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第一篇：工作中個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)總結(jié)

20xx年是不平凡的一年，我在院領(lǐng)導(dǎo)和科室的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，緊緊圍繞全院的發(fā)展大局，認(rèn)真開展各項(xiàng)醫(yī)療工作，并在實(shí)際工作中，全面履行了本人的崗位職責(zé)。

1、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，思想上政治上始終與黨中央保持高度一致，不斷提高自身素質(zhì)，積極參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。同時(shí)，堅(jiān)持學(xué)以致用，用有所成的原則，把學(xué)習(xí)與工作有機(jī)結(jié)合，做到學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化，兩者相互促進(jìn)，共同提高，特別是通過參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)照先進(jìn)，查找差距，查問題，找不足，使得自己在思想、作風(fēng)、紀(jì)律及工作標(biāo)準(zhǔn)、工作質(zhì)量、和工作效率等方面，都有了很大的提高，經(jīng)受住了各種問題和困難的考驗(yàn)。服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，愛崗敬業(yè)，未發(fā)生一起醫(yī)療差錯(cuò)與糾紛。

2、不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)、查看訂閱業(yè)務(wù)雜志及書刊，學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生知識(shí)，從而豐富了自己的.理論知識(shí)。通過參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)專業(yè)講座，并多次參加醫(yī)院組織的，新的醫(yī)療知識(shí)和醫(yī)療技術(shù)以及相關(guān)理論的學(xué)習(xí)，從而開闊了視野，擴(kuò)大了知識(shí)面。20xx年3月到9月，我被醫(yī)院派到北京安貞醫(yī)院進(jìn)修重癥醫(yī)學(xué)，使本人在危重病人的搶救及治療方面的能力大大提高，目前能夠?qū)毙孕募」Ｋ?、呼吸衰竭、重癥胰腺炎、多器官功能衰竭等危重病進(jìn)行很好的診斷及治療，使我院的對(duì)危重病的診治水平有了提高，讓危重病人無需轉(zhuǎn)大醫(yī)院也能得到較好的治療，從而降低了病人的醫(yī)療費(fèi)用負(fù)擔(dān)。

在過去的一年里，無論是思想方面，還是業(yè)務(wù)方面，都取得了一定成績，我今后更要虛心學(xué)習(xí)，更加善于學(xué)習(xí)、善于總結(jié)，與時(shí)俱進(jìn)，緊跟時(shí)代步伐，學(xué)習(xí)掌握更新更好的醫(yī)學(xué)技術(shù)，造福病人，造福社會(huì)。

第二篇：教師工作個(gè)人優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)自我評(píng)價(jià)

從事教師工作以來，我時(shí)常反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐，以下是對(duì)自己優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的評(píng)價(jià)。

一、優(yōu)點(diǎn)

1、熱愛教育事業(yè)

始終懷著對(duì)教育的熱忱，堅(jiān)信教育能夠改變學(xué)生的命運(yùn)，為學(xué)生的成長付出不懈的努力。

2、教學(xué)方法多樣

善于根據(jù)不同的課程內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)，采用多樣化的教學(xué)方法，如講解、討論、實(shí)踐、小組合作等，以激發(fā)學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣和提高學(xué)習(xí)效果。

3、耐心和責(zé)任心強(qiáng)

對(duì)待學(xué)生的問題和困惑，總是耐心傾聽和解答，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，對(duì)學(xué)生的成長和發(fā)展負(fù)責(zé)。

4、良好的課堂管理能力

能夠建立有序的課堂秩序，營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在一個(gè)和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

5、善于反思與改進(jìn)

定期對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以提高教學(xué)質(zhì)量。

二、缺點(diǎn)

1、對(duì)學(xué)生個(gè)體關(guān)注不夠

在大班教學(xué)中，難以充分照顧到每個(gè)學(xué)生的獨(dú)特需求和學(xué)習(xí)進(jìn)度，可能導(dǎo)致部分學(xué)生被忽視。

2、教學(xué)資源整合能力有待提高

有時(shí)候不能充分有效地整合各種教學(xué)資源，為學(xué)生提供更豐富、更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)材料。

3、評(píng)價(jià)方式不夠多元化

對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)主要依賴考試成績，相對(duì)忽視了學(xué)生在課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面的綜合評(píng)價(jià)。

4、情緒管理有待加強(qiáng)

在面對(duì)學(xué)生的調(diào)皮搗蛋或教學(xué)壓力較大時(shí)，偶爾會(huì)出現(xiàn)情緒波動(dòng)，影響教學(xué)效果。

5、缺乏與家長的深入溝通

與家長的交流主要集中在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績上，對(duì)學(xué)生在家的表現(xiàn)和心理狀態(tài)了解不足，未能與家長形成更緊密的教育合力。

我將努力改進(jìn)自己的不足，不斷提升自己的教育教學(xué)水平，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。

第三篇：工作中個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)總結(jié)

博野鎮(zhèn)代朋根據(jù)縣委組織部安排，我在縣信訪局接受為期一個(gè)月的鍛煉。在此期間，我切身感受到了信訪工作的重要性和復(fù)雜性，同時(shí)也對(duì)信訪業(yè)務(wù)有了初步的了解，從中受益匪淺。

信訪工作對(duì)我來說是個(gè)很陌生的東西，因?yàn)閯倧拇髮W(xué)畢業(yè)走向社會(huì)，走向工作崗位，有關(guān)信訪工作都沒接觸過。而信訪局是政府與人民聯(lián)系的窗口，就好比我是魚，人民是水，魚離不開水一樣，關(guān)系非常密切。所以在這里鍛煉對(duì)我接觸群眾，學(xué)習(xí)信訪業(yè)務(wù)有很大的幫助。

在信訪鍛煉期間，令我印象最深的就是我們羅局長給我們講得張?jiān)迫镜南冗M(jìn)事跡。他是一名海軍轉(zhuǎn)業(yè)過來的，在信訪工作一干就是40多年，每年不低于20xx次接訪，每次都能夠很好的.解決群眾的問題，他把工作當(dāng)做事業(yè)去干。我應(yīng)該向張?jiān)迫獙W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那干工作踏踏實(shí)實(shí)，作風(fēng)正派，勤奮刻苦為人民服務(wù)的精神。

在信訪學(xué)習(xí)期間，我總結(jié)了對(duì)待來訪者應(yīng)該做到“四個(gè)一樣”，既：對(duì)初訪者應(yīng)象熟人一樣，對(duì)重訪者象朋友一樣，對(duì)老弱病殘者象親人，對(duì)提出問題建議者象客人一樣，這樣才能拉近距離，融洽解決問題。同時(shí)還總結(jié)了兩個(gè)換位思考，既：接待群眾來訪時(shí)，自己和群眾換位，去理解群眾得難處，處理信訪問題時(shí)和領(lǐng)導(dǎo)換位思考，應(yīng)考慮到我們是代表黨和政府解決群眾問題，應(yīng)兼顧到國家、集體、個(gè)人三者利益，一言一行應(yīng)體現(xiàn)出黨和政府對(duì)待人民的感情。

經(jīng)過近一個(gè)月鍛煉學(xué)習(xí)，我對(duì)信訪工作有了初步了解，對(duì)信訪工作重要性也有了更加深刻認(rèn)識(shí)，同時(shí)對(duì)各類信訪事件的處理能力也有了一定得提高。在今后的工作當(dāng)中我會(huì)真誠的去做事，去做人，去處理好各種問題。

第四篇：教師工作個(gè)人優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)自我評(píng)價(jià)

在多年的教師工作中，我對(duì)自身有了較為清晰的認(rèn)識(shí)。

一、優(yōu)點(diǎn)

1、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)

經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和不斷的自我提升，對(duì)所教學(xué)科的知識(shí)體系有深入的理解，能夠深入淺出地傳授給學(xué)生。

2、富有愛心與耐心

關(guān)愛每一位學(xué)生，愿意傾聽他們的心聲，耐心解答他們的問題，給予他們鼓勵(lì)和支持。

3、教學(xué)方法靈活

能根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，靈活調(diào)整教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

4、具備良好的組織能力

無論是課堂活動(dòng)還是課外實(shí)踐，都能有效地組織學(xué)生參與，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。

5、善于激勵(lì)學(xué)生

善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，通過表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)動(dòng)力。

二、缺點(diǎn)

1、時(shí)間管理不夠精細(xì)

有時(shí)會(huì)在備課和批改作業(yè)上花費(fèi)過多時(shí)間，導(dǎo)致對(duì)學(xué)生個(gè)體輔導(dǎo)的時(shí)間不足。

2、對(duì)新教育技術(shù)的應(yīng)用不夠熟練

在信息化教學(xué)方面，還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更好地將現(xiàn)代教育技術(shù)融入課堂教學(xué)。

3、缺乏與同事的.深度合作交流

更多地專注于自己的教學(xué)工作，與同事共同探討教學(xué)問題、分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)較少。

4、教學(xué)評(píng)價(jià)不夠及時(shí)全面

對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)有時(shí)不夠及時(shí)，不能全面反映學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和進(jìn)步情況。

5、處理突發(fā)情況的能力有待提高

面對(duì)課堂上的意外事件或?qū)W生的突發(fā)狀況，有時(shí)不能迅速、妥善地解決。

我深知自己的不足，并會(huì)努力改進(jìn)，不斷提升自己的教育教學(xué)水平，成為更優(yōu)秀的教師。

第五篇：銀行工作個(gè)人優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)自我評(píng)價(jià)

我的20xx年是在xxx銀行分理處度過的，xxx分理處是一個(gè)業(yè)務(wù)量大，業(yè)務(wù)種類繁多的分理處，我的職責(zé)是接待單位客戶，解答他們的有關(guān)業(yè)務(wù)問題，編制和錄入會(huì)計(jì)憑證，登記賬簿，整理和保管會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)資料?；仡欉@一年來的工作，我是問心無愧的，我的自我評(píng)價(jià)，是不是在美化自己，自有公論。我的缺點(diǎn)也是昭昭不可掩飾的。我的述職報(bào)告請(qǐng)大家評(píng)議，歡迎大家提出寶貴意見。

首先，學(xué)習(xí)也使我認(rèn)識(shí)到：工作崗位沒有高低之分，必須要好好工作，不工作就不能體現(xiàn)自己的`人生價(jià)值。同時(shí)為了提高自身的科學(xué)理論水平，我通過成人高考參加了xxx大學(xué)的本科函授教育，平時(shí)也自學(xué)電腦知識(shí)，利用網(wǎng)絡(luò)了解國際形勢和國內(nèi)外大事，開闊了視野，豐富了知識(shí)，電腦使我的生活過得充實(shí)起來。

在工作中，我是忠于職守，盡力而為的，領(lǐng)導(dǎo)和同事們也給了我很大的幫忙和鼓勵(lì)，在大家的共同努力下，客戶們都認(rèn)為xxx分理處的服務(wù)比其他銀行的好，都愿意來那里開立賬戶和辦理業(yè)務(wù)，去年開立的會(huì)計(jì)賬戶有200多個(gè)，會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)筆數(shù)去年更是從年初的日均xxx多筆上升到xxx多筆，人均筆數(shù)列居全行榜首，每一天的忙碌可想而知，銀行屬于服務(wù)行業(yè)，工作使我每一天要應(yīng)對(duì)眾多的客戶，為此，我常常提醒自己“善待別人，便是善待自己”，在繁忙的工作中，我仍然堅(jiān)持做好“三聲服務(wù)”、“站立服務(wù)”和“微笑服務(wù)”，耐心細(xì)致的解答客戶的問題，遇到蠻不講理的客戶，我也試著去包容和理解他，最終也得到了客戶的理解和尊重。

回顧檢查自身存在的問題，我認(rèn)為：

一是學(xué)習(xí)不夠。當(dāng)前，以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，新狀況新問題層出不窮，新知識(shí)新科學(xué)不斷問世。應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性。理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識(shí)、文化水平、工作方法等不能適應(yīng)新的要求。

二是在工作較累的時(shí)候，有過松弛思想，這是自己政治素質(zhì)不高，也是世界觀、人生觀、價(jià)值觀解決不好的表現(xiàn)。

針對(duì)以上問題，今后的努力方向是：

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。對(duì)前臺(tái)金融業(yè)的熟悉，不能代替對(duì)提高個(gè)人素養(yǎng)更高層次的追求，務(wù)必通過對(duì)市場經(jīng)濟(jì)理論、國家法律、法規(guī)以及金融業(yè)務(wù)知識(shí)、相關(guān)政策的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)分析問題、解決問題的潛力，二是增強(qiáng)大局觀念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力克服自己的消極情緒，提高工作質(zhì)量和效率，積極配合領(lǐng)導(dǎo)同事們把工作做得更好。

第六篇：員工個(gè)人工作評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)

1、欠缺對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)的高度。由于平時(shí)較多的工作加以延誤，產(chǎn)生了“學(xué)不學(xué)不是很重要，做到工作才重要”的以干代學(xué)的思想，沒有把學(xué)習(xí)擺到重要的位置，缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)精神。

2、欠缺學(xué)習(xí)知識(shí)的廣度和深度。平時(shí)的學(xué)習(xí)中，只注重看些時(shí)世新聞之類書籍，對(duì)政治理論方面的知識(shí)涉獵較少;只注重基本的材料整理方面的知識(shí)，對(duì)有必須深度的業(yè)務(wù)知識(shí)涉獵較少。學(xué)習(xí)的知識(shí)缺乏理論上的深度和廣度，對(duì)思想和靈魂的觸動(dòng)不夠，學(xué)習(xí)停留在表面上。

3、做為一名基層領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)于自我分管的工作，沒有開創(chuàng)進(jìn)取的精神，總是用老眼光分析問題，沒有開拓創(chuàng)新意識(shí)，安于現(xiàn)狀，不思變革，只注重局部利益而忽視全局利益。

4、創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)?？创唧w工作習(xí)慣使用書本，不善于與實(shí)際工作相結(jié)合，有教條主義、本本主義傾向，做事縮手縮腳，敢試敢闖、求新求變的意識(shí)不夠強(qiáng)。

5、工作方法不夠活。自我認(rèn)準(zhǔn)的事理，就抓住不放，甚至自以為是，不善于吸取他人意見，個(gè)人隨機(jī)應(yīng)變的本事比較差，在處理問題上異常是緊急突發(fā)事件的問題上優(yōu)柔寡斷不夠不夠靈活，方法不夠多。

6、作風(fēng)上缺乏批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣，在工作中聽不進(jìn)不一樣的批評(píng)和意見，自認(rèn)為自我什么都對(duì)，對(duì)什么都懂，其實(shí)都是一知半解，沒有竭力維護(hù)好群眾的正當(dāng)利益。自我要求不夠嚴(yán)，嚴(yán)以待人，寬以待己。