在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中尋找數(shù)學(xué)美1號(hào)文庫(kù)
本學(xué)期，本人擔(dān)任八年級(jí)兩個(gè)班數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái)，本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高師德水平為... [全文]
本學(xué)期，本人擔(dān)任八年級(jí)兩個(gè)班數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái)，本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高師德水平為... [全文]
初中數(shù)學(xué)教學(xué)案例分析一、背景新課標(biāo)要求，應(yīng)讓學(xué)生在實(shí)際背景中理解基本的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律，注重使學(xué)生經(jīng)歷從實(shí)際問(wèn)題中建立數(shù)學(xué)... [全文]
忙碌的一學(xué)期即將過(guò)去，在數(shù)學(xué)組各位老師的幫助下，我感覺收獲頗多。本學(xué)期我擔(dān)任初一、初二兩個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。一、認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)... [全文]
《初中數(shù)學(xué)教學(xué)策略>—讀后感說(shuō)實(shí)話，買來(lái)的書真的幾乎沒看，當(dāng)時(shí)翻翻還可以，卻沒有興趣讀下去。倒是從圖書館借來(lái)的《初中數(shù)學(xué)教學(xué)策... [全文]
一本勵(lì)志書上曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)，一個(gè)人的成功與否，不在于他的年齡大小，而在于他的意志力、經(jīng)歷和心智.回顧我的20xx，如果真的要來(lái)一個(gè)總結(jié)... [全文]
初中數(shù)學(xué)課堂分層教學(xué)案例設(shè)計(jì)摘 要：本著對(duì)課堂練習(xí)分層教學(xué)設(shè)計(jì)的要求與目的，本節(jié)課設(shè)計(jì)了三個(gè)層次。針對(duì)學(xué)困生的特殊情況，課堂練... [全文]
初三一學(xué)年一來(lái)，我作為數(shù)學(xué)教師在工作崗位上恪盡職守，不斷地調(diào)整自己的教學(xué)方法，提升學(xué)生能力的同時(shí)，也不忘在工作中提升自己的工作能... [全文]
初中數(shù)學(xué)課程教學(xué)設(shè)計(jì)案例胡小華 課題名稱：完全平方公式（1）一、內(nèi)容簡(jiǎn)介 本節(jié)課的主題：通過(guò)一系列的探究活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從計(jì)算結(jié)果中總... [全文]
半年來(lái)，在各位領(lǐng)導(dǎo)和我們備課組老師，特別是我的指導(dǎo)教師孫寧老師的親切關(guān)懷和熱情幫助下，我努力做好教育教學(xué)工作?，F(xiàn)將我這半年的工... [全文]
初中數(shù)學(xué)教學(xué)案例【 嘗試讓孩子自主學(xué)習(xí)與探究】問(wèn)題一、父親現(xiàn)在的年齡是兒子的年齡的2倍，當(dāng)父親38歲的時(shí)候，兒子就10歲了，現(xiàn)在父親... [全文]
一、教學(xué)目標(biāo)：1、知道一次函數(shù)與正比例函數(shù)的定義。2、理解掌握一次函數(shù)的圖象的特征和相關(guān)的性質(zhì)。3、弄清一次函數(shù)與正比例函數(shù)... [全文]
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期又過(guò)去了。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的摸爬滾打，一學(xué)期結(jié)束了?；厥走@一學(xué)期來(lái)，本人按照教學(xué)計(jì)劃、新課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真?zhèn)湔n、... [全文]
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