識(shí)的進(jìn)行總結(jié)。

        教流與合作能力:

        在與同學(xué)的合作交流中,相互尊重,相互信賴,認(rèn)真傾聽(tīng)他人意見(jiàn),勇于承認(rèn)自己的不足,有虛心向他人學(xué)習(xí)請(qǐng)教的良好風(fēng)尚,能在合作交流中正確地評(píng)價(jià)自己和他人,學(xué)會(huì)分享他人成功的喜悅,能夠在合作交流中明確自己的責(zé)任,并履行自己承擔(dān)的職責(zé),具有與他人進(jìn)行合作交流的態(tài)度與能力。

        運(yùn)動(dòng)與健康:

        自覺(jué)參加體育與健康課的學(xué)習(xí),積極參與課外體育活動(dòng),掌握測(cè)量運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的常用方法,具有堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣,具有良好的體育

        第二篇:初中生的綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)

        通過(guò)初中三年生活的錘煉,使我逐漸成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上我有必須的自覺(jué)性,基本無(wú)需家長(zhǎng)老師操心,成績(jī)也名列前茅。

        學(xué)習(xí)的同時(shí),我也懂得了怎樣處理人際關(guān)系,我能夠與老師同學(xué)相處融洽,對(duì)團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)合作也有必須認(rèn)識(shí)。開(kāi)朗的我積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)競(jìng)賽,并能夠取得必須成績(jī)。在思想政治上,我關(guān)心國(guó)家大事,每一天注意收看新聞聯(lián)播。

        作為一名班干部,我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能做老師的得力助手,遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛(ài)班群眾。在日常生活中,我重視體育鍛煉,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績(jī)合格。本人思想端正,能吃苦耐勞,有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想,并為之努力奮斗。

        時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,三年的學(xué)習(xí)生活,是我增長(zhǎng)了知識(shí),提高了素質(zhì),提高了各方面的潛力,為我今后貢獻(xiàn)社會(huì)打下部分基礎(chǔ)。當(dāng)然,在我身上仍存在許多不足。獨(dú)立潛力有待加強(qiáng),吃苦精神不夠,知識(shí)面不夠廣,書(shū)讀得不夠多,且有些貪玩。但是我有改正這些缺點(diǎn)的信心,努力完善自我,用全新的面貌去應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)。臨別中學(xué)之際,我定將用滿意的成績(jī)?yōu)槲业某踔猩町?huà)上圓滿的句號(hào)。

        第三篇:初中生自我評(píng)價(jià)

        三年的初中生活就快要結(jié)束了。三年中,校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        我是個(gè)不善與人交流的人,朋友還是有幾個(gè)。在繽紛的校園生活中,我得到了很多快樂(lè),與朋友交往中那種信任的笑容,讓我難以忘記,我用一顆熱誠(chéng)的心對(duì)待身邊的同學(xué);因?yàn)槲蚁嘈乓环指乓环菔斋@。我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。盡管學(xué)習(xí)方面,我的基礎(chǔ)不夠扎實(shí),但我對(duì)學(xué)習(xí)的工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。初中三年是我不斷進(jìn)取、逐步完善、充實(shí)自己、開(kāi)拓奮斗的三年。

        本人自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的`原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂(lè)于助人,關(guān)心國(guó)家大事。三年來(lái),學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。

        第四篇:初中學(xué)生個(gè)人自我評(píng)價(jià)簡(jiǎn)短相關(guān)文章

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        第五篇:初中生的綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)

        隨著時(shí)間消逝,初一生活就要結(jié)束,在過(guò)去的一年中我歡快的成長(zhǎng),漸漸的進(jìn)步,不知不覺(jué)長(zhǎng)大了很多,成熟了很多。我認(rèn)真的學(xué)習(xí),不放過(guò)學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),從學(xué)習(xí)中獲得學(xué)問(wèn)和樂(lè)趣,也在學(xué)習(xí)中思想得到升華,取得了較優(yōu)異的成果,得到了老師認(rèn)可,能有和善,寬容,從心里包涵別人。

        首先,學(xué)習(xí)看法比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)協(xié)商,或者向老師請(qǐng)教。

        其次,改良了方法。為了改良學(xué)習(xí)的方法,我給自己訂了一個(gè)打算:

        〔1〕做好課前預(yù)習(xí)。

        〔2〕上課要主動(dòng)發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。

        〔3〕每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

        〔4〕要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

        最終,雖然取得了比較好的成果,但我決不傲慢,還要連續(xù)努力,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成果。但我也有好些缺乏的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí),我覺(jué)得還不夠耐煩地向他們講解,看法也不夠熱忱。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些缺乏的缺點(diǎn)訂正過(guò)來(lái),做一名品學(xué)兼優(yōu)的中同學(xué)。

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