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        學(xué)生成長自我評價初中

        發(fā)布時間:2024-03-21 23:16:13

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        第一篇:初中生自我評價

        一個學(xué)期很快就過去了。從開學(xué)到現(xiàn)在的合格初中生,發(fā)生了多少變化,有苦有樂。一周的軍訓(xùn)讓我們成熟了!也是我身上的年輕之氣。這次軍訓(xùn)讓我認真體會到了初中生活的第一課。軍訓(xùn)期間,我恪盡職守,每次都認真訓(xùn)練,扎扎實實地完成了每天每一節(jié)的訓(xùn)練。當(dāng)時我就想,再苦再累,我也絕不當(dāng)逃兵。正是這種意識的支撐,讓我完成了整個訓(xùn)練。雖然軍訓(xùn)的時候很辛苦,但是我覺得很值得!

        在軍訓(xùn)期間,我學(xué)到了很多,得到了很多,受益匪淺。這個過程對我從一名小學(xué)生快速轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻细竦闹袑W(xué)生起到了至關(guān)重要的`作用。我更知道如何和同學(xué)相處,知道自己和別人有差距,知道這些差距在哪里。在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我會努力學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗,取長補短,和同學(xué)們互敬互愛,做一個真正合格的中學(xué)生。

        另一個是改變我的生活習(xí)慣。剛進這所學(xué)校的時候,對這里的學(xué)習(xí)生活方式不太了解,也不太了解。我在這些方面吃了很多苦。剛開始的時候,我很緊張要獨立生活,但是在老師和同學(xué)的幫助和鼓勵下,經(jīng)過一個學(xué)期的實際生活,我很喜歡這個學(xué)校。我喜歡現(xiàn)在的生活方式。在過去的半年里,我已經(jīng)習(xí)慣了初中生活中緊張而輕松的氣氛。我們的課程安排得相當(dāng)緊湊,但仍然有充足的空余時間。這真的讓我覺得初中生活好豐富,有時候覺得很無聊。但我知道,作為一名初中生,我必須有自己的興趣愛好。不然這三年的人生一定是在空空虛中度過的。所以我盡量利用有效時間培養(yǎng)自己的興趣愛好,多讀課外書,擴大知識面。這不僅能讓我學(xué)到很多東西,還能培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)我的興趣和愛好,通過這些我可以交到很多好朋友。

        現(xiàn)在熟悉的朋友,早就沒有了剛?cè)雽W(xué)時的那種滯留和隔閡。大家相處的都很好,尤其是和我們宿舍的幾個同學(xué)。有時候,我真的很慶幸自己來到了遼寧省實驗中學(xué)的合作學(xué)校。同時,我很幸運,我來到了我們12班3班。正因為如此,我才有機會認識他們,認識這么多朋友,認識這么多好同學(xué)。這些都是我來到這里的巨大收獲。

        第二篇:初中學(xué)生自我評價

        該同學(xué)政治覺悟高,品德優(yōu)秀。紀律性較強,待人處事有禮有節(jié),是一個有良好教養(yǎng)的同學(xué)。在半年的學(xué)習(xí)生活中,刻苦認真,以虔誠的態(tài)度對待知識寶殿并取得了好成績,希望在以后的學(xué)習(xí)生活中,做一個帶頭人,今后再接再勵,爭取有新成績。

        通過較長一段時間的學(xué)習(xí),我覺得一下子長大了許多。自初三的這一段時間我不再像初二那么不知道學(xué)習(xí)了。初三的'課程緊張了許多,科目也比以前多了許多,讓我感到有點不適應(yīng)。學(xué)習(xí)的緊張性讓我有點跟不上,但是我已經(jīng)努力了我希望努力就有收獲。

        第三篇:初中成長手冊自我評價

        我是初三的學(xué)生。在這初中三年里,學(xué)校、老師、家長、同學(xué)給予我關(guān)懷和教導(dǎo),使我學(xué)到許多知識,懂得了做人的道理。

        我是一個聰明、善良、懂事、好學(xué)的人,在學(xué)校我能做到團結(jié)同學(xué),尊敬老師,按時完成老師安排的作業(yè)和事情。熱愛勞動,樂于助人是老師常常教導(dǎo)我們的做人之道。

        在家里,尊敬父母,耐心聽取家長的教導(dǎo),幫助父母做家務(wù),減輕父母的`負擔(dān)。雖然我在學(xué)習(xí)上思維沒有其它同學(xué)靈敏,但我勤奮好學(xué),比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運動。

        在特長里,我曾拿過五個榮譽證書。我的理想是當(dāng)一名廣播音員。有理想有目標才能讓人進步,我會繼續(xù)發(fā)揚我的長處,努力改正自己的短處。努力學(xué)習(xí),不斷進步,朝著目標前進,做一個對社會有用的人。

        本人能嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質(zhì)樸的學(xué)生。老師和同學(xué)都很喜歡我。學(xué)習(xí)上雖然很努力,但學(xué)習(xí)方法不是最佳,所以成績還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,能探索出適合我自己的高效的學(xué)習(xí)方法。

        我能夠尊敬師長,團結(jié)同學(xué),基本上能遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。

        在學(xué)習(xí)上,我有提高各科成績的良好愿望,但這不能只是口頭上說說而已,我要用自己的行動來表明我的決心,迎接每一個嶄新的明天!

        第四篇:初中成長手冊自我評價

        時間如白駒過際轉(zhuǎn)眼即逝,初中三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學(xué)會做人的三年。經(jīng)歷了初中的'學(xué)習(xí)和成長,我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學(xué)生。

        在思想政治上,我熱愛黨、熱愛社會主義祖國,關(guān)心國家大事,每天注意收看新聞聯(lián)播。我參加了黨章學(xué)習(xí)小組,曾隨黨章學(xué)習(xí)小組到革命老區(qū)參觀學(xué)習(xí),激發(fā)了我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,將來投身建設(shè)革命老區(qū),建設(shè)“四化”的思想。我參加過政治夏令營,獲得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神,滿懷激情地參加了紀念香港回歸的踩街活動,向群眾宣傳祖國統(tǒng)一大業(yè)。我富有助人為樂精神,積極參加捐書、捐款活動,為“希望工程”盡自己一點棉薄之力。我參加青年自愿者服務(wù)隊,為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫暖。

        作為一名班長,我在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責(zé),富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認真遵守學(xué)校紀律,熱愛班級集體,積極參加學(xué)?;蚰甓谓M織的各項集體活動,如校運會、籃球賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,不怕臟,不怕苦,在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。

        學(xué)習(xí)上我自覺、認真,學(xué)習(xí)方法較靈活,能科學(xué)安排好時間。有競爭意識,分析問題、解決問題能力較強。我課前做好預(yù)習(xí),課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見,配合好老師,能較初質(zhì)量完成作業(yè),課后及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統(tǒng)化。學(xué)習(xí)成績保持在年段前茅,在會考中取得8科優(yōu)。在“海爾杯”作文比賽中獲獎,曾參加英語奧林匹克競賽。曾被評為“校優(yōu)秀團員”,“市三好生”。

        我熱愛體育活動,認真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績優(yōu)秀。我加入校籃球隊,曾代表學(xué)校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動,興趣廣泛,經(jīng)常利用課余時間畫畫,閱讀各類進步書籍。

        但我還存在著不少缺點和不足,如對不良行為不敢大膽批評,在以后的學(xué)習(xí)生活中一定要將其改正。作為跨世紀的一代,我們?nèi)沃囟肋h。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

        第五篇:初中學(xué)生成長記錄冊自我評價

        我自上初中一年級以來,在老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德、智、體、美等方面都有了一定的進步。

        我自覺遵守社會學(xué)校的規(guī)章制度,嚴格要求自己。通過學(xué)習(xí)政治課,我懂得了真善美,學(xué)會了做人的道理:尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛集體。有時,我還參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動。

        在學(xué)習(xí)過程中,我稍有不足,但也努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間。我愛好文學(xué),經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。

        在三年的學(xué)習(xí)中,我擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高。

        第六篇:初中生自我評價

        我性格開朗,能遵守學(xué)校和班級紀律,熱愛體育,積極參與學(xué)校組織的各種活動;

        與同學(xué)和睦相處,尊重老師,熱愛班級集體,為班級集體貢獻自己的力量;我有廣泛的愛好。在業(yè)余時間,我完全控制自己的時間:閱讀各種書籍、看電影、鍛煉、做力所能及的家務(wù)等。

        在學(xué)習(xí)方面,我認真完成了家庭作業(yè)。雖然我沒有取得很大的成功,但我的成績相對穩(wěn)定,我一直對學(xué)習(xí)有積極的態(tài)度。我也希望在最后幾天更加努力,在高中入學(xué)考試中突破自己,為我的初中生涯畫上一個完美的.句號。

        當(dāng)然,我也深刻認識到自己的缺點,在學(xué)習(xí)上更浮躁,不能堅持是我的缺點,我也需要從這方面做得更好的學(xué)生那里學(xué)習(xí);

        此外,寫作還不夠整潔,這在未來需要更多的練習(xí)。在過去的三年里,經(jīng)過各種各樣的訓(xùn)練,我也收獲了很多:有勇氣表達自己的觀點,而不是盲目地依賴老師和家長;在學(xué)習(xí)的同時,我也學(xué)會了如何處理人際關(guān)系;通過與學(xué)生相處,我對團隊精神和團隊合作有了更深入的了解。

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