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第一篇：三年級學(xué)生自我評價(jià)

我是一名高中三年級的學(xué)生，在過去的一個(gè)學(xué)期了，我對自己的自我評價(jià)是這樣的。高三，我知道這是一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的地方，面臨著高考，如果高考能考上一間好的大學(xué)，好的專業(yè)，這很可能意味著改變著自己的一生。這是很多老師家長給我們灌輸?shù)?，?dāng)然我自己也明白這個(gè)道理。所以在過去的一個(gè)學(xué)期里我就開始嚴(yán)格地要求自己。

每天6點(diǎn)鐘開始起床跑步，因?yàn)樯眢w才是革命的本錢，跑完步后，6點(diǎn)半，吃個(gè)早餐，然后回班里面開始早讀，然后中午吃個(gè)午飯，睡個(gè)午覺又開始上課，下午下課后吃個(gè)晚飯就回班里面自習(xí)一直到11點(diǎn)回宿舍睡覺，每天都是這樣的循環(huán)。雖然每天都基本上這樣的循環(huán)，甚至是周日，但是我覺得很充實(shí)。

而在這次期末的考試當(dāng)中，我在班上排名第五，比上一次月考退后了兩名，應(yīng)該是我的數(shù)學(xué)考試中一道數(shù)學(xué)審題錯(cuò)了所導(dǎo)致的，跟第三名相差十分。經(jīng)過這次的教訓(xùn)我會(huì)更加注意這方面的問題，因?yàn)楦呖嫉臅r(shí)候一分就是一分，不能出現(xiàn)類似這樣的錯(cuò)誤了。以上是我的自我評價(jià)。

第二篇：三年級學(xué)生自我評價(jià)

我在學(xué)校很活潑，愛打乒乓球，積極參加文體活動(dòng)。我非常尊敬老師，每次上學(xué)、放學(xué)我一見到老師就會(huì)主動(dòng)向老師問好，如果見到我校外來的客人時(shí)不時(shí)也會(huì)向客人問好。我在課堂上認(rèn)真聽講，積極思考，舉手發(fā)言，老師布置的作業(yè)我會(huì)認(rèn)真完成，在家里我積極做練習(xí)題。每到課余我會(huì)喜歡看別人打乒乓球。我還參加興趣比賽，鋼琴演奏會(huì)得了“最佳進(jìn)步獎(jiǎng)”，“小記者故事大賽”拿了獎(jiǎng)杯，“預(yù)防碘缺乏病知識(shí)網(wǎng)上有獎(jiǎng)問活動(dòng)”得了“優(yōu)秀獎(jiǎng)?！?/p>

我不足的地方也有很多。例如課余愛追逐，上課有時(shí)候會(huì)不聽課有時(shí)測驗(yàn)成績不理想。

我決心下學(xué)年一定改掉這些缺點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步，奮起直追，名列前茅。

第三篇：三年級學(xué)生自我評價(jià)

三年級就要過去了，我們將迎來新的學(xué)年，升到小學(xué)四年級，繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長?；仡欁哌^的一年，我各方面在各位老師無微不至的關(guān)懷和精心培育下，有了很大的提高。

一、關(guān)于品德方面：

在學(xué)校我非常尊敬老師，不論見到哪位老師，我都能主動(dòng)的向老師問好。在班上我能團(tuán)結(jié)同學(xué)，主動(dòng)的幫助同學(xué)。愛勞動(dòng)，積極的參加勞動(dòng)值日。不打人，不說粗話，不損壞學(xué)校的公共財(cái)物，愛護(hù)公共衛(wèi)生。

二、關(guān)于學(xué)習(xí)紀(jì)律方面：

上課的時(shí)候，我都認(rèn)真聽講，不講小話，不做小動(dòng)作，把老師講的每一句話都記在心里，對老師提出的每一個(gè)問題，我都認(rèn)真思考，然后舉手回答老師的問題。課堂作業(yè)我能認(rèn)真的完成，每天的家庭作業(yè)我都認(rèn)真地去做，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正。所以，我各科學(xué)習(xí)的成績都有很大的進(jìn)步。

三、關(guān)于衛(wèi)生方面：

在學(xué)校里，看到垃圾我能主動(dòng)地?fù)炱饋?，扔進(jìn)垃圾箱。每天下課以后，我都把課桌收拾地干干凈凈，把桌子和椅子下面的垃圾撿起來打掃干凈。中午吃飯的時(shí)候，我能做到飯前洗手，吃完飯后把桌子打掃干凈，才出去休息。

四、關(guān)于發(fā)言方面：

在課堂上，我專心聽講，當(dāng)老師提出問題的時(shí)候，我總是能積極地動(dòng)腦筋，然后舉手，認(rèn)真回答老師的問題。因?yàn)槲矣X得積極回答老師的問題是一種用功學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。

另外，我想要參加品德，學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生和發(fā)言的評比。