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專題：共5篇范文

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  大學(xué)生寫讀后感格式讀后感

  《傲慢與偏見(jiàn)》這本書，在初中時(shí)已經(jīng)接觸過(guò)了。只是當(dāng)時(shí)只是看到了男女主角之間的感情糾葛，起起落落的情緒，讓人沉浸在其中，幾年之后，再... [全文]

  2024-01-27

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  大學(xué)生寫讀后感格式(大全)讀后感

  依稀記得第一次知道《飄》這部作品是我在上高一的時(shí)候，看著同學(xué)拿著那么厚的一本書在看，我不由的傻了眼，被那么厚的書給嚇到了，但當(dāng)我... [全文]

  2024-01-27

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  大學(xué)生寫讀后感格式(推薦2篇)讀后感

  今天我讀了《安徒生童話》里的一則故事――《海的女兒》，小人魚是海王最小的女兒，為了追求愛(ài)情和幸福，不惜失去自己的舌頭，還需忍受身... [全文]

  2024-01-27

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  大學(xué)生寫讀后感格式(大全)讀后感

  我是一個(gè)書蟲，不愿意讓任何好書與自己擦肩而過(guò)，加之開復(fù)先生在我心目中一貫的良師形象，使得《做最好的自己》成了我當(dāng)然之選。在我看... [全文]

  2024-01-27

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  大學(xué)生寫讀后感格式(大全)讀后感

  韓愈的《師說(shuō)》提出的從師的必要以及擇師的標(biāo)準(zhǔn)。常為后人作為從師的箴規(guī)。其中“道之所存，師之所存”一言，就極為珍貴?！暗乐?.. [全文]

  2024-01-27