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第一篇：小學(xué)一年級(jí)孩子的特點(diǎn)

小學(xué)一年級(jí)孩子的特點(diǎn)

作為一年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)，總免不了要向孩子提出很多要求，要求孩子上課怎樣、作業(yè)怎樣、紀(jì)律怎樣。但是很多家長(zhǎng)很少去想過(guò)一年級(jí)的孩子特點(diǎn)是什么？自己提的要求是否符合孩子的特點(diǎn)？自己的教育態(tài)度是否合理？

那么，一年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)有什么特點(diǎn)呢？一年級(jí)孩子的心理特點(diǎn)包括幾個(gè)方面，這里主要指出作為家長(zhǎng)應(yīng)該特別注意的幾個(gè)特點(diǎn)：

一、“以游戲?yàn)橹行摹毕颉耙詫W(xué)習(xí)為中心”轉(zhuǎn)移。

一年級(jí)的孩子進(jìn)了學(xué)校，每天按學(xué)校安排的時(shí)間作息，從形式上已經(jīng)是“以學(xué)習(xí)為中心”了，但孩子真正做到以學(xué)習(xí)為中心，需要一段時(shí)間，六七歲的孩子還帶有明顯的兒童特點(diǎn)，游戲玩耍仍然是他們的精神食糧。因此，孩子需要通過(guò)半游戲半學(xué)習(xí)的一段過(guò)程逐漸實(shí)現(xiàn)向“以學(xué)習(xí)為中心”的轉(zhuǎn)移。

二、凡事不可能考慮周全（沒(méi)有脫離自我中心傾向）

一年級(jí)孩子考慮事情不可能全面，家長(zhǎng)提要求不能苛刻，不能要求孩子面面俱到，像個(gè)小大人一樣穩(wěn)重、老練。比如孩子上課突然與同學(xué)爭(zhēng)吵甚至打起架來(lái)，就可能是這種不能考慮兩件事情的表現(xiàn)，只顧一心爭(zhēng)輸贏，忘了在上課。家長(zhǎng)對(duì)此不必大加指責(zé)，只要耐心提醒孩子逐漸適應(yīng)學(xué)校生活要求就行了。

三、容易懷疑自己

一年級(jí)孩子剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)，緊張不安，很容易懷疑自己，如果幾次評(píng)比不能名列前茅，就容易自卑。家長(zhǎng)要懂得一年級(jí)遠(yuǎn)不是下結(jié)論的時(shí)候，孩子的自信心對(duì)一生都很重要，家長(zhǎng)千萬(wàn)不能動(dòng)輒就否定孩子，要多鼓勵(lì)，耐心等待。

四、注意力還不能穩(wěn)定持久

一年級(jí)孩子的注意力一般能穩(wěn)定持續(xù)１５分鐘——２０分鐘左右（男孩子要差一些），所以家長(zhǎng)如果強(qiáng)迫孩子長(zhǎng)時(shí)間地學(xué)習(xí)、做功課，那么是違背科學(xué)的。即使孩子被迫坐在那里，實(shí)際上也不可能做到一直專(zhuān)注，反而還養(yǎng)成了拖拖拉拉的壞習(xí)慣。家長(zhǎng)應(yīng)要求孩子，凡學(xué)習(xí)就專(zhuān)心學(xué)習(xí)，玩就盡情地玩，用腦時(shí)間要合理，不能只管拉長(zhǎng)時(shí)間，而要講求學(xué)習(xí)效率，這樣才能培養(yǎng)良好的注意品質(zhì)。

五、思維非常具體

六七歲的孩子只能理解具體的含義，家長(zhǎng)要注意對(duì)孩子提要求講道理一定要具體。比如家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)：“你要好好學(xué)習(xí)呀！”孩子點(diǎn)頭，但實(shí)際上孩子可能并不知道怎樣才叫“好好學(xué)習(xí)”。家長(zhǎng)應(yīng)該說(shuō)得更具體：如上課怎樣才叫專(zhuān)心聽(tīng)講，不懂的怎么辦，同學(xué)找你說(shuō)話，你怎么做等等，這樣孩子才知道什么叫“好好學(xué)習(xí)”。

六、容易受外界影響

一年級(jí)孩子由于神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟，堅(jiān)持性和自覺(jué)性都比較差，所以很容易受外界影響，表現(xiàn)在紀(jì)律上、學(xué)習(xí)上就是管不住自己，學(xué)習(xí)不自覺(jué)，這是孩子在這個(gè)階段的特點(diǎn)，男孩子尤其如此，家長(zhǎng)不能急躁，不少家長(zhǎng)用嚴(yán)厲懲罰去糾正，效果不但不好，而且損害很大。糾正要耐心引導(dǎo)，隨著孩子逐漸發(fā)展成熟，自制力和堅(jiān)持性會(huì)逐漸增強(qiáng)。

總起來(lái)說(shuō)，整個(gè)一年級(jí)孩子都是起步，少數(shù)孩子適應(yīng)快些，多數(shù)孩子，尤其是男孩子適應(yīng)學(xué)習(xí)生活慢些，糾正一是要懂得孩子的特點(diǎn)，二是要耐心，三是重視基本素質(zhì)的培養(yǎng)。

第二篇：年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià)范文

　　我是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生，我尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，按時(shí)上學(xué)，不遲到不早退；按時(shí)完成作業(yè)，經(jīng)常幫助同學(xué)；上課認(rèn)真聽(tīng)講；學(xué)習(xí)認(rèn)真，虛心；積極參加勞動(dòng)和體育鍛煉。

主動(dòng)積極參加各種集體活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，在老師和同學(xué)的幫助下，我在學(xué)習(xí)和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步。雖然我成績(jī)不是很好，但我一直很努力，我特別喜歡數(shù)學(xué)。

當(dāng)然，我知道自己存在許多不足，如學(xué)習(xí)上沒(méi)有足夠的耐心，上課有時(shí)會(huì)做小動(dòng)作。今后我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)并加于改正，爭(zhēng)取在未來(lái)取得更大的進(jìn)步！