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第一篇：實訓報告?zhèn)€人自我評價

本人性格隨和樂觀，積極向上，愛好廣泛，喜歡鉆研，工作認真負責，擁有較強的組織能力和適應能力，并具有良好的身體素質。樂于溝通，易于融入集體，樂于助人，學習能力較好，注重理論與實踐相結合，在工作中不斷提高專業(yè)知識之余，同時也在不斷地提高做人、做事的的能力，爭取將工作做得更好，爭取做更好的自己！

第二篇：學生實訓個人自我評價范文

畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)是大學生在完成全部課程之后、走向社會之前最真實的一個模擬實驗，對于我們財會專業(yè)的學生，平時注重理論學習，缺乏實踐鍛煉，所以實習顯得尤為重要。此次會計實務實習目的主要是為了透過寫會計分錄，填制各種憑證到記賬、報表等一系列實務實訓，提高我們的實際應用水平，使得我們能夠真正系統(tǒng)的練習財務會計核算的基本程序和具體方法，進而加強對我們以前所學專業(yè)理論知識的'理解，提高我們實際操作的動手潛力，提高運用會計基本技能的水平。

在本次實習過程中，我系統(tǒng)掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報表的會計工作技能和方法，并且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，透過此次實習，我們將會計理論和會計實踐相結合，并有以下深刻體會。

一、扎實的理論知識是前提

在實習以前，我總以為透過學習，自身所學的會計理論知識已經扎實，主觀認為所有的工作都一樣，只要掌握了規(guī)律就沒什么問題。可是實際過程中我才發(fā)現，我們平時所學的遠遠不夠，在細節(jié)方面更是錯誤百出，比如我們書寫的技能，如金額的大小寫、日期書寫的規(guī)范性等等。此外，我們根據相關的實習數據資料，在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時屢屢受阻，回想原因，大多都因為平時理論知識不夠扎實，經不住實戰(zhàn)的考驗，這也是我在本次實習過程中得到的一個重要教訓。

二、理論聯(lián)系實際是關鍵

透過此次的實習過程我還發(fā)現，僅僅有熟練的理論知識對于我們會計人員來說是遠遠不夠的，我們已經學習了這么長時間的會計，能夠說基本上對會計已經耳目能熟了，有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。可是在這次實習過程中仍然很吃力，這使我認識到會計理論如果離開實踐過程皆為零，實際操作對于會計人員來說至關重要，離開實踐環(huán)節(jié)的會計理論只是紙上談兵，在財會人員的工作中行不通。

三、足夠的耐心、細心是保障

會計工作本來就是繁瑣的工作，在這次實習的過程中我們深刻體會到了一點。在開始的實習過程中，整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于簡單的填寫憑證、記賬都會錯漏百出，試算不平。出錯越多，越是心浮氣躁，越是心浮氣躁，出錯就越多，構成惡性循環(huán)。到之后，我認識到了這一不足之處之后，就靜下心來，仔細研究分析，不但速度加快了，效率也提高了，起到了事半功倍的效果。所以，在財會工作中切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實做任何事都一樣，都需要有一顆平常心。

第三篇：團員學生自我評價

一年高中生活很快就過去了，短短的一年里，在老師們的苦心教導下，在同學以及各方面的幫助下，更有父母無微不至的照顧下，我懂得了很多，學習了很多。總結這一年我的學習和生活情況，我覺得自己成長了很多。

在校期間，我一直注重提高自身素質，并且通過期中期末等考試獲得了優(yōu)異的`成績。我也一直致力將自己鍛煉成一個文體型人才。我積極參加學校的各項體育活動和學習活動。

我擔任班級的值日生。我熱情開朗，積極進取，團隊意識強，有較強的自制能力。在學習中，積極地做一個好學生，并且監(jiān)督同學們的日常行為規(guī)范。在生活中，我熱情地幫助同學，并協(xié)助他們度過種種難關。

我還榮欣的獲得學校的“優(yōu)秀團員”稱號。我為人誠實正直，自信心強，能吃苦耐勞，對事情認真負責。在心理上，鍛煉自己堅強的意志品質，并且為塑造健康人格而奮斗努力。

我深知幾年的高中生活所奠定的只是知識和技能的基礎。在未來，我還將遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但我以一個好心態(tài)面對各種挑戰(zhàn)。即使摔倒了，也會微笑爬起來。我會從中汲取經驗，從而更好的完善自己，我會一直努力。

第四篇：團員學生自我評價

我是高二（3）班的小楊，在班里擔任班長工作。20xx年5月，我正式加入中國共產主義青年團，成為了一名光榮的共青團員。入團以來，我嚴格要求自己。近一年來，我在思想上，學習上都取得了較大的進步。

首先，積極參加團組織活動，在活動中學習理論，實踐理論。遵守團的章程，履行團員義務，執(zhí)行團的'決議，嚴守團的紀律。在思想品德方面為人誠實，做人正派，愛集體、愛老師、愛同學、愛父母。

在學習方面，積極努力，刻苦鉆研。上課認真聽講，按時完成作業(yè)。積極學習課外知識，積極參加課外科技活動。不僅搞好自己的學習，還努力幫助其他同學，共同進步。

作為班長，模范遵守學校各項規(guī)章制度，努力為同學們做好榜樣，樹立團員的光輝形象。

我堅信，在團組織的關系和教育下，通過自己的頑強努力，在今后的工作學習中，我一定能取得更大進步。

第五篇：初中學生自我評價

通過初中三年生活的鍛煉，使我逐漸成長為一名品學兼優(yōu)的學生。

在學習上我有一定的自覺性，基本無需家長老師操心，成績也名列前茅。學習的同時，我也懂得了怎樣處理人際關系，我能夠與老師同學相處融洽，對團隊精神、團隊合作也有一定認識。開朗的我積極參加學校的`各種活動競賽，并能夠取得一定成績。

在思想政治上，我關心國家大事，每天注意收看新聞聯(lián)播。作為一名班干部，我對工作認真負責，能做老師的得力助手，遵守校紀校規(guī)，熱愛班集體。在日常生活中，我重視體育鍛煉，具有良好的心理和身體素質，體育成績合格。

我思想端正，能吃苦耐勞，有遠大的目標和理想，并為之努力奮斗。時光如梭，轉眼即逝，三年的學習生活，是我增長了知識，提高了素質，提高了各方面的能力，為我今后貢獻社會打下部分基礎。

當然，在我身上仍存在許多不足。獨立能力有待加強，吃苦精神不夠，知識面不夠廣，書讀得不夠多，且有些貪玩。不過我有改正這些缺點的信心，努力完善自己，用全新的面貌去面對新的挑戰(zhàn)。臨別中學之際，我定將用滿意的成績?yōu)槲业某踔猩町嬌蠄A滿的句號。

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