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        初中綜合素質(zhì)自我評價最新

        發(fā)布時間:2022-05-12 16:09:23

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        在這一年的教學中,自我踏踏實實、勤勤懇懇的努力工作,認認真真的做好教師的本職工作。這一年是充實的一年,收獲的一年,在這一年里不僅僅教學經(jīng)驗有所提高,相關(guān)的理論知識,實踐知識也有所提高,并認真的完成上級所布置的任務(wù),并取得了優(yōu)異的成績。

        我所教的是八年級學生,八年級學生大多數(shù)是14、15歲的少年,處于人生長身體、長知識的階段,他們好奇、熱情、活潑、各方面都朝氣蓬勃;可是他們的自制力卻很差,注意力也不集中。掌握其規(guī)律教學,更應(yīng)善于引導,使他們旺盛的精力,強烈的好奇化為強烈的求知欲望和認真學習的精神,變被動學習為主動自覺學習。下頭我談?wù)勥@一學期來我對八年級地理的幾點體會:

        一、思想方面

        進取參加政治學習,關(guān)心國家大事,擁護黨的.各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫忙同志;工作認真負責,關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

        二、教學工作

        認真學習、吃透教材,深入鉆研教材,分析學生的基本情景,找準教學的重點,突破教學的難點。力求為學生的終身發(fā)展,做到因材施教。注重學生的品質(zhì)培養(yǎng),本事培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重。做到了教學六認真。為提高課堂教學效果,在鉆研教材時,多方面參閱資料。提前寫好教案,備好課。堅持做到不打無準備之仗。進取參加校內(nèi)外教學研討活動,進取投身到教學改革的前沿。及時反饋教學信息,認真批改作業(yè),做好差生的轉(zhuǎn)化工作。

        三、個人學習

        堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自我的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一齊討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅持參加教研活動,認真與老教師們備課,吸取他們的長處,改正自我的不足之處。

        進取學習各種教育理論,以充實自我,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務(wù)。為學生服務(wù)。

        四、取得的成績

        回顧過去的一年,我所任教的初二年級1—3班,地理取得了不錯的成績,平均分都名列前茅,學生的知識也得到了相應(yīng)的提高。

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