小學(xué)美術(shù)課堂互動教學(xué)模式的探究與實踐2號文庫
摘要:新的美術(shù)教材都加入了美術(shù)語言方面的內(nèi)容,在新課標(biāo)下,也強調(diào)了“造型表現(xiàn)”領(lǐng)域的學(xué)習(xí)活動。教學(xué)應(yīng)體現(xiàn)美術(shù)語言的魅力,提高課堂... [全文]
摘要:新的美術(shù)教材都加入了美術(shù)語言方面的內(nèi)容,在新課標(biāo)下,也強調(diào)了“造型表現(xiàn)”領(lǐng)域的學(xué)習(xí)活動。教學(xué)應(yīng)體現(xiàn)美術(shù)語言的魅力,提高課堂... [全文]
隨著素質(zhì)教育的不斷推進,美術(shù)在小學(xué)教育中的地位越發(fā)凸顯。小學(xué)生對美術(shù)具有天然的興趣,而且在早期啟蒙教育中,小學(xué)生已有相當(dāng)?shù)拿佬g(shù)... [全文]
摘要:隨著我國的經(jīng)濟不斷飛速發(fā)展,學(xué)生教育也越來越被家長所重視。因此,現(xiàn)代化教育改革不斷深入,美術(shù)教學(xué)的理念也在不斷的革新與發(fā)展... [全文]
摘要:教育現(xiàn)代化在教育教學(xué)中有著極其重要的地位,它并不是社會現(xiàn)代化之外的東西,而是社會現(xiàn)代化的組成部分。在教育現(xiàn)代化的框架下,以... [全文]