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第一篇:思想品德素質(zhì)自我評價本科
轉(zhuǎn)眼之間大四就已經(jīng)結(jié)束了,時間過的真的是非常的快的,但好在我覺得自己已經(jīng)利用好了這一年的時間,學到了很多的東西,讓自己變得更加的優(yōu)秀了。很快我就要畢業(yè)了,我覺得自己是能夠在社會上有自己的立足之地的,我一定會找到一份能夠讓我發(fā)揮出自己的作用的工作,也一定能夠憑借自己的能力找到一份很好的工作,我對自己是很有信心的,也相信自己能夠做到。
大四上半個學期我分成了兩個部分,在暑假里我也找了一份實習的工作,想要積累自己的工作經(jīng)驗,讓自己在工作的時候能夠?qū)W到一些東西。在開學的時候我就辭職了,因為我覺得雖然在工作中能夠?qū)W到一些在課堂上學不到的東西,但還是要先完成自己的學業(yè)。在課堂上學到的知識是我能夠完成工作的基礎,更何況作為一個學生相比于工作還是學習會更加的重要。所以在其他的同學都在實習的時候我卻在教室里面安心的上課,雖然有的時候也會懷疑自己這樣的做法是不是正確的,但既然決定好了我也不會去改變自己的想法。
在上個學期接近期末快要沒有課了的時候我也去找了一個實習的工作,利用了寒假的時間學習更多的東西。我覺得自己馬上就要畢業(yè)了應該要利用好自己的時間讓自己在畢業(yè)之前各方面都能夠變得更加的優(yōu)秀,雖然這樣讓我的寒假的假期時間減少了很多,但我認為自己這樣的決定是非常的正確的,增加了自己在畢業(yè)找工作的時候的競爭優(yōu)勢。我這個工作一直做到了大四的下學期,因為我們下學期是沒有課程了的,除了準備自己的畢業(yè)論文之外學校里就沒有其他的事情了,我也知道一邊工作一邊寫論文確實是會比較的累的,但這也是一個鍛煉我自己的機會,讓我能夠激發(fā)出自己的潛力。
在接近答辯的一個月的時候我也從我實習的公司辭職了,我還是想要把自己的畢業(yè)論文完成好的,等我答辯之后還需要花很多的時間來處理學校的一些事情,我覺得我頻繁請假的話不僅影響不好我也不能夠安心的做好自己的工作,所以我就干脆辭職了。等我拿到了畢業(yè)證之后就不用再找實習的工作而是找正式的工作了,所以我覺得我是應該要先把論文寫好的,我也想以一個好的成績從學校畢業(yè)。大四這一年我是真的收獲了很多的,也看到了自己的潛力,期待自己未來在工作中的表現(xiàn)。
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第二篇:大學生思想道德自我評價
x年的磨練,使本人具備了團結(jié)進取、開拓創(chuàng)新和相互鼓勵的集體團隊意識以及敬崗樂業(yè)的探索精神,同時具備了較強獨立解決問題的能力。我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的.全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。尊師守紀,關心集體,品德優(yōu)良,學習態(tài)度端正.
為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力.思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關系,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
對待學習,我認真努力,對待工作我同樣也能做到愛崗敬業(yè),謹慎負責,一絲不茍。作為一名20xx年工程造價專業(yè)的應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
第三篇:思想道德自我評價
自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉的,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
第四篇:思想道德自我評價
我自上初中一年級以來,在學校領導和老師得諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了得一定得進步。本學年我曾被評為“優(yōu)秀共青團員”和“三好學生”。下面就是我一年來得具體表現(xiàn)。
在德育方面。
一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校得規(guī)章制度,按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人得道理:尊敬師長,團結(jié)同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動得影響;認真參加學校及班級組織得各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
在智育方面。
明確學習目得、端正學習態(tài)度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學得學習方法,合理安排時間,有惜時得良好得學習習慣。我全面地學習了本學年各學科得理論基礎知識,同時把所學得理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己得知識面,培養(yǎng)自己其他方面得能力;積極參加學校及各學科所舉辦得各項科研活動。因此,各學科得成績有了一定得進步,去年第一學期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。
在體、美、勞方面。
我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己得身體健康水平,鍛煉了自己得堅強意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切得道理,進一步培養(yǎng)和提高自己得審美能力。
但我也有好些不足得地方。在一年得學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難得問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去得一年里表現(xiàn)不夠得地方。以后我決心把這些不足得缺點糾正過來,做一名品學兼優(yōu)得中學生。
第五篇:思想品德素質(zhì)自我評價高中
高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。
我熱愛我們的學校,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及學習小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續(xù)擔任班學習委員等職務。工作認真負責,團結(jié)同學,發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部。
天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在中學生生物奧林匹克競賽中獲得過獎勵。
我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經(jīng)代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。
雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。