特殊體質(zhì)學(xué)生家訪活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀范文五篇)活動(dòng)總結(jié)
今年“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”活動(dòng)的深入開展如一縷春風(fēng)吹進(jìn)千家萬戶。家訪是溝通教師、孩子和家長(zhǎng)心靈的橋梁,通過家訪可以讓孩子... [全文]
今年“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”活動(dòng)的深入開展如一縷春風(fēng)吹進(jìn)千家萬戶。家訪是溝通教師、孩子和家長(zhǎng)心靈的橋梁,通過家訪可以讓孩子... [全文]
家訪目的:該學(xué)生上期期末成績(jī)下降個(gè)性厲害,排到了班上倒數(shù)幾位,對(duì)她是極不正常的現(xiàn)象,而寒假布置的.作業(yè)是一點(diǎn)沒做,帶者要問個(gè)為什么?... [全文]
在這次家訪活動(dòng)中,我對(duì)本班的14名學(xué)生進(jìn)行了家訪。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的家訪活動(dòng)很是支持,對(duì)老師的到來表現(xiàn)得格外熱情。其實(shí)家長(zhǎng)愿意跟老師... [全文]
家訪目的:交流學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況家訪過程:1.與家長(zhǎng)見面,互相認(rèn)識(shí);2.詢問學(xué)生在家的各方面的表現(xiàn);3.向家長(zhǎng)說明孩子在校的學(xué)習(xí)狀況;4.教師與... [全文]
高中一年級(jí)10月10號(hào),按學(xué)校的安排,本年級(jí)符合家訪條件的教師全部參加“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”家訪活動(dòng)。對(duì)于這樣大型、全校性的教... [全文]
九月三十號(hào),按學(xué)校的安排,本年級(jí)符合家訪條件的教師全部參加了《課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家》家訪活動(dòng)。對(duì)于這樣大型、全校性的教育活動(dòng)... [全文]