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        自我評價綜述大全(優(yōu)秀范文三篇)

        發(fā)布時間:2022-06-27 23:11:42

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        第一篇:應聘簡歷的自我評價綜述

        篇一:簡歷中的自我評價范文 簡歷中的自我評價范文

        一、

        工作認真負責,不推卸責任;能承受工作中的壓力;工作上可以獨當一面; 具有團隊精神,能與同事,其它部門積極配合,公司利益至上; 服從性好,能與上司保持良好的溝通,尊重上司的安排; 為人誠實,正直;且好學上進,不斷提高工作能力;

        相信您的選擇會讓您我更加成功;

        二、

        本人熱愛學習,工作態(tài)度嚴謹認真,責任心強,有很好的團隊合作能力.有良好的分析、解決問題的思維.以創(chuàng)新、解決客戶需求、維護公司利益為宗旨。來接受挑戰(zhàn)和更大的發(fā)展平臺。

        三、

        誠實、穩(wěn)重、勤奮、積極上進,擁有豐富的大中型企業(yè)管理經(jīng)驗,有較強的團隊管理能力,良好的溝通協(xié)調(diào)組織能力,敏銳的洞察力,自信是我的魅力。我有著良好的形象和氣質(zhì),健康的體魄和樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當中。

        四、

        本人性格隨和樂觀,積極向上,愛好廣泛,喜歡鉆研,工作認真負責,擁有較強的組織能力和適應能力,并具有良好的身體素質(zhì)。樂于溝通,易于融入集體,樂于助人,學習能力較好,注重理論與實踐相結合,在

        工作中不斷提高專業(yè)知識之余,同時也在不斷地提高做人、做事的的能力,爭取將工作做得更好,爭取做更好的自己!

        五、

        本人性格活潑開朗,與人相處和睦融洽,有較強的溝通能力。在校期間擔任班長一職,多次策劃實施幾次大型活動,擁有較強的組織能力和協(xié)調(diào)能力,并具有良好的身體素質(zhì)。在多次社會實踐中,注意向社會吸取豐富的經(jīng)驗,對工作認真負責。

        六、

        誠實守信,具有良好的感恩意識;勤勉務實,注重理論與實踐的有效結合;善于創(chuàng)新,擁有優(yōu)異的創(chuàng)造性思維;責任心強,對待工作盡職盡責;進取意識烈強烈,虛心好學;有良好的團隊組織能力及協(xié)作精神,具備良好的人際關系;能承擔較大的工作量及較強的工作壓力。

        七、

        本人對工作負責,有積極的敬業(yè)精神,能與領導溝通協(xié)調(diào),為人親和誠懇能與員工和諧并能溝通提高員工的最佳素質(zhì),能為工廠利益付出個人代價,為公司創(chuàng)更高業(yè)績,望貴司能給我一個發(fā)揚的機會,同時您也無悔您這次的選擇。

        八、

        為人穩(wěn)重、大方,認真對待工作,開朗自信,待人真誠,有優(yōu)良的團隊精神,強烈的責任心,良好的溝通協(xié)調(diào)能力。在責任心、事業(yè)心、親和

        力、決策能力、計劃能力、談判能力強,具備良好的敬業(yè)精神和職業(yè)道德操守,有很強的感召力和凝聚力。

        九、

        對工作持積極認真的態(tài)度,責任心強,為人誠懇、細心、樂觀、穩(wěn)重,有良好的團隊精神,能快速適應工作環(huán)境,并能在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。

        我是一個積極、樂觀,務實,不斷學習,奮力進取的人。不想落后,也不愿落后;落后,失去成功的一切機會。學習也是必不可少的,沒有知識是很難成功的;同時,為自己爭取更多的機會的實踐、去成功!

        十、

        本人作風優(yōu)良、待人誠懇,人際關系良好,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。

        具備較強的邏輯思維方式,對事情認真負責,能吃苦受累,有很強的責任心和團隊意識;自信、樂觀,具有一定的創(chuàng)新意識。

        篇二:求職簡歷自我評價 求職簡歷自我評價模板

        1、為人誠實守信,具備良好的心理素質(zhì)和承受壓力的能力,工作認真負責,作為技術人員,我的不足之處是缺乏管理方面的經(jīng)驗。

        2、本人誠實正直,對工作認真負責,吃苦耐勞,善于創(chuàng)新,敢于迎接挑戰(zhàn)及承擔責任,富有工作熱情,樂業(yè)敬業(yè),善于與人溝通,營造和諧的工作氛圍,注重人性化管理,能帶動下屬充分發(fā)揮團隊合作精神,為公司創(chuàng)造效益!

        3、我認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,較好地完成自己的任務和工作,在工作過程中學到了更多的知識,積累了更多寶貴的經(jīng)驗,與客人信件之間的溝通技巧也得到極大提高。我有高度的責任感,善于與人溝通,有較強的組織協(xié)調(diào)能力,環(huán)境適應力強,有良好穩(wěn)定的心理素質(zhì)。我堅信,只要有自信,有毅力,充分發(fā)揮自己的聰明才智和學習能力,就能不斷完善自我,不斷為公司創(chuàng)造價值。

        4、我是一個對理想有著執(zhí)著追求,不甘平凡的人,為人誠實,吃苦耐勞,熱情穩(wěn)重,熱愛銷售,自信但不自負, 勤奮而負有責任感,有親和力及較強的溝通表達能力,并有良好的團隊合作精神;一年銷售工作經(jīng)驗與實戰(zhàn)商務談判,對銷售有一定的了解與認識,有志于在房地產(chǎn)銷售行業(yè)發(fā)展!

        5、本人做事認真負責,適應力強,思維敏捷,處理問題能力強,為人謙和大方、做事勤勉負責、人際關系良好,具有團隊精神.

        6、本人性格開朗,容易與人相處,善于思考問題,做事認真細心負責,善于與人配合,注重改善工作方式,提高工作效率,善于學習,提高自身的專業(yè)技能;熟悉工業(yè)企業(yè)財務操作流程,了解企業(yè)財務運行體系,良好財務、辦公軟件操作能力,能夠獨立完成企業(yè)財務核算工作。

        7、有很強的獨立業(yè)務開發(fā)能力,待人真誠熱情、為人隨和、善于溝通、有良好的人際關系和很強的適應能力,工作認真負責、踏實肯干、具有較強的團體協(xié)作精神和獨立的工作能力有很強的責任心和工作干勁,不懼挑戰(zhàn),有一定的親和力及管理能力,思維靈活,反映快,接收能力強,字跡工整。

        8、我待人誠實,從沒有花言巧語,但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業(yè)扎實,看書是我最大的享受,鉆研電腦讓我感覺其樂無窮。我做事踏實,再小的事情我也要一絲不茍。

        9、忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,權威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態(tài)度認真。

        10、本人綜合素質(zhì)佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩(wěn)重,堅守誠信正直原則,勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力;善于學習,勤奮務實,刻苦鉆研,具備廣泛的興趣和很豐富的知識,適應能力強,能夠在很短時間內(nèi)融入一個新的領域,適應它并且把它做好

        11、本人性格沉穩(wěn),誠實豁達,謙虛好學,具有堅實的產(chǎn)品造型設計基礎,具備良好的手繪能力、創(chuàng)新能力、團隊協(xié)作能力及實干精神;工作認真細致,具有極強的責任感,能在工中不斷調(diào)整自身,完善自我。/

        12、良好的職業(yè)道德,敬業(yè)認真, 有較強的適應能力,良好的團隊合作精神,積極向上,抗壓能力強。熟悉人力資源管理六大模塊,良好的專業(yè)知識;熟悉勞動法規(guī),獨立協(xié)調(diào)處理勞動人事矛盾。對招聘、培訓、員工關系各方面的實操經(jīng)驗。

        13、本人有較強的學習能力和溝通能力,團隊精神,對工作認真負責,適應能力強.熟練應用各類辦公軟件.具有扎實的理論知識和豐富的實踐經(jīng)驗.

        14、我屬學習、實干型的職員。有較好的專業(yè)知識,較強動手能力和適應能力,思維敏捷,自學能力較強;對工作積極主動、認真負責、善于創(chuàng)新、敢于迎接挑戰(zhàn)、敢于承擔責任;富有工作激情,樂業(yè)敬業(yè);具有良好的組織能力,團隊協(xié)作精神。

        15、工作認真負責,原則性強、具備高效的執(zhí)行能力和良好的團隊溝通協(xié)作能力,勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難,較強的學習能力。相信在貴公司的培養(yǎng)和自我的奮斗下我定會勝任。

        篇三:標準的個人簡歷自我評價范文 標準的個人簡歷自我評價范文

        ●扎實的專業(yè)基礎:

        10年新聞傳播學專業(yè)的錘煉與積淀,以專見長;哲學、法理學、政治學、經(jīng)濟學等各科全優(yōu)的成績,拓展學術視野。

        ●較強的科研能力:

        已發(fā)表學術論文數(shù)十篇,其中一篇為《新聞記者》頭條刊登,并被人大復印資料《新聞與傳播》全文轉(zhuǎn)載;一篇獲首屆全國新聞傳播學科研究生學術年會“優(yōu)秀論文獎”;為江蘇省省級重點工程課題主要成員。

        ●豐富的實踐經(jīng)歷:

        cctv—

        1、中國青年報、新華日報、江蘇電視臺、南京日報、e龍網(wǎng)等傳媒的歷練,培養(yǎng)了敏銳的新聞視角。

        ●良好的協(xié)調(diào)組織能力:

        2003年首屆全國新聞傳播學科研究生學術年會會務組總負責人(國內(nèi)新聞傳播學界唯一的研究生學術年會、全程網(wǎng)上直播);曾主持江蘇電視臺新聞頻道2次全省觀眾調(diào)查。

        標準的個人簡歷自我評價范文2 一,熟練操作qc七大手法,能應用qc七大手法分析問題和解決問題,這樣可以降低公司產(chǎn)品的不良率,節(jié)約成本。

        二,熟悉豐田生產(chǎn)管理模式,成本意識高,降低成本,尋求企業(yè)的增長點。

        三,規(guī)范作業(yè),工作態(tài)度端正,管理規(guī)范化,作業(yè)標準化。 四,曾在體系擔任兩個月工作,熟悉日常事務的管理,并主持過內(nèi)部審核及兩個體系的外審。 個人簡歷自我評價范文3 愿意吃苦受累,通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值。作風優(yōu)良、待人誠懇,人際關系良好,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。具備較強的邏輯思維和判斷能力,對事情認真負責,有很強的責任心和團隊意識;自信、樂觀,具有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。

        標準的個人簡歷自我評價范文4 生產(chǎn)現(xiàn)場管理:

        個人優(yōu)勢:

        一,熟練操作qc七大手法,能應用qc七大手法分析問題和解決問題,這樣可以降低公司產(chǎn)品的不良率,節(jié)約成本。 二,熟悉豐田生產(chǎn)管理模式,成本意識高,降低成本,尋求企業(yè)的增長點。

        三,規(guī)范作業(yè),工作態(tài)度端正,管理規(guī)范化,作業(yè)標準化。

        四,曾在體系擔任兩個月工作,熟悉日常事務的管理,并主持過內(nèi)部審核及兩個體系的外審。 職位: 質(zhì)量管理

        個人優(yōu)勢:一,熟悉各種常見量規(guī)儀器的使用方法,并有兩年的實際操作經(jīng)驗,持有初級長度量具檢定證。

        二,能熟練操作qc七大手法,能通過電腦熟練繪制柏拉圖、直方圖,應用魚骨圖分析問題原因,采用控制圖對品質(zhì)進行分析以及對制程進行控制,并能對公司員工進行培訓;在200711月份品質(zhì)強化月間擔任qcc圈圈長,首先對圈員七大手法、頭腦風暴法、愚巧法及雷達圖的培訓,然后按照qc story進行qcc活動,并發(fā)表成果,并得到品管部長的好評。

        三,對ts16949有一定的了解,熟悉spc制程統(tǒng)計,msa測量系統(tǒng)分析等。

        四,有很好的培訓經(jīng)驗,多次對來品管實習的員工進行培訓,最喜歡的一句話是:現(xiàn)在開始,你們是品 管人員。

        標準的個人簡歷自我評價范文5

        1、工作方面:熟練運用工程軟件pro/e2001,pro-e wildfire 2.0,pro-e wildfire 3.0,solidworks 2006/2007 和autocad2000,autocad2004,autocad2006進行產(chǎn)品3d、2d設計.應用excel、word、powerpoint辦公軟件處理相關的文件等相關資料.熟悉質(zhì)量體系iso900

        1、iso200

        1、環(huán)境體系iso14001及日本的5s管理方法、汽車ts16949,歐洲玩具測試安規(guī)en71及美國的astm。熟練開發(fā)設計的全流程。熟悉常用工程塑膠材料(,熟悉模具結構及相應產(chǎn)品的兩板模/三板模,及產(chǎn)品的如水方式(側澆口、直澆口、點澆口、潛水口、熱流道澆口),深刻的認識產(chǎn)品的二次加工(噴油、絲印、移印、水轉(zhuǎn)印、電鍍、燙金等工藝)。熟悉相關的認證(美國的ul,fcc認證,德國的vde認證。中國的ccc認證,歐盟的ce認證,gs(germany safety德國安全認證),以及電工協(xié)會的cb認證,等等)熟練應用英文處理相關資料及e-mail。 2.成熟穩(wěn)重、謹慎細心、具有責任心,工作認真負責,具有很強的團隊

        標準的個人簡歷自我評價范文6 電子行業(yè)質(zhì)量和技術管理十四年經(jīng)驗,精通半導體元器件制造技術、質(zhì)量控制與生產(chǎn)管理,熟悉emc儀器及開關電源的制造,精通品質(zhì)管理和工程技術。熟練使用全面質(zhì)量管理工具與品質(zhì)管理spc統(tǒng)計技術,能組織實施apqp、ppap等的工程策劃與fmea、control plan的擬訂評估;有豐富的生產(chǎn)過程品質(zhì)管理控制經(jīng)驗,善于策劃實施對制程的糾正改善;良好的專業(yè)技術和溝通協(xié)調(diào)能力;熟悉qs9000、iso1400

        1、ts16949體系管理,有iso及國軍標體系內(nèi)審員證書。

        個人簡歷自我評價范文7 本人綜合素質(zhì)佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩(wěn)重堅守誠信正直原則,勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力; 做一個主動的人,工作積極熱情,為了自己的目標為了完成自己想要的事情拼命投入力量;

        具備良好的人品,樂于與人溝通,生活在群體之中,能夠與人進行客觀直接的溝通,具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動努力達成團隊的目標;

        善于學習,勤奮務實,刻苦鉆研,具備廣泛的興趣和很豐富的知識,適應能力強,能夠在很段時間內(nèi)融入一個新的領域,適應他并且把他做好;

        個人簡歷表之自我評價的要點 2008年01月22日 星期二 21:48 學會自我評價 今天做簡歷了,有個自我評價一欄,不太好寫,本想刪掉不寫,可左思右想,還是不甘心.....如何做好自我評價...... 我究竟是什么樣的人呢,人們在成長過程中都會不約而同的這樣問自己,但這個問題卻并不容易回答。因為在每個人的觀念中都有一個現(xiàn)實自我和一個理想的自我。了解現(xiàn)實自我并接受和悅納它,就會認可自己、心理健康,但如果不了解現(xiàn)實自我,不能正確評價自己,就會出現(xiàn)現(xiàn)實自我與理想自我的差距,表現(xiàn)出對自己的不滿和排斥,產(chǎn)生心理障礙。那么,怎樣才能正確評價自己呢? 以下五點?。?!

        一、以人為鏡

        他人就像一面鏡子,您可以通過與同伴的比較,找出自己的位置,來了解自己,這種比較雖常常帶有主觀色彩,但卻是評價自己的常用方法。不過在比較時,要尋找環(huán)境、心理條件相近的人來比較,這樣才較符合自己的實際水平。

        二、兼聽則明

        他人的評價比自己的主觀評價具有更大的客觀性,如果自我評價與周圍人的評價相差過大,則表明自我評價上有偏差,需要調(diào)整。但對待別人的評價,也要有認知上的完整性,不應以自己的心理需要,而只注意某一方面的評價,而應全面聽取,綜合分析,恰如其分的對自己做出評價和調(diào)整。

        三、身體力行

        如果不能肯定自己是否具有某方面的才能,不妨尋找機會表現(xiàn)一番,從中得到驗證。通過自己成功或

        失敗的經(jīng)驗教訓來發(fā)現(xiàn)自己的特點,在自我反思和自我檢查中重新認識自我,認識自己的長處和短處,把握自己的生活方向。當您能夠正確的評價自己時,不要為自己身上的缺點而苦惱。只有先接納了自己的不足,才有可能改正它,只有先悅納自我,您才能更加完善和發(fā)展。

        自我評價---簡歷中常見用語

        2、本人積極向上,學習刻苦努力,團結同學,熱愛集體活動。有較強的責任感,和社會榮辱觀。

        3、熱愛集體,有強烈的集體榮譽感.性格開朗,樂觀.并有處理突發(fā)事件之能力. 通過對貴公司的了解,感覺貴公司實乃我理想中鍛煉自己,完善自己并發(fā)揮自己所學的理想場所.在此,我誠摯的請求加入貴公司,希望貴公司能給我機會,我會盡自己所能為公司服務.最后,祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上.

        4、通過對貴公司的一些初步了解,本人很希望能成為貴公司的一員,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。我自信我的能力和熱情能使我為貴公司的建設和發(fā)展做出一定的貢獻。在此,衷心的祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上!

        5、為人正直,責任心強,上級交給的任務能及時很好的完成,有較強的工作能力,善于交際,能正確的處理人事關系,團結人心。非常想加入.....公司,如能有幸進入貴公司,必將努力工作,為公司的發(fā)展盡心盡力能吃苦耐勞,積極上進,有良好的團隊合作精神和人際協(xié)調(diào)溝通能力,敢于面對高壓力的工作環(huán)境,善于學習,能不斷進行充實與完善自我知識結構體系。

        篇四:求職簡歷自我評價范文-范例 求職簡歷自我評價范文

        對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。

        能承受一定的工作壓力,能服從上司的工作安排,并有著自己的工作方式。本人具有比較強的專業(yè)理論知識,為人誠信開朗,勤奮務實,認真負責,有較強的適應能力和協(xié)調(diào)能力,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻精神。旨在實踐中學到更多的知識,提升自己的能力。 對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在本科期間,輔修了道路與橋梁工程專業(yè),通過了大學英語四六級考試,獲得信息電子產(chǎn)業(yè)部技能培訓資格證書,通過全國健美操大眾三級考試。

        具備較強的邏輯思維和判斷能力,對事情認真負責,有很強的責任心和團隊意識;具備較強的組織協(xié)調(diào)能力,為人坦誠、自信、樂觀、處事冷靜,人際關系良好,具有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,有較強的自學能力、組織管理能力和人際交往能力

        三年來的服務心得及行政工作,使我深深的體會到服務的重要性。這是一個需要很多的耐心、細心及責任心去完成的工作。本人工作認真,責任心強,學習能力好,能很的運用辦公室軟件microsoftoffice的各種功能進行高效的辦公室日常工作,能很好的配合上司及同事的工作。本人工作認真且有很強的責任心及進取心來戰(zhàn)勝工作中的一切困難。

        本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。我的理念是:在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻。作為學者,我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為領導者,我具備做事干練、果斷的風格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。

        篇五:助理求職簡歷自我評價范文

        對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。

        在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。 自學能力很強,在校自學了很多計算機知識,能熟練組裝計算機,懂得計算機的維護,熟練操作windows、office辦公軟件,熟悉interne資源。會auto cad photoshop 等軟件;會用c語言編寫一般程序.獨立性很強,在高中高考時,在沒有監(jiān)護人的監(jiān)督下以全校第一的成績考上了全國性重點大學--重慶大學.動手能力很強,在學校平時做實驗時都可以很快地完成實驗. 專業(yè)知識扎實,有積極的工作態(tài)度,能夠獨立工作,又極賦團隊精神,同時具有良好的文化素質(zhì);賦有進取心,有良好的人員管理和溝通協(xié)調(diào)能力。 我本人適應性強,責任心強,勤勉不懈,并具有良好的團隊精神。

        在從事多年服務行業(yè)、助理工作后,積累了豐富的服務行業(yè)和管理方面的經(jīng)驗以及優(yōu)秀的口頭、書面表達能力。能夠熟練操作word辦公軟件及設備,以勝任現(xiàn)代化辦公的需求請給我一次機會,我必將還您以奪目的光彩。

        對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;

        活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力。

        1.扎實的專業(yè)基礎: 在校成績不錯,認真對待學業(yè),努力學習專業(yè)知識,為日后工作打好基礎。另外,還修了雙學位-心理專業(yè)。 2.曾在院學生會宣傳部擔任干事,和勵耘青年志愿者協(xié)會管院分會擔任宣傳部部長一職。能很好融入組織和與別人交流,友好相處。

        良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,勤勉上進,認真細致,踏實肯干,對工作認真負責,善于團隊合作 學習注重理論與實踐的結合,己具備了相當?shù)纳鐣嵺`操作能力,有很強的事業(yè)心和責任感,能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。 本人性格開朗,待人真誠,對工作有上進心,有很強的適應能力和團結精神,并能很好地同事相處并協(xié)同工作。在4年的工作中,以謹慎的工作作風,認真積極的工作態(tài)度,細心完成本職工作。本人工作踏實,刻苦耐勞,如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益,以

        盡情體現(xiàn)自身能力和價值。

        本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。自信心強。思想活躍。有較強的組織能力、實踐動手能力和團隊協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融于其中

        篇六:畢業(yè)生個人簡歷自我評價10篇

        自我評價一 本人性格開朗,有活力、待人熱情、真誠,工作認真負責、積極主動、能吃苦耐勞。勇于承受壓力、勇于創(chuàng)新。有很強的組織能力喝團隊協(xié)作精神。具有較強的適應能力,紀律性強,工作積極配合,意志堅強。雖然我是應屆畢業(yè)生,但是我年輕,有朝氣,有能力完成各項工作。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗,但是我會用時間和汗水去彌補。請領導放心,我一定會保證質(zhì)量完成各項工作任務。

        自我評價二 本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。 學習刻苦認真,成績優(yōu)秀,品學兼優(yōu),熱愛集體,曾獲得“優(yōu)秀學生干部”稱號。積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,提高口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子“及”優(yōu)秀個人“等榮譽稱號。

        自我評價三

        本人吃苦耐勞,性格開朗,善于學習,待人熱情,有很強的事業(yè)心、進取心,對待工作積極熱情,一絲不茍。多次獲得學院獎學金及優(yōu)秀團干、優(yōu)秀社會工作表現(xiàn)分子稱號。課余時間積極參與組織生活及社會實踐工作。

        自我評價四

        本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,較強的團隊精神。

        自我評價五

        大學期間,通過和班級同學的相處,使我懂得了做人要積極向上、奮發(fā)進取,從而使到自己在各方面都取得很大的發(fā)展,全面提高了自己的綜合素質(zhì)。同宿舍同學的交流,使我學會了思考,學會了做人,學會了如何與人共事,鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞、樂于奉獻、關心集體、務實求進的思想,懂得了如何團結合作。

        自我評價六 本人能努力學習、虛心請教、認真負責、吃苦耐勞、適應能力強、勇于接受新的挑戰(zhàn)。喜歡簡單、平靜、快樂的生活。會用100%的熱情已精力投入到工作中;平易近人,腳踏實地、有較強的團隊精神,工作積極進取,態(tài)度認真。有較好的組織能力,樂于助人,誠實守信。

        自我評價七 本人對待工作認真負責,待人真誠,善于溝通、協(xié)調(diào)。有較強的組織能力與團隊精神;上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質(zhì)。精通熟練計算機it軟硬件技術,對it周邊科技發(fā)展有濃厚興趣 ;團隊意識及適應能力強, 抗壓能力好, 喜歡面對挑戰(zhàn)迎難而上;注重生活條理化,工作規(guī)劃化。在未來的工作生活中,我將以充沛的

        精力,刻苦鉆研的精神來努力完成既定的工作任務,穩(wěn)步提升自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。

        自我評價八 本人性格穩(wěn)重、有活力、待人熱情真誠,工作認真負責,積極主觀、能吃苦耐勞、有較好的組織能力和實際動手能力,而且能迅速地適應各種環(huán)境,熟悉和掌握新事物,并融合其中。 自我評價九 本人為人開朗樂觀,熱心助人,交際能力強,待人接物,正直處世;在課余生活中,熱愛舞蹈,熱愛各種體育競技項目,能夠積極參與到各類學、藝、體活動中;在工作方面,有較強的動手實操能力,對待工作認真負責,毫不拖沓,吃苦耐勞,抗壓能力強,有一定的從業(yè)經(jīng)驗;專業(yè)素質(zhì)良好,善于發(fā)現(xiàn),并且能從容面對調(diào)整來自各方面難題。個人認為,即使不在同一個起跑線上,依靠后天的奮斗,我一樣能脫穎而出! 自我評價十 我對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地進步自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。 會計還未通過,還在努力中。我一定會努力通過考試。

        篇七:求職簡歷自我評價 求職簡歷自我評價

        我是一個對理想有著執(zhí)著追求的人,堅信是金子總會發(fā)光。我對時間十分重視,守時、惜時、負責是我的原則。

        我早已明白課本上的知識對工作就業(yè)來說不足一提,但我并沒有因此而荒廢學習。在大學期間,我已扎實掌握了計算機專業(yè)基本理論知識,成績名列前茅,并利用課余時間不斷加強自己的編程與解題能力。當進入后期的在校生活,我感覺到自己的思維方式、抽象層次與以往相比已有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變,我終于明白在大學學到的其實是“學習能力”。我已順利通過英語六級、全國計算機二級,多次獲得學校獎學金。雖然欠缺社會工作經(jīng)驗,但如今的我更易于領會新概念,也更善于并樂衷于接受新事物和新知識。

        我曾在校網(wǎng)絡中心協(xié)助老師制作網(wǎng)站,有較豐富的經(jīng)驗,熟悉各種靜態(tài)網(wǎng)站制作軟件和制作技巧,也掌握了基本動態(tài)技術。能熟練使用c語言編程,通過自學可以將其他面向?qū)ο缶幊陶Z言融會貫通。

        在性格方面,我比較沉穩(wěn)、爽直。不善言辭也不愿浮夸,有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,和身邊親友師生保持和諧,曾在課題考查時有組織合作。相信我能順利融入到工作合作團隊中。 老師點評:

        該生學習努力,勤學好問,總是嚴格要求自己,具有良好的思想道德和思想文化素質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,是個可塑之才。無論成功或失敗,該生總是真總結過去,語言不多,但從不服輸,取得成功也不驕傲、不炫耀。在生活上適應能力強,團結同學,尊敬師長。

        愿同學忘記以前的成功與失敗,只要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。在新的環(huán)境中再接再勵,振奮精神,爭取取得更好的成績、更大的進步。不論怎樣,老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。

        篇八:求職簡歷的自我評價

        本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。嚴謹務實,以誠待人,團隊協(xié)作能力強;吃苦耐勞,工作上有較強的管理和動手能力且有較強學習能力;敢于面對挑戰(zhàn),具有良好的適應性和做事情認真負責。

        工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。學習刻苦認真,成績優(yōu)秀,名列前茅。在學生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。

        在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。在平時學校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調(diào)查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。

        愿從基層做起,注重學習和事業(yè)的前途。英語基礎專業(yè)知識扎實,并有豐富的工作實踐經(jīng)驗;教學風格自成一派;能熟練操作多媒體課件且能以獨特新穎的方式引導運用到教學當中去;與學生溝通能力強;力求教學創(chuàng)新、具有良好的心理素質(zhì)、個人修養(yǎng)及團隊合作精神。 圖片已關閉顯示,點此查看

        求職意向 職位性質(zhì):

        全 職

        銷售管理-渠道/分銷經(jīng)理

        職位類別: 銷售管理-渠道/分銷主管 銷售管理-區(qū)域銷售經(jīng)理 職位名稱: 工作地區(qū): 待遇要求: 到職時間:

        區(qū)域經(jīng)理 ; 業(yè)務主管 ; 湛江市霞山區(qū) ; 5000元/月 不需要提供住房 可隨時到崗

        技能專長 語言能力:

        計算機能力:

        教育培訓 教育經(jīng)歷:

        時間

        所在學校 培訓機構

        證書

        學歷

        培訓經(jīng)歷:

        時間

        工作經(jīng)歷

        所在公司: 時間范圍: 公司性質(zhì):

        廣州市士美日用品有限公司《好家風紙巾》 2009年1月2009年1月 國有企業(yè)

        互聯(lián)網(wǎng)、電子商務 分銷經(jīng)理

        所在公司: 時間范圍: 公司性質(zhì): 所屬行業(yè):

        擔任職位:

        定和實施區(qū)域性的市場發(fā)展計劃;發(fā)展和管理經(jīng)銷商,并與其保持良好合作關系;協(xié)助經(jīng)銷商建立

        工作描述:

        作架構,銷售管理職位,負責其功能領域內(nèi)主要目標和計劃;

        2、制定、參與或協(xié)助上層執(zhí)行相關

        的政策和制度;

        3、負責部門的日常管理工作及部門員工的管理、指導、培訓及評估;

        4、負責組分析和開發(fā)市場并搞好售后服務;

        7、訪問和激勵特許經(jīng)銷商進一步拓展市場。

        織的銷售運作,包括計劃、組織、進度控制和檢討;

        5、建立和管理銷售隊伍,完成銷售目標; 6 圖片已關閉顯示,點此查看

        其他信息

        對市場開發(fā)/品牌維護/經(jīng)銷管理/團隊帶領有豐富經(jīng)驗;應變能力強,有較好的市場洞察能力,多年快速消費品行業(yè)

        自我介紹: 銷售管理經(jīng)驗;

        出色的市場分析洞察能力、具備全面深刻營銷知識和技能;

        具備一定的管理領導能力和溝通協(xié)調(diào)能力;不為失敗找理由;只為成功找方法。

        發(fā)展方向: 其他要求:

        聯(lián)系方式

        篇九:簡歷簡單自我評價 簡歷簡單自我評價

        通過兩年的行政工作,培養(yǎng)了全面和較強的辦事能力.品行端正外形佳,為人正直穩(wěn)重務實,工作認真負責,有團隊合作精神

        具備較強的組織、溝通、生產(chǎn)協(xié)作能力,進取心強;堅持原則,工作作風嚴謹、高度的責任意識。

        樂觀向上,大方開朗,熱情務實;待人誠懇;工作認真負責,具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;適應能力強,具備良好的組織協(xié)調(diào)能力;善于不斷學習及總結,吸收能力強;有思想、思維敏捷,不墨守成規(guī),有極強的創(chuàng)新意識;本著認認真真做人,踏踏實實工作的原則去生活;擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好;有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。

        篇十:標準的個人簡歷自我評價范文

        以下為常用的自我評價短語,可根據(jù)自己情況適當引用。

        1、本人接受過正規(guī)的教育,具有較好的素養(yǎng),肯學習進取,在公司工作期間積累了一定的工作經(jīng)驗,能夠高效率按時完成任務。

        2、個性穩(wěn)重、成熟,為人誠實,樂于助人,具高度責任感。

        3、工作態(tài)度:有很好的團隊精神和協(xié)作精神,積極的工作態(tài)度,能夠在不同文化和工作人員的背景下出色地工作。

        4、我耐心好,自我激勵,肯吃苦,自學能力強,能很好的與人溝通。

        1.本人好學上進,誠信、敬業(yè)、責任心強,有強烈的團體精神,對工作認真積極,嚴謹負責。

        2.性格開朗,適應能力強,為人誠實,善與人溝通,有良好的人際交往能力,具備相關的專業(yè)知識和認真。細心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德。

        3.相信團體精神的我對工作認真負責,只要我能做到的,我一定能把它做到最好,我做不到的事我也會盡我所能把它做得更好。

        ★ 做人誠實,做事積極認真

        ★ 思維敏捷,積極主動,能吃苦耐勞

        ★ 較強的適應能力和自學能力,較強的管理、組織能力和社交能力

        ★ 我的缺點是為人太過單純、缺少社會經(jīng)驗,但我的學習能力很強,我會以最短的時間進入最佳狀態(tài). ★ 作風正派,責任心強。

        ★ 真誠溝通,用心傾聽,待人誠懇。

        ★ 熱愛學習,勤于思考,善于從多個角度考慮問題,分析處理難題。

        ★ 接手新事物能力強,易上手。

        ★ 善于交際,善于思考,能自覺服從組織規(guī)章以及安排。

        本人性格開朗,與人友善,有較強的集體榮譽感及責任心,也有較強的團隊合作精神和溝通能力、做事細心認真,堅持天道酬勤,相信自己付出的努力會有成功的時候. 本人性格開朗,為人細心,做事一絲不茍,能吃苦耐勞,工作腳踏實地,有較強的責任心,具有團隊合作精神,又具有較強的獨立工作能力,思維活躍。 能熟練運用windows office word、excel、xxx等應用軟件,能根據(jù)xxx的需求,完成面xxxx工作,具備良好的xxxx意識,極強的溝通能力與談判能力;

        在xxxx中提出專業(yè)的意見和產(chǎn)品及供應商資訊,提出可行性方案建議,跟進解決xxxx問題; 具備團隊協(xié)作精神,有責任心、人品好、思想端正;具備一定的文件管理能力。

        本人熱愛生活,性格開朗活潑,樂觀向上,樂于助人,樂于進取,積極勤奮,有團隊精神,有獨立的思維能力工作態(tài)度認真,樂于與人交往,熟悉word、excel 辦公軟件。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地進步自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。

        辦事認真、責任心強、勤奮好學、待人熱情、辦事穩(wěn)重認真、有事業(yè)心。能夠熟練操作常用辦公軟件word、excel。

        性格隨和開朗大方,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。

        具有親和力,平易近人.有很強的交流溝通能力,善于表達自我,口才好。觀察事物細致入微,能夠及時發(fā)現(xiàn)和更正自我的不足。

        基本知識扎實,善于領導和管理。

        本人為人誠懇,思想積極向上,性格開朗,積極進取,有較強的團隊精神。 在校期間所學知識較為局限,我不滿足與現(xiàn)有的知識水平,目前最缺乏的是實踐工作經(jīng)驗,我期望在實踐中得到鍛煉和提高,我渴望能夠加入貴公司. 我會踏踏實實地做好屬于自己的每一份工作,竭盡全力做好本職工作,在工作中取得好的成績.我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻,決不辜負領導對自己的期望,有一份工作,我也會珍惜來之不易的工作。

        我做事有耐心,肯鉆研肯吃苦,遇到困難和問題時善于思考并解決。我熱愛我選擇的專業(yè)和就業(yè)方向。秉承著做一行、專一行、愛一行的宗旨,我殷切地希望能夠在我們的帶領和指導下,發(fā)揮我的專長,更好地為該行業(yè)以及國家貢獻自己的力量,實現(xiàn)人生的價值。

        計算機基礎、計算機網(wǎng)絡技術、信息管理系統(tǒng)、網(wǎng)絡操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡安全、

        實用工具軟件、coreldraw、photoshop圖像處理,企業(yè)策劃宣傳、制作印刷等。熟悉互聯(lián)網(wǎng)的使用,了解電子商務。

        第二篇:學前教育專業(yè)學生自我評價

          四年的大學生活即將過去,面對我的將是另一起點,另一目標,對此我充滿自信心,并做好一切準備去迎接社會的挑戰(zhàn).大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。

        我努力的學習基礎課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績。4年的時間,我通過書本的知識和實際的操練將學前教育的知識很好的掌握了。同時,具備一定的藝術才能,包括舞蹈的表演、編排、基本鋼琴彈奏、手工制作等常用技能。

        在大學里,我不僅注意了自己學習知識的累計,也在不斷的工作中磨練了自己的能力,通過各種學生會干部職位,很好的鍛煉了自己的待人處理能力、領導組織能力。再好,再優(yōu)秀都即將成為過去式,利用已有的經(jīng)驗和端正的心態(tài)來接受即將面臨我的新考驗。

        第三篇:學前教育自我評價教學文案

        學前教育自我評價4篇

        我是某某廣播電視大學學前教育專業(yè)的一名應屆專科科畢業(yè)生。

        大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。本人在幾年中系統(tǒng)學習了教育學、心理學、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等課程。

        通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:

        1.掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;

        2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;

        3.具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;

        4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);

        5.了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài);

        6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。

        在校學習期間,我熱愛社會主義,擁護中國共產(chǎn)黨和他的領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內(nèi)黨?;顒?,向黨組織靠攏,并取得了25黨校結業(yè)證書。在學校里,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關系融洽。作為班干部,我努力為同學服務,積極協(xié)助老師的工作,開展各種形式的活動,協(xié)調(diào)同學與集體的關系,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。

        在課余生活中,我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。三年中,我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓,這些經(jīng)歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

        我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關系極其融洽。

        天大地大,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著! 學前教育函授本科畢業(yè)生自我評價學前教育自我評價(2) | 返回目錄

        光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將函授畢業(yè)的我,點點滴滴依然清晰分明。

        自從xx年年被山東理工大學成教學院學前教育專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中。

        上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業(yè),有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科函授學習,本人在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

        (一)思想認識:本人在函授學習期間,認真學習了學院開設的專業(yè)課,特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。

        (二)業(yè)務認識:山東理工大學函授學院的授課老師業(yè)務精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務能力。使本人的業(yè)務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。

        (三)專業(yè)技能:本人是一名幼兒教師,在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》,還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學》、《家庭教育學》等,通過學習讓我學會了很多,也學會了怎樣處理突發(fā)事件。

        短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務于教育事業(yè),服務于社會.學前教育的自我評價范文學前教育自我評價(3) | 返回目錄

        我是一名幼兒教師,于xx年9月懷著強烈的求知欲和進取心參加電大學前教育專科學習,現(xiàn)已修完全部課程,就要畢業(yè)了。三年電大學習,使我獲益良多。

        一、珍惜機會、受益匪淺

        通過這三年的學習,本人在專業(yè)知識、業(yè)務水平、工作能力等方面都取得了可喜的進步和提高:1.掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能; 3.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);4.了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài);

        作為一名幼兒教師,我堅持將學到的專業(yè)理論知識運用到教學實踐中,指導教學工作,獲得了顯著的教育教學成果。例如在學習了《學前兒童教育心理學》之后,我了解到幼兒在心理發(fā)展過程中,既呈現(xiàn)出了發(fā)展的共同規(guī)律,又存在著明顯的群體差異和個體差異,這就為我們從事教育教學實踐工作和對學生的因材施教提供了理論的指導思想。 針對性的專業(yè)課程設置給我們自身專業(yè)素質(zhì)的提高提供了極為平穩(wěn)的成長平臺。在三年的學習中,我逐漸成長為一名專業(yè)合格、素質(zhì)過硬的幼兒教師。

        二、認真學習、嚴守紀律

        電大業(yè)余學習條件艱苦,面對諸多困難,我都一一克服了:1.是年齡偏大,記憶力和智力減退。我就用比別人多幾倍的努力,多幾倍的時間去學習;2.是正確處理工作與學習的關系。工作時做好工作,學習時努力學習,同時把學到的知識運用到工作中去,做到工作學習兩不誤; 3.是正確處理好學習與家庭的關系。我積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成為我完成學業(yè)的巨大動力。業(yè)余學習條件雖然艱苦,但也有其有利的一面,就是為我們提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯(lián)系實際,經(jīng)常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。

        由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。我能正確處理好工作與學習的關系,在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預習了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。有些老師以前也從事過幼教工作,她們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實際工作經(jīng)驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內(nèi)容;回家后舍得化時間,根據(jù)復習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。

        為了提高自己的自學能力、克服學習上的困難,改進學習方法、把學習當作完善自身的需求,當成促進工作的動力,我特別珍惜這次學習的機會。在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學。 三年的電大學習生涯,是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光輝歷程。

        經(jīng)過三年的學習,使我在短期內(nèi)更新了理論知識,自身素質(zhì)有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。電大靈活的在職學習方式、學業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學習提供了極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學習兩不誤,在教學工作取得優(yōu)異成績的同時,也提升了自身的專業(yè)文化素質(zhì)。

        電大學習的三年時光馬上就要結束,在校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。回首往事,我覺得我的所學還很有限,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成長進步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下了良好基礎。

        學前教育的自我評價二

        本著對幼教事業(yè)的熱愛和自身專業(yè)知識的需求,我參加了電大學前教育本科學習,兩年多的學習時光馬上就要結束了,回顧這兩年的學習經(jīng)歷,雖然學習的過程有些辛苦、忙碌,但是兩年的學習讓我收獲了很多知識,獲益良多。面臨畢業(yè),現(xiàn)自我鑒定如下:

        在思想上,我有很強的學習欲望、上進心和責任心,有通過學習提高自身素質(zhì)和專業(yè)基礎知識的愿望;有進行批評與自我批評的勇氣;更有不怕吃苦、不怕累、想深鉆課程的決心和精神。

        在學習態(tài)度上,我刻苦鉆研,明確目的,注重理解和掌握,摸索出適合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。在電大學習過程中,由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,我們都是利用上班后的業(yè)余時間學習,所以開始有些力不從心。但是逐漸的我端正了學習態(tài)度,并逐漸適應了工作學習實踐上班再實踐等學習模式,注意做到理論聯(lián)系實際,經(jīng)常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。我深知對我們來說,光學好知識是遠遠不夠的,還要不斷的加以應用,讓理論和實際接軌,做到學以致用。

        在知識積累上,經(jīng)過兩年的電大學習,使我更新了理論知識,工作上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高。讓我掌握了學前教育學、幼兒心理學、幼兒課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;懂得了如何有效觀察幼兒、分析幼兒;學會了幼兒園科學保育和教育的實施技巧;電大靈活的在職學習方式、學業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學習提供了極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學習兩不誤,在教學工作取得優(yōu)異成績的同時,也提升了自身的專業(yè)文化素質(zhì)。

        帶著厚厚的期望來學習,即將帶著依依不舍的心情離去,在今后的工作與學習生活中,我一定會繼續(xù)不斷學習,完善、充實自己。我覺得我們所學還很有限,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成長進步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下良好基礎。

        學前教育的自我評價三

        我是陜西廣播電視大學學前教育專業(yè)的一名應屆??瓶飘厴I(yè)生。

        大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。本人在幾年中系統(tǒng)學習了教育學、心理學、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等課程。

        通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:

        1.掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;

        2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;

        3.具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;

        4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);

        5.了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài);

        6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。

        在校學習期間,我熱愛社會主義,擁護中國共產(chǎn)黨和他的領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內(nèi)黨?;顒?,向黨組織靠攏,并取得了25黨校結業(yè)證書。在學校里,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關系融洽。作為班干部,我努力為同學服務,積極協(xié)助老師的工作,開展各種形式的活動,協(xié)調(diào)同學與集體的關系,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。

        在課余生活中,我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。三年中,我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓,這些經(jīng)歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

        我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關系極其融洽。

        天大地大,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著! 學前教育專業(yè)個人簡歷自我評價學前教育自我評價(4) | 返回目錄

        我是xx學院教育學院學前教育專業(yè)的一名學生,大學三年,奠定了我的專業(yè)基礎,良好組織能力,團隊協(xié)作精神,務實的工作作風。

        ★專業(yè)知識上

        專業(yè)知識掌握牢固。

        ★工作上

        三年擔任班級團支書,校學生會委員,系學生會部長,在擔任期間受到了老師及同學的信任及好評。

        ★思想修養(yǎng)上

        品質(zhì)優(yōu)秀,思想進步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間,光榮成為預備黨員,雖然還為能成為一名正式中國共-產(chǎn)-黨員,我依然在不斷認真改進我的不足之處,不斷努力加強我的專業(yè)理論。

        ★ 實習與社會實踐上

        我對自己嚴格要求,注重能力的培養(yǎng),尤其是實踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會實踐,更讓我學會了思考,學會了如何做人、如何做事、如何與人共事.抓住每一個機會,鍛煉自己。大學三年來,邯鄲學院培養(yǎng)了我自尊、自信、自立、自強的一面,同時培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。

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