千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《工作自我優(yōu)缺點(diǎn)評價(jià)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《工作自我優(yōu)缺點(diǎn)評價(jià)》。

第一篇：工作中個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)總結(jié)

本學(xué)年的工作已進(jìn)行三分之二了，我們總務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和主任的帶領(lǐng)下，堅(jiān)持一切為教學(xué)工作服務(wù)的宗旨，做好學(xué)校財(cái)務(wù)的管理收支工作，做好學(xué)校資產(chǎn)管理工作，做好學(xué)校班級公物維護(hù)和修理工作，做好學(xué)?；竟芾砉ぷ鳎龊脦熒鷤兾绮?、飲水等生活方面的工作。

自從來到新的工作崗位，我逐漸對總務(wù)工作崗位有了更新的認(rèn)識。要想履行好自己的崗位職責(zé)，光有口頭承諾是不行的，必須要腳踏實(shí)地的實(shí)踐、學(xué)習(xí)。我認(rèn)為要想做好自己的工作，就必須做到以下幾點(diǎn)：

一、要努力提高自己的事業(yè)心和責(zé)任感。學(xué)校總務(wù)肩負(fù)著管理學(xué)校工作的重任，要愛崗敬業(yè)，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇地為教育教學(xué)服務(wù)。作為總務(wù)人員，要深知為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為辦好學(xué)校，把學(xué)校建設(shè)得更加美好是自己的天職，把學(xué)校后勤管理工作走上規(guī)范化，為教育改革提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)而努力。

二、要有全心全意服務(wù)的態(tài)度和奉獻(xiàn)精神。學(xué)?？倓?wù)工作的首要任務(wù)是服務(wù)，是為全校師生提供優(yōu)良的物質(zhì)條件，確保學(xué)校教育工作井然有序地開展。因此工作中要想教育教學(xué)之所想，急教育教學(xué)之所急，要了解教育教學(xué)，全心全意為教育教學(xué)服務(wù)，對待師生要熱情，服務(wù)要真誠，真正做到有求必應(yīng)，服務(wù)到家。

三、要協(xié)調(diào)好各種關(guān)系?？倓?wù)工作順利的開展，離不開學(xué)校全體師生的'大力支持和密切配合，因此正確處理好同其它部門的關(guān)系，經(jīng)常深入實(shí)際，全面了解學(xué)校概況，了解師生存在的實(shí)際困難，積極主動(dòng)地為教師和學(xué)生排憂解難，多辦實(shí)事。

四、要科學(xué)規(guī)范的做好各種長短期工作計(jì)劃。校產(chǎn)管理、房屋建造、公物維護(hù)和修理等工作都要提前規(guī)劃，做的高效、節(jié)儉。

第二篇：中學(xué)生自我評價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目。

三年來，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

我遵紀(jì)守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識競賽，任小廣播員。

高二以來任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會(huì)，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運(yùn)動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運(yùn)會(huì)上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的`能力，為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。

第三篇：工作中個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)總結(jié)

我的缺點(diǎn)主要有以下方面：

1、不大氣。不大氣與性格和經(jīng)歷有關(guān)，不大氣有很多種理解，我更多傾向是不自信，可能是我過于拘謹(jǐn)?shù)男愿窈徒?jīng)濟(jì)比較拮據(jù)的經(jīng)歷，在為人處事方面，曾有人提示我不大氣，放不開，我也意識到是一個(gè)很大的缺陷，不僅要了解更多為人處事規(guī)則，更要大氣。

2、太土氣。律師應(yīng)該像紳士，農(nóng)村出生的我，在很多方面的確太土氣，在穿著、生活、為人處事等方面，都有待提高，特別是觀念和思維。

3、不善包裝。在市場經(jīng)濟(jì)中，需學(xué)會(huì)適度包裝，過于實(shí)在，樸實(shí)，反倒不利于交際與工作，應(yīng)適當(dāng)順應(yīng)社會(huì)，不能太死板。

4、有點(diǎn)理想化。人應(yīng)該有理想，但不能理想化。不過，很多簡單的道理，做到卻很難，我感覺我在感情和工作上還是有些理想化，很難把握好現(xiàn)實(shí)與理想之間的平衡。

5、喜歡感情用事。人都有感情，但不能太感情用事。感性與理性是有沖突的，很難掌握其中的平衡，應(yīng)更多從理性角度做事，盡量控制感情的不利因素。

6、不定性和成熟。雖然年紀(jì)不小，也看了一些書，但思想和感情還是不很定性和成熟，想法很多，不免有些虛浮，需要定下心來，盡快成熟。 7、有點(diǎn)先入為主、夸夸其談。人不免年少輕狂，剛?cè)肷鐣?huì)的我，自以為了解很多，曾喜歡夸夸其談，現(xiàn)在逐漸認(rèn)識到個(gè)人的渺小，以前的無知，應(yīng)努力克服。

8、有點(diǎn)惰性、行動(dòng)力有所不足。惰性一發(fā)不可收拾，我在生活和工作上，還是比較隨意，有時(shí)候不能很好控制自己，沒正直做到知行合一，實(shí)乃惰性使然，應(yīng)該改正并做到行勝于言。

9、有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn)。人因夢想而偉大，但夢想不能不切實(shí)際、太抽象。我感覺我的心態(tài)還是有點(diǎn)偏高，從未給自己設(shè)定細(xì)化明確的目標(biāo)，應(yīng)對不同階段制定明確可行的目標(biāo)與計(jì)劃。 10、不太擅長交際。交際能力是當(dāng)今社會(huì)的一項(xiàng)重要能力，律師行業(yè)尤為如此。我是一個(gè)對交往主觀愿望不很強(qiáng)的人，老擔(dān)心給別人添麻煩，特別是對有權(quán)勢的人，更不喜歡那種氛圍，應(yīng)突破心理因素，更好去適應(yīng)社會(huì)環(huán)境。

11、太文弱。律師行業(yè)是一個(gè)對個(gè)人綜合能力要求很高的行業(yè)。不僅需要專業(yè)知識、經(jīng)驗(yàn)、智慧，還需要有勇氣、膽識、魄力。我是一個(gè)相對文弱、太人性、太在乎別人，而沒有太多霸氣，狠勁的人，曾有人評價(jià)我書生氣太重，有時(shí)候男人的確要陽剛一些，很多事不是僅靠情和理就能解決的，應(yīng)不斷提高。

12、英語不好。我的英語基礎(chǔ)很差，現(xiàn)在基本都忘記了，無法用英語工作，也因此喪失了很多機(jī)會(huì)，更可惜的是現(xiàn)在連學(xué)的念頭都沒有了。

13、有點(diǎn)固執(zhí)。中國大多知識分子容易走兩個(gè)極端，一個(gè)是自以為是，一個(gè)是過度自負(fù)。我雖不是什么知識分子，但也有點(diǎn)知識分子的臭毛病，偶爾自以為是，還有點(diǎn)固執(zhí)，不愿改變自己，還以為自己是對的，什么都好，并喜歡找借口為自己辯護(hù)。此點(diǎn)以后一定要克服，學(xué)會(huì)傾聽，多學(xué)他人長處，做到海納百川。

14、有點(diǎn)自由化傾向。大多法律人都有自由主義傾向，或許是長期受自由思想書籍和教育所致。我沒受太多自由思想教育，也算不上真正法律人，但骨子里有自由主義細(xì)胞，或許是人皆有之，甚至有人說屬馬的.人大多如此，總之，我是一個(gè)渴望精神與行動(dòng)自由的人，不太愿做自己不喜歡的事，一心想和喜歡的人做喜歡的事。

優(yōu)點(diǎn):

1. 你樂意在限定的條條框框下工作，是組織中忠誠的維護(hù)者和支持者

2. 不需要?jiǎng)e人的合作，你也可以獨(dú)立完成任務(wù)，而且特別的專心細(xì)致

3. 對待細(xì)節(jié)上的問題，你總是一絲不茍、認(rèn)真專注、現(xiàn)實(shí)可行

4. 你認(rèn)為傳統(tǒng)模式既然保留，就肯定有它的可取之處，你會(huì)堅(jiān)定的遵循

5. 你責(zé)任意識非常強(qiáng)，別人可以放心你會(huì)兌現(xiàn)自己說的話

6. 你追求在短時(shí)間內(nèi)，完成更多的任務(wù)

7. 你的毅力和決心讓人感覺可以依靠，不達(dá)目的不罷休

8. 你通情達(dá)理、善解人意

9. 很強(qiáng)的目標(biāo)和使命感，執(zhí)著，能夠獨(dú)立工作

10. 重視安全和保障，風(fēng)險(xiǎn)控制較好

建議:

11. 不管怎么說，人際交往都是貫穿于任何一項(xiàng)工作以及生活的方方面

面之中的，因此你可以適當(dāng)加強(qiáng)的人際交往技巧，這樣可以使得你能夠從容處理目前學(xué)習(xí)和將來工作中的人際互動(dòng)。一些和人打交道比較少的工作，比如技術(shù)、研究等，可能會(huì)讓你感覺更自在一些。

第四篇：工作中個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)總結(jié)

自我評價(jià)優(yōu)點(diǎn)：

第一，性格內(nèi)向，辦事認(rèn)真，適合做文秘、財(cái)會(huì)工作;

第二，性格外向，善于交際，適合做公關(guān)、營銷工作;

第三，勤奮好學(xué)，善于總結(jié)，適合做教學(xué)、科研工作;

第四，責(zé)任心強(qiáng)，善于助人，適合做服務(wù)、保障工作;

第五，公正無私，處事公道，適合做執(zhí)法、行管工作。

針對自己的特點(diǎn)進(jìn)行回答，學(xué)會(huì)回避本崗位的特點(diǎn)，把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)，以下是幾種供缺點(diǎn)的回答，考生參考。

自我評價(jià)缺點(diǎn)：

第一，不太善于過多的交際，尤其是和陌生人交往有一定的難度，但是交友慎重;

第二，辦事比較死板，有時(shí)容易和人較真，但是比較遵守單位既定的.工作規(guī)范，有一定的原則性;

第三，什么知識或?qū)I(yè)都想學(xué)，什么也沒學(xué)精，但比較愛學(xué)習(xí)，知識面比較廣;

第四，對社會(huì)上新興的生活方式或流行的東西接受比較慢，但是比較傳統(tǒng)，不盲目跟隨潮流;

第五篇：教師工作個(gè)人優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)自我評價(jià)

回顧自己的教師工作經(jīng)歷，以下是我對個(gè)人優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的分析：

優(yōu)點(diǎn)：

1、有耐心和愛心

對待學(xué)生充滿耐心，無論學(xué)生提出何種問題，都能不厭其煩地解答，關(guān)愛學(xué)生的成長。

2、教學(xué)思路清晰

在授課過程中，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，條理分明，讓學(xué)生能夠輕松跟上教學(xué)節(jié)奏，掌握知識要點(diǎn)。

3、擅長激發(fā)學(xué)生興趣

善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的興趣點(diǎn)，并將其融入教學(xué)中，使學(xué)生更主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)。

4、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神好

積極參與教研組的活動(dòng)，與同事們共同探討教學(xué)問題，分享教學(xué)資源。

5、適應(yīng)能力強(qiáng)

能夠快速適應(yīng)不同的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)要求，調(diào)整教學(xué)方法和策略。

缺點(diǎn)：

1、教學(xué)方法不夠靈活多樣

在教學(xué)中，有時(shí)過于依賴傳統(tǒng)的教學(xué)方法，沒有充分挖掘更多新穎、有效的.教學(xué)方式。

2、批評學(xué)生方式有待改進(jìn)

在批評學(xué)生時(shí)，有時(shí)語氣過于嚴(yán)厲，可能會(huì)傷害學(xué)生的自尊心，需要注意方式方法。

3、缺乏教育科研能力

在教育科研方面投入的時(shí)間和精力較少，研究成果不多，需要加強(qiáng)這方面的能力。

4、課堂紀(jì)律管理不夠嚴(yán)格

對于一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，沒有采取足夠有效的措施來維持課堂紀(jì)律。

5、板書設(shè)計(jì)不夠精美

板書的布局和書寫不夠規(guī)范、美觀，影響了教學(xué)效果的呈現(xiàn)。

我會(huì)正視自己的不足，努力改進(jìn)，不斷提高自己的教育教學(xué)水平，成為更優(yōu)秀的教師。

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