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第一篇：汽修專業(yè)教學(xué)總結(jié)

轉(zhuǎn)眼20xx學(xué)年已經(jīng)結(jié)束，在本學(xué)期我擔任汽修專業(yè)，11汽修班汽車維護與故障排除課程的任課老師。每周安排有14個課時，4個早自修以及興趣活動小組的指導(dǎo)教學(xué)工作。在各位老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學(xué)和日常工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，認真學(xué)習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。

一、政治思想方面：我熱愛教育事業(yè)，教學(xué)目的明確，態(tài)度端正，專研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦，工作認真負責。認真學(xué)習新的教育理論，及時更新教育理念，認真學(xué)習《教師職業(yè)道德》還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學(xué)習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面：要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前準備：根據(jù)學(xué)校要求，認真寫好教學(xué)計劃，提前備好課，寫好教案。

2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好課題作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量，我進行了模塊式一體化的教學(xué)方法，將理論知識和實踐知識相結(jié)合，通過一體化的教學(xué)任務(wù)，將相關(guān)知識融合在一起。從學(xué)生技能技巧形成的認知規(guī)律出發(fā)實現(xiàn)理論與實踐的有機結(jié)合，促進學(xué)生專業(yè)理論和專業(yè)基恩能夠的同步提升。

（1）創(chuàng)新的教學(xué)環(huán)境：專業(yè)理論教學(xué)和技能操作訓(xùn)練的有機結(jié)合，會使學(xué)生有較多集會將專業(yè)理論知識與實際反復(fù)對照、理解。

（2）多樣化的學(xué)習模式：學(xué)生不但在課室上能聽教師講課，通過黑板。多媒體。實物學(xué)習專業(yè)知識，而且可以通過網(wǎng)絡(luò)查詢相關(guān)知識，也可以通過小組討論，加深學(xué)生對專業(yè)知識的理解，同時，也加強了對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。

（3）規(guī)范化的實訓(xùn)方式：在學(xué)生的實訓(xùn)過程中，必須按汽車總成的規(guī)范要求，進行規(guī)范化操作。

（4）標準化的考核：在學(xué)生的關(guān)鍵技能上，我們在所有的學(xué)習項目上進行選考?？己说囊蠛椭屑壒た甲C的要求是一致的。我們通過這樣的考試，使學(xué)生更注重規(guī)范化的操作。同時，通過考試，學(xué)生知道自己的不足。

（5）綜合化的評價方法：對每一個學(xué)生在技能訓(xùn)練、學(xué)習過程中的綜合能力及技能掌握的程度，進行一個客觀的評價，這樣可以讓學(xué)生明白自己的有點和不足。在教學(xué)過程中，通過課堂表現(xiàn)、理論考核、實踐訓(xùn)練、實踐考核、小組評價五個環(huán)節(jié)綜合評定學(xué)生的成績。

7、 積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。

8、熱愛學(xué)生 ，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習。

在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

第二篇：社會工作總結(jié)

20xx年以來，我局緊緊圍繞文化惠民及脫貧攻堅工作，周密安排，深入開展扶貧活動，取得了一定成效，現(xiàn)將今年工作開展情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心安排

我局高度重視扶貧工作，與文化惠民、有機結(jié)合起來，在日常工作中同研究分析，同安排部署，納入目標考核內(nèi)容并貫穿于工作中。領(lǐng)導(dǎo)班子多次召開會議專題研究扶貧工作，制定具體措施，確保了扶貧工作目標的順利實現(xiàn)。同時，為進一步強化扶貧工作，我局充分發(fā)揮干部職工的積極性，認真貫徹落實關(guān)于扶貧工作的要求，結(jié)合幫扶聯(lián)系點鄉(xiāng)及我局工作實際，持之以恒地開展扶貧工作，為今年的扶貧工作開好頭、起好步作了大量工作，取得良好成效。

二、責任落實，全面扶貧

根據(jù)鄉(xiāng)及我局工作實際，制定我局20xx年扶貧工作要點，落實職責，動員全局職工認真學(xué)習相關(guān)文件精神，按照要求開展扶貧工作。全局干部職工與鄉(xiāng)村及村53戶結(jié)為幫扶對子，落實了具體幫扶措施，以實際行動積極做好這項工作。局領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊入村調(diào)研、體察民情、了解民意，與該村貧困戶促膝談心，就致貧原因和下一步的脫貧打算作了進一步了解，在認真分析貧困成因的基礎(chǔ)上，提出了今后脫貧的建議，鼓勵村民們克服畏難情緒，轉(zhuǎn)變觀念，樹立勤勞致富、科技致富的思想。

三、多措并舉，形成合力

1、為使少年兒童們度過一個難忘的“六一”，組織人員在“六一”節(jié)日期間前往中心校看望慰問該校師生，送去了慰問金500元，勉勵孩子們努力學(xué)習，健康成長，做有用人才，為建設(shè)作貢獻。同時我局還抽出人員對縣城小、幼兒園、鄉(xiāng)中心校慶?；顒舆M行采訪報道，使孩子們能在電視上看見慶祝場面及自己表演的節(jié)目，豐富了師生們的精神文化生活。

2、全年組織干部職工到村、村開展結(jié)對認親活動，并認真?zhèn)鬟_黨的相關(guān)惠民政策以及脫貧政策，希望各村群眾積極響應(yīng)黨的號召，心往一處想，勁往一處使，維護社會穩(wěn)定。全年共計為結(jié)對戶及幫扶戶送去衣物、生活用具等折價10788元。9月23日，由于村精準貧困戶主因病去世，我局領(lǐng)導(dǎo)在第一書記洛絨益以及登駐村干部甲哇繞登的陪同下專程前往鄉(xiāng)村家中進行慰問，并送去了慰問金1000元。

3、根據(jù)《關(guān)于印發(fā)縣20xx年“10?17”扶貧日宣傳活動方案的通知》要求，組織全局干部職工積極地參與到“扶貧日”活動當中，要求大家捐出一日的工資，為扶貧濟困工作出一份力，獻一份愛心。通過全局干部職工慷慨解囊，共募集了4915元愛心善款。