小學(xué)古詩詞教學(xué)應(yīng)注意的幾點(大全)1號文庫
最近幾天學(xué)習小學(xué)古詩詞專題講座,我掌握了小學(xué)古詩詞教學(xué)的四點重要目標:(一)領(lǐng)略中華文化的豐厚博大,吸收人類優(yōu)秀文化的營養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生... [全文]
最近幾天學(xué)習小學(xué)古詩詞專題講座,我掌握了小學(xué)古詩詞教學(xué)的四點重要目標:(一)領(lǐng)略中華文化的豐厚博大,吸收人類優(yōu)秀文化的營養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生... [全文]
小學(xué)語文古詩詞教學(xué)改進桃江縣灰山港鎮(zhèn)蒼場灣小學(xué)——鄭明一、古詩詞教學(xué)存在的問題在小學(xué)語文古詩詞的教學(xué)過程中,教師往往只注重... [全文]
首先是朗讀。俗話說的好“書讀百遍,其義自見?!惫旁娨惨粯樱寣W(xué)生通過朗讀來感受詩中可意會不可言傳的意境,每個人有自己的見解和想... [全文]
一、感受經(jīng)典:深悟古詩文化底蘊每一位授課老師以配樂、吟唱、朗誦等豐富多彩的形式展示了一場精彩紛呈的中華古詩文誦讀成果匯報演... [全文]
今天帶孩子們一起學(xué)《牧童》、《舟過安仁》和《清平樂.村居》。三首描寫從前小孩兒生活的古詩,帶領(lǐng)固定在兩點一線的現(xiàn)代孩子讀,有... [全文]
一、教師要做好示范朗讀根據(jù)課文的不同情況,我把范讀分為以下幾種:1.范讀全文。敘事性課文有時放在解題后范讀,以引起學(xué)生閱讀的興趣... [全文]