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        化學(xué)教學(xué)自我評價(優(yōu)秀范文六篇)

        發(fā)布時間:2022-06-06 17:55:44

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        第一篇:化學(xué)教學(xué)自我評價

        1、啟蒙教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣。

        教育心理學(xué)指出:構(gòu)成學(xué)生學(xué)習動機的重要成分主要是學(xué)生的學(xué)習自覺性和對學(xué)習產(chǎn)生的直接興趣。初三化學(xué)是學(xué)習化學(xué)的啟蒙階段,如何在這個階段中調(diào)動學(xué)生的進取性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養(yǎng)學(xué)生的思維本事、創(chuàng)造本事,提高教學(xué)質(zhì)量都能起到事半功倍的效果。

        在教學(xué)中,我們能掌握教學(xué)規(guī)律,因材施教,從開發(fā)非智力因素入手,運用直觀、形象、生動的媒體創(chuàng)造情景,認真組織好每堂課的教學(xué),從現(xiàn)實生活中選取一些典型、生動、趣味的事例補充教材,擴大學(xué)生的知識視野,讓學(xué)生感到學(xué)習是一種樂趣和享受,能主動地、進取地學(xué)習。在教學(xué)實踐中,我們還深深地體會到,學(xué)生在學(xué)習中最大的興趣、最持久的興趣在于教師的教學(xué)方法是否有吸引力。以求學(xué)生對所學(xué)問題是否弄懂、學(xué)會,僅有教師的教學(xué)能吸引學(xué)生的注意力,學(xué)生對所學(xué)的知識又能弄明白,他們對學(xué)習才有興趣,課堂的教學(xué)才能得到順利進行,教師的主導(dǎo)作用才能發(fā)揮,學(xué)生的主動性才能調(diào)動,才能收到較好的實際效果。所以,我們在教學(xué)中很注意每一節(jié)課的引入,從復(fù)習舊課導(dǎo)入新課,使學(xué)生有一個溫故而知新的感覺,使新舊知識銜接好,讓新知識能自然過度,為學(xué)生理解新知識作了鋪墊。同時,在教學(xué)中,我們堅持面向差生,緊靠課本講課。講課時,力求學(xué)生聽懂聽明白,對大部分學(xué)生堅持不講難題、偏題,重在基礎(chǔ)知識。教法上采用小步子,步步到位的做法,讓學(xué)生容易理解和理解,每次測驗我們都控制試題的難易程度,盡量讓學(xué)生感受到跳一跳就能感受到梨子味道的感覺,充分讓學(xué)生感到學(xué)好化學(xué)并不是高不可攀的事情。只要肯努力,必須能學(xué)好化學(xué)。

        2、充分發(fā)揮化學(xué)實驗的作用,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

        化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,實驗教學(xué)能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣,幫忙學(xué)生構(gòu)成化學(xué)概念,獲得知識和實驗技能,加強實驗教學(xué)是提高化學(xué)質(zhì)量的一個重要組成部分。

        在我們與學(xué)生的接觸中,我們往往發(fā)現(xiàn)初三學(xué)生對化學(xué)實驗十分感興趣,只要課堂上一做實驗,興趣驟升,如何利用學(xué)生這種心理,引導(dǎo)他們?nèi)ビ^察、分析實驗現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生的觀察本事,分析問題的本事,充分發(fā)揮實驗在教學(xué)中的作用。

        在課堂教學(xué)中,我們充分利用化學(xué)實驗的優(yōu)越性,認真組織好實驗教學(xué)。在演示實驗中,我們除按基本操作要求進行示范操作外,還引導(dǎo)有目的的觀察實驗現(xiàn)象,并能設(shè)計一些問題,讓學(xué)生在實驗中觀察和思考,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)實驗現(xiàn)象探究物質(zhì)的本質(zhì)及其化學(xué)變化的規(guī)律。我們還結(jié)合教材資料,對實驗進行增補,增強實驗的效果,加強實驗資料的實用性和趣味性,激發(fā)學(xué)生對實驗的興趣,進而發(fā)揮學(xué)生的主觀性,增強學(xué)生進取主動的參與意識,借助對實驗現(xiàn)象的分析,綜合歸納,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

        第二篇:電工自我評價

        本人自19xx年x月參加工作,經(jīng)廠三級教育后分到電器車間維修班,從事電器維修工作,工作中嚴格要求自己,虛心向師傅、同事請教,并能通過理論結(jié)合實踐,使自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高,曾多次參加或獨立承接電器設(shè)備的安裝改造項目,并連續(xù)多年被單位授予先進工作者、安全生產(chǎn)者等榮譽。

        1992年因生產(chǎn)需要廠內(nèi)新上兩臺氮氫壓縮機,電器部分是1250kw/6kv同步電機,我很榮幸地參加了工程安裝的全過程,從線槽的定位、鐵件的制作到高低電纜的布線,從電機的檢測、接線,到高壓開關(guān)柜的安裝調(diào)試,以及現(xiàn)場控制柜的機械調(diào)試,輔助開關(guān)的調(diào)整以及高壓電纜頭的制作,首次接觸到kglf―11型勵磁柜的安裝調(diào)試,并從中學(xué)到了一些同步電機安裝的技術(shù)要點,使自己有了新的提高。

        在工作中不墨守成規(guī),敢于創(chuàng)新是一個優(yōu)秀維修工必須具備的優(yōu)點,我所在的合成維修班所負責的電器設(shè)備的供電負荷大約占全廠總負荷量的60%左右,光是6kv的高壓同步電機620kw至3100kw大小不等的電機就有15臺,再加上為之匹配的各種異步電動機等20臺,這對于只有六、七個人的維修班來說,每天的工作量可想而知,特別是到夏天因環(huán)境溫度升高而造成的同步勵磁柜故障,經(jīng)常困擾著我們,在繁瑣重復(fù)的工作中,我注意到同步機勵磁柜中的變壓器運行時,散發(fā)出的高溫是使勵磁控制電路電子元件參數(shù)發(fā)生變化的主要原因,從而導(dǎo)致系統(tǒng)失控,引起設(shè)備故障,因此我向車間領(lǐng)導(dǎo)提出了改造勵磁柜的想法,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)論證后進行了整改,把原有勵磁柜中的變壓器從柜子中分離出來,放置在一個專門的變壓器室內(nèi)進行統(tǒng)一散熱,控制回路中用38w的軸流風機取代原來800w的風機進行降溫,這樣既降低了噪音,又優(yōu)化了操作環(huán)境,這樣困擾我們多年的難題迎刃而解了,到現(xiàn)在為止,我們已經(jīng)完成了用智能模塊控制器取代原有的電子插件模擬控制,徹底解決了設(shè)備運行中存在的問題,穩(wěn)定了生產(chǎn)。

        業(yè)務(wù)水平的不斷提高,來源于實際工作中經(jīng)驗積累的過程。XX年至XX年企業(yè)因擴大生產(chǎn),我先后參加了75噸鍋爐電器高壓部分的安裝、4.4米變換項目、120wa變壓器及低壓配電室的安裝項目、1.6米合成1300kw電爐的安裝項目等,在安裝合成塔電爐的項目中我經(jīng)反復(fù)試驗,摸索出組裝合成塔小蓋電極桿的一套成功經(jīng)驗,用我們預(yù)先制造好的模具放入裝有云母管的電極桿小蓋,繞上細石棉繩抹上硅膠(耐高溫)在模具與電極桿之間用5噸千斤頂一次壓制成型,而后烘干,這樣用頂壓法取代螺母擰壓法。保證了電極桿組裝過程中的穩(wěn)定性,從而在使用中既經(jīng)受的起320公斤高壓其他的沖擊,又能耐受490°高溫的考驗,我們廠也從此結(jié)束了聘請外來技術(shù)人員解決難題的歷史。

        20XX年9月因工作表現(xiàn)突出,我被調(diào)到維修班擔任班長,這期間,我先后組織安裝了6kv/850kv高壓電機項目,XX年我們班先后承接了廠里新上變壓吸附配電室,包括1600kva變壓器在內(nèi)的全套工程項目以及新上620kv/6kv變脫泵電機的安裝調(diào)試,空壓站90kw空壓機plc的安裝與調(diào)試等,由于尿素工序環(huán)境腐蝕性強、電氣設(shè)備散亂,XX年我組織人員對一、二尿配電室內(nèi)所有變頻器進行了整改,分別組建了專門的變頻器室,凈化了環(huán)境,也減少故障,并實現(xiàn)了總控室操作人員的屏面檢測與集中控制,使原有的操作簡單易行,一目了然,還方便了維修人員的檢修、維護。

        企業(yè)生產(chǎn),安全第一。這特別對我們從事危險行業(yè)的工作人員來說,意義更為重大。運用所掌握的技術(shù)來解決生產(chǎn)中存在的問題,是一個技術(shù)人員義不容辭的責任。XX年夏天,我在尿素包裝工段巡檢時發(fā)現(xiàn)操作工腳下的縫包機控制開關(guān)是380v的電源電壓,于是我萌發(fā)了把原來380v控制回路改成36v安全電壓的控制,改造后解決了潛在的安全隱患,達到了安全生產(chǎn)的目的。

        二十多年的工作經(jīng)驗告訴我,做一個優(yōu)秀的技術(shù)人員,不僅要有吃苦耐勞、精益求精、不斷進取的精神,還必須具備膽大心細、靈活多變、敢于創(chuàng)新的性格,我為自己成為一名優(yōu)秀的技術(shù)工人而深感自豪。

        第三篇:車間工作的自我評價

        時間過的真快,不知不覺之間,20xx年已經(jīng)來到!在過去的一年里,讓我的人生又遇到了一個小小的轉(zhuǎn)機。由于領(lǐng)導(dǎo)的栽培以及信任,我有幸在20xx年5月進生產(chǎn)車間辦公室工作,擔任車間統(tǒng)計一職。自從進入辦公室以來,在各領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事的幫忙支持下,緊緊以車間統(tǒng)計中心任務(wù)為中心,服從工作安排,認真學(xué)習,加強鍛煉,全面提高自我,將自我的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作劃上圓滿的句號。以下是我這幾個月以來的簡單評價。

        一、加強學(xué)習,提高自我。

        做車間統(tǒng)計是我工作以來第一次接觸到的知識。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排及以自我個人工作的需要,在工作的同時先后進行了電腦知識和一些統(tǒng)計知識等的培訓(xùn),使我對于統(tǒng)計工作有了初步的熟悉,這將對我以后能夠熟練的進行統(tǒng)計工作打下良好的基礎(chǔ)。

        在工作上堅持做到事事都要有進取性,主動性,職責性。無論處于何種崗位中,都能及時的調(diào)整自我的狀態(tài),保證有充沛的精力投入工作,爭取將自我工作做到最好。從車間到辦公室,思想上沒有任何準備,一到崗就投入工作中。雖然進車間辦公室以來沒有大批量的生產(chǎn)過,但作為剛剛接手統(tǒng)計的我來說,也絕不松懈每一個步驟。爭取每一樣事都能做到位、做到好,隨時迎接大批量生產(chǎn)。團結(jié)同志、虛心請教。因為剛調(diào)到辦公室工作,對產(chǎn)品還不是十分的熟悉,難免會碰到這樣那樣的不理解,每當此時,我都會主動向工作經(jīng)驗豐富的同事或領(lǐng)導(dǎo)請教。對同志們提出的意見、提議甚至批評,我會虛心理解、認真思考。無論在哪個崗位,我都能與同事們和睦相處、團結(jié)協(xié)作,爭取獲得一個良好的人際關(guān)系,從而能構(gòu)成一個和諧的工作氛圍,進而激起對工作的熱愛與活力,促使在各方面的工作向著更好的方向發(fā)展,到達事倍功半的成效。

        二、認真負責、進取工作

        統(tǒng)計工作是一項十分重要的工作,也是我平時的工作重心,隨著公司的不斷發(fā)展狀大,計劃產(chǎn)量不斷增加,這將要求我的報表工作要做的更加的及時、準確、精益求精,同時也將激勵我要更好的做好統(tǒng)計工作。

        每個月的25日是最令我措手不及的日子,既要進行盤點、考勤匯總、員工計件工資的核算,也要將下月的輔材計劃整理好,保證生產(chǎn)能夠正常的運作。即使在這樣忙碌的情景下,我也要嚴格要求自我保證盤點的數(shù)據(jù)及員工計件工資做到準確無誤。定期做好辦公用品、勞保用品的申領(lǐng)發(fā)放,始終把工作做到前面。進取配合各部門、各班組,履行自我的職責。

        在這幾個月生產(chǎn)過程當中,進取配合部門,及時統(tǒng)計好加班申請人員名單。協(xié)助各班組將6S進行到位,隨時堅持6S標示清晰可見。對員工的服務(wù)工作進行了補充和完善,工具卡的維護、更衣柜的鑰匙的配發(fā),對員工提出的要求,隸屬范圍內(nèi)、都力所能及的給予了滿足和幫忙。

        生產(chǎn)車間是我公司的重要部門,身處其中的我,要做到進取學(xué)習,主動工作,不計較個人得失,將各項交辦的事項做到圓滿完成。同時,也看到自我工作中存在著一些缺點與不足:一是工作細節(jié)方面還不夠注重,只研究工作的大致,有些細節(jié)還是忽略了,不到位。

        二是工作上沒有什么突破與創(chuàng)新,還是按著老的思路走著。對情景變化不夠敏感,在對有些工作的領(lǐng)會上還沒能完全吃透。

        三是工作中處理事情沒有什么魄力,心里總覺得自我是從員工走過來的、技不如人,怕得罪別人的壞思想。

        四是寫作上還需要進一步提高,需要多學(xué)習,以更好地促進本職工作。

        在新的一年里,我會加倍努力,認真改正存在的缺點,做到揚長避短,認真學(xué)習新知識,不斷完善自我,使工作水平能有質(zhì)提高,到達夢想中的自我。為我公司多做貢獻,以全新的自我迎接今年更大的挑戰(zhàn),不辜負領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的期望。

        第四篇:試用期自我評價

        試用期,是一種期待,是對自己成長的期待。本人在某某中醫(yī)院工作,通過半年多的工作,在某某中醫(yī)院良好的工作環(huán)境和婦科住院護理部濃厚的學(xué)習和工作氛圍影響下,在護士長的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認真學(xué)習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn),多次參加護理人員學(xué)習。通過學(xué)習使我意識到,社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。護士試用期小結(jié)第一個輪轉(zhuǎn)科室是icu,我的帶教老師是萬凌老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規(guī)范,這無形中給了我很大壓力。

        試用期生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執(zhí)行任務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作, 可這樣老師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一常每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐,怨自己在以前見習時沒有好好學(xué),愿自己笨手笨腳??赡苁俏疫m應(yīng)能力差,又不會與老師溝通,進了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心, 也很關(guān)心我。到了手術(shù)室李楠老師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個引導(dǎo)的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心度過每一天!

        現(xiàn)在我進入了第四個輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應(yīng),但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們試用期了這么長時間, 又是本科生,做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是,面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而何婷老師知道了我由于自卑,不主動而沒有得到操作鍛煉時,她就給我講操作技術(shù)的重要性,并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感謝老師對我的關(guān)懷,我也會加倍努力,不辜負老師對我的期望!

        第五篇:幼兒園自我評價

        滿載著一學(xué)期的辛酸、成功和歡樂,揮手告別20__年。記憶猶新的是九月一號那天,我從家長手里接過來一張張稚嫩的小臉,聽見那一聲聲哀憐“教師,我要回家”“我要媽媽”的場景,哭聲喊聲震動了整個樓層。一個學(xué)期來在一樣樣瑣碎的工作中,我們和孩子的關(guān)系親密了,就像一家人,聽到孩子們說:教師我愛你!聽到家長那一句句暖人心的話,我們教師再苦再累都值!下頭我就對本學(xué)期的重點工作做一下簡單回顧:

        一、教育教學(xué)方面

        本學(xué)期的教育教學(xué)工作是放在穩(wěn)定幼兒情緒,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣等。為了到達教育目標,我們根據(jù)省編教材開展了“我愛我的幼兒園”“玩具一齊玩”“我會自我做”“美麗的冬天”“過新年”等系列主題活動,同時還根據(jù)了園所的特點選擇了《蒙氏數(shù)學(xué)》《素養(yǎng)閱讀》《英語》等活動。

        新學(xué)期開學(xué)時,對于小班的孩子來說,這是他們第一次正式地接觸幼兒園和教師,第一次離開自我的爸爸媽媽,在陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習,與陌生的教師和小伙伴們走到了一齊,在生理和心理上都一下子難以適應(yīng)。我們設(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力,和他們一齊做游戲,用親切的話語、和藹的態(tài)度來關(guān)心、照顧他們的生活,讓他們感受到在幼兒園就像在家一樣,教師像媽媽一樣溫柔、可親,慢慢地來消除他們陌生的心理,逐步讓他們感到團體生活的樂趣。良好的開端是成功的一半,接下來教會孩子獨立、配合、自我的事情自我做是件相當復(fù)雜和繁瑣的事情,如何拿好杯子喝水,主動如廁,怎樣脫穿褲子,午睡如何蓋好被子,起床后怎樣穿衣、穿鞋,學(xué)會自我吃飯等,教師說得多了,孩子慢慢學(xué)會了,這種成長的歡樂和培養(yǎng)的收獲也僅有我們能夠深刻地體會。經(jīng)過這一學(xué)期點點滴滴的教育和培養(yǎng),此刻孩子們基本都能在幼兒園獨立地生活和學(xué)習了,他們在教師的幫忙和鼓勵下,也都樂于學(xué)習和嘗試自我的事情自我做,并明白了應(yīng)當做個講衛(wèi)生、關(guān)愛別人的孩子,飯前便后要洗手,幫忙有困難的小朋友。異常是他們還把這些好習慣帶回了家中,當起了爸爸媽媽的小教師,家長更是喜笑顏開。

        對于班里一些特殊的孩子適應(yīng)期較長的孩子,我們進行個案的研究和對待。如悅悅小朋友,由于體質(zhì)不是很好,很容易生病,隔三差五的就請假,使她久久的不能適應(yīng)幼兒園生活。教師對她加倍的關(guān)愛,細心的觀察,并進行了家訪,此刻悅悅能主動地提出上幼兒園。

        二、開展多彩的活動

        為了給孩子們一個歡樂的幼兒生活,同時讓家長了解孩子們的在園表現(xiàn),以及拉近親子關(guān)系,教師和家長的關(guān)系等。我們成功的開展了幾個大型活動:

        九月份的家長座談會,家長和孩子都是第一次接觸幼兒園及教師,很多的家長不了解幼兒園的工作,不了解教師,有些家長也不放心孩子在幼兒園是否適應(yīng)等等,所以我們從介紹班級情景,教師的介紹,教育課程的介紹,幼兒園一日活動流程的介紹,家長需配合的工作,新生家長需注意的事項等幾方面交談。經(jīng)過座談會,家長了解了教師,了解了幼兒園的大致情景,也進取的配合教師的工作。做到了家園共育。十一月份的親子運動會,邀請了家長同孩子們一齊玩游戲,不但培養(yǎng)了孩子們團結(jié),不怕困難的精神和熱愛運動,也拉近教師,孩子,家長三者間的距離。成功的活動讓家長看到孩子們的提高,更加的了解教師。十二月份的迎新活動,邀請家長和孩子一齊歡度新年,了解新年,感受歡聚在一齊的歡樂。讓家長看到孩子們在幼兒園一學(xué)期的提高,也是學(xué)期的小小評價。

        三、家園共育方面

        剛開學(xué)的時候,家長十分的擔心孩子在幼兒園是否適應(yīng),我們做到幾乎每兩天給新生家長一個電話匯報情景。對于不一樣的孩子,我們有選擇的進行家訪,每個月訪問三位以上。經(jīng)過家訪解決了不少得問題,也意識到家訪的重要性。研究到我們的家長都是八零后,對于信息技術(shù)是十分熟悉的,我建立的屬于小一班的家長群,家長能夠經(jīng)過群相互認識交流,也能夠向教師反映情景,或是分享資源等等。群里挺活躍的,經(jīng)常有家長在交流問題,分享一些新聞等等。除此之外,我們的每個主題活動都有家長參與的部分(九月份的照片,十月份的紅旗,十一月的冬天美景,十二月的圣誕節(jié)等),還有建立了家長委員會。慢慢的家長對我們的工作越來越信任和理解了,也能主動地配合我們的工作,如在親子活動中燦燦爸爸就主動提出當攝像師等。

        四、安全方面

        安全工作是幼兒園工作的重中之重,僅有在確保幼兒健康成長的條件下我們才能夠順利地開展教學(xué)活動,我班教師始終堅持高度的安全職責意識,認真細致地開展安全工作。每月我班都有重點地開展安全教育活動,如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo),同時進行常規(guī)培訓(xùn)?;顒樱翰桓吧俗?,我們都是好朋友。十月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。活動:安安全全滑滑梯?;顒邮辉逻M行進行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生教育,同時培養(yǎng)幼兒使用水杯的良好衛(wèi)生習慣和乘坐車的安全事項。本學(xué)期還進行了消防演習,國防演習等,提高幼兒的應(yīng)急本事。如此有計劃地進行,逐漸提高孩子們的安全認識。同時我們也在日常的生活中加入安全教育的隨機教育,遇到問題隨機教育等。一個學(xué)期下來,我們班沒有出現(xiàn)任何的安全事故,平安的度過每一天。可是在孩子們的行為中還是存在安全隱患,如玩椅子,在教室追跑等。

        五、加強教育力度,解決存在問題。

        在下學(xué)期的工作中,我們將以各種有效的教育手段解決以下存在問題:

        1.幼兒普通話的聽說本事有待提高語言表達本事有待提高;2.幼兒在交往過程中,存在爭搶玩具、推人抓人的現(xiàn)象;3.部分幼兒的進餐速度較慢,有的孩子不能自我把一碗飯吃完,還有的孩子把飯撒一桌子的;4.幼兒洗手時,有玩水的現(xiàn)象,喝水時會把水倒著玩。5.孩子的自理本事有待提高,學(xué)會自我穿脫衣服鞋子等。

        回想這一學(xué)期來我們付出的艱辛和努力,看到今日孩子們?nèi)〉玫奶岣撸闹懈锌灰?,更多的是充滿甜蜜。在新學(xué)期中,我們將再接再厲,本著“一切為了孩子,為了孩子的一切”的原則,團結(jié)合作,不斷充實自我反思自我,提高自身的教育水平和專業(yè)素質(zhì),腳踏實地地做好教育教學(xué)工作。

        第六篇:個人自我評價

          二年的校園生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

        一、學(xué)習方面

        我努力認真地學(xué)好每一門功課,掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力,漫漫人生的學(xué)習生涯才剛開始,古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,隨著學(xué)習的進步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識。

        二、工作方面

        大二這學(xué)期,我經(jīng)過層層的選拔最終通過篩選進入了xxxx學(xué)生會的實習階段,并與XX年12月正式被xxxx學(xué)生會聘用,聘期一年,并頒發(fā)聘書。在此期間,我多次組織參加院內(nèi)外的各項活動,積極主動地為他人服務(wù),樂此不疲。在校第x屆xxxx大賽中,工作表現(xiàn)突出,被校團委授予“先進工作者”的榮譽證書。在班級里,我一直擔任xxx一職,在本學(xué)期學(xué)校五四表彰中被授予“優(yōu)秀共青團干部”的稱號。

        三、思想方面

        本學(xué)期我很榮幸的進入了黨校學(xué)習,對黨也有更深刻的認識,經(jīng)過一年黨校學(xué)習,已成為入黨積極分子,并順利結(jié)業(yè)。我雖然結(jié)業(yè),但我的思想理論學(xué)習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。

        “良禽擇木而棲,士為伯樂而容”,每個人對自己的未來都會有個美好的愿景!積極樂觀的我,會秉持自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的發(fā)展來要求與鍛煉自己!且相信自我:用心一定能贏得精彩。我明白自己的缺點與優(yōu)勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我相信在我今后的努力下,我會不斷地用知識充實自己,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

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