思修社會實踐報告實踐報告
xx年暑假,我步入了淮陰工學院。來到學校后我沒有做家教或其他兼職,所以我的社會經驗肯定是不如其他同學的。而xx年大二暑假,“思政課... [全文]
格式一、實踐的目的:調查闖紅燈情況二、參加者:吳云剛、孟艷萍、范丹、李越、周詩卉、徐欣怡、孫超、沈小飛、瞿輝、楊金鵬三、時間... [全文]
調查題目:思修關于大學生家庭溝通現(xiàn)狀的調查報告調查目的:溝通是家庭和睦的金鑰匙?!靶腋<彝ザ际窍嗨频?,不幸的家庭各有各的不幸…... [全文]
在寒假里我為了打發(fā)時間,我去了一家我一位同學家開的手機店里實習。這次實習的目的是為了讓我通過理論與實際的結合、個人與社會的... [全文]
短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經... [全文]
今年暑假注定是忙碌而充實的,因為學校和思修課的要求,我們需要進行暑假的社會實踐活動,可以選擇調研活動,也可以選擇在暑假期間外出打... [全文]
1. 您的性別?A 男 B 女2. 您的專業(yè)是?A 文、史、哲、教育 B 外語 C 法律 D 理工農醫(yī) E 經濟管理 F 藝術、體育3. 您是否玩網絡游戲?A... [全文]
一、引言。當代的大學生生活在一個經濟快速發(fā)展的社會,其消費問題顯得越來越重要。了解大學生消費結構,引導大學生樹立正確的消費觀... [全文]