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活動目標(biāo):1、創(chuàng)設(shè)游戲情境,幫助幼兒尋找克制誘惑的方法。2、提高幼兒的自我控制能力?;顒訙?zhǔn)備:1、將活動室布置成溫馨的家:長方形桌... [全文]
一、案例簡介本案例的研究對象是我校五年級的學(xué)生張濤,男孩,13歲。在校表現(xiàn)一般,平時上課開小差,有時不完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績較差。情緒偏... [全文]
一.案例介紹毛某是我班一位六年級的女同學(xué),她長著一對會說話的大眼睛,頭發(fā)黃黃的,稍稍有些蜷曲,成績上游,中等智商,十分靦腆,性格內(nèi)向,在... [全文]
心理健康教育案例 一.案例介紹 蔣同學(xué)是我班一位六年級的女同學(xué),她長著一對會說話的大眼睛,頭發(fā)黃黃的,稍稍有些蜷曲,成績上游,中等智商... [全文]
基本情況:心心,女,11歲,小學(xué)四年級學(xué)生,。家庭情況:1、父親在公安局工作,母親在保險公司工作,家庭條件非常好,物質(zhì)方面的需要都能得到滿足... [全文]
課前提示:小班的幼兒常常以自我為中心,但也存在幼兒與同伴之間的關(guān)注。在成長過程中,幼兒逐步體驗到了自己與同伴之間的關(guān)系,漸漸學(xué)會... [全文]