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第一篇:朝花夕拾讀后感1000字
童年的生活是充滿稚趣的,隨意撿起一顆五彩斑斕的石頭,都會引起小朋友們一陣歡樂的笑聲。這個暑假,我認真閱讀了近代著名思想家,文學家,中國現(xiàn)代文學奠基人魯迅先生晚年所著的唯一一部回憶散文集《朝花夕拾》,看后,我感觸頗深。
書中的主要內(nèi)容正如同書名一樣,講述了魯迅先生童年時期的成長經(jīng)歷和心路歷程,魯迅與仇貓搏斗時的場面,為了飽讀《山海經(jīng)》而徹夜難眠,對中外學生一視同仁的藤野先生,都是魯迅童年記憶深處的點點滴滴。其中令我印象最為深刻的要數(shù)那篇讀來引人入勝,手不釋卷,字里行間包含著溫馨的回憶和理性的批判的《從百草園到三味書屋》。這篇散文栩栩如生地為我們呈現(xiàn)出了一個豐富多彩的孩童世界。
魯迅家的小后院百草屋里藏著這位大文豪多少歡愉的童年記憶??!一塊看似普普通通,毫不起眼的石磚下面總是藏著各種小魯迅百玩不厭的各種驚喜;長媽媽講的各種光怪陸離的故事小魯迅總是信以為真,一個又一個奇妙的小故事在他的心中扎下了文學的種子,為他日后棄醫(yī)從文,并寫出大量經(jīng)典著作打下了堅實的基礎;送入書塾后的小魯迅依舊好奇心不減,調(diào)皮搗蛋,宛若一本兒童版的十萬個為什么,每天向老師稀奇古怪地問個不停;喜歡攀折書塾臘梅枝的他還有一些與眾不同的愛好,比如捉蒼蠅喂螞蟻等等。
寫到這里,我不禁回首那已然隨風而逝的金色童年:4歲那年,我和媽媽去家旁邊的小公園游玩,媽媽千叮嚀萬囑咐不要到河邊,可我抑制不住強烈的好奇心跑到河邊,一腳失足,從河邊的欄桿上頭朝下掉進河里,要不是媽媽三步并作兩步一陣風似的及時趕到并一把將我拉起,我可就真要和魚兒共舞了。還有一次為了證明“種瓜得瓜,種豆得豆”,我天真地以為種下巧克力便會收獲吃不完的巧克力,于是便興致勃勃地從糖盒里拿出了一個香氣撲鼻甜脆可口的費列羅,咽著口水把它種進了花盆,可干等了幾個月也不見它發(fā)芽,為此還浪費了我每日一顆的巧克力......我的童年記憶宛若滔滔不絕的長江水,說不完道不盡。
閱讀使人與優(yōu)秀人物相伴思想共舞,閱讀使人內(nèi)心強大,勇敢地面對抉擇與挑戰(zhàn),與書相伴的每一分鐘,都是對我人生最好的獎賞。勿忘金色童年,在以后的漫漫人生路上,我將以童年時代的樂觀與活潑,微笑面對坎坷與崎嶇,在追逐夢想的光明大道上砥礪前行,書寫自己人生的輝煌,成為報效國家振興民族的棟梁之才。
第二篇:朝花夕拾讀后感300字
《朝花夕拾》是魯迅先生的名著,由十篇小散文構成。它大膽并不直白的諷刺手法,以及真誠的緬懷情感,無不透漏這魯迅——這個現(xiàn)代作家的端正品行。但實,《朝花夕拾》很難讀懂。沒想到小小的一本書,會讓人頭疼那么久。但讀過后,確實也有了很大的成就感。 讀過《朝花夕拾》后,我最大的感觸是:要正派。想要一輩子快樂,首先學會做人。然后,要注意生活中的細節(jié)。日子是繁瑣的,一個人,一個舉動,可能就會讓我們感動很久,回味很久。 《朝花夕拾》中,大都是寫愛與回憶,其中給我感觸最大的是反抗舊勢力的散文《狗?貓?鼠》了。這篇文章是針對“正人君子”的。魯迅譏諷他們散布的“流言”,也表述了對“貓”“盡情折磨”弱者、時而“一副媚態(tài)”等特性的憎恨。表現(xiàn)了魯迅對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。
第三篇:朝花夕拾讀后感1000字
《朝花夕拾》是我買的第一本書,那是小學的一個暑假,我通過賣紙皮、醬油瓶等廢品,攢下的錢跑到新華書店買的,所以我很珍惜。每翻一頁我都小心的呵護著,直到現(xiàn)在我還保留著它。不用過多的去介紹它的作者,因為他足夠偉大!他的文章,他的經(jīng)歷和他的精神仍然在繼續(xù)鼓舞和激勵著一代又一代的中國人。
魯迅先生的百草園就是我小時候的理想王國。我曾經(jīng)按照書中的描述,在村子里一個矮墻破屋里布置著魯迅先生提到的各種植物和尋找各種昆蟲等小動物??赡苁鞘芰唆斞赶壬挠绊?,從小我也不太喜歡貓。后來我上了小學,還暗暗慶幸學校里的老師同學比魯迅先生的三味書屋有趣多了。以前怎么也想不明白魯迅先生為什么要到日本留學?直到后面上學了解了歷史背景,才明白魯迅先生是因為他父親的病對他的影響,從小便立志做醫(yī)生去幫助貧窮苦苦難的中國民眾。那個年代出國留學可想而知遇到的困難我們現(xiàn)在是體會不到的,幸虧魯迅先生遇到了他的恩師藤野先生。藤野先生對于學生的關愛是不分國界的,即使他后來棄醫(yī)從文依然對藤野先生心存感激,還將藤野先生的講義珍藏作為永久的紀念。我也曾立志做一名藤野先生,用實際行動去關愛我的每一個學生。
在朝花夕拾中,魯迅先生把成長經(jīng)歷、個人喜好以及社會現(xiàn)象整理思考,以文字的形式表達出來,教育青少年應該努力讀書,激發(fā)潛能,實現(xiàn)自身的價值,為社會做出應有的貢獻。魯迅先生是喜愛讀書的。因為幾本書他原諒了弄死隱鼠的長媽媽。在魯迅先生那個年代,小孩子能讀到一本書是多么不容易的事,而又有多少窮苦人家的孩子,對于知識是無限的渴望。反觀我們現(xiàn)代生活書店、網(wǎng)店各種各樣的書隨手可得,又有多少學生青少年用心去閱讀?就連大商場里的書店也是一些去打卡的偽讀者在撐場面罷了!大多數(shù)中小學生沉迷網(wǎng)絡游戲,投入身心去閱讀的當然是極少數(shù)!然而誰又有能力去改變這一狀況呢?
人的一生應當這樣度過:當他回首往事時不因虛度年華而懊悔,也不因碌碌無為而羞愧。在當下流量為王的時代,在火爆的抖音、快手等網(wǎng)絡直播干擾下,如果我們能合理規(guī)劃自己的時間,去除沒營養(yǎng)的流量利用網(wǎng)絡學習提升自身價值,就算是成功了。橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。在蕓蕓眾生中,終歸要活出不一樣!如果每個人選擇都一樣,那么有趣的靈魂到哪里尋找?我們應該養(yǎng)成終身學習的習慣,等到將來重提舊事的時候,才不會留下遺憾。
第四篇:朝花夕拾讀后感1000字
窗外,天空已不再碧藍,只有幾顆殘星還不舍得離開;屋內(nèi),桌燈還未入眠,陪著我熬到九點?!昂舁D―”我松了口氣,終于“嚼”完了《朝花夕拾》。
剛讀這本書的時候,我就十分入迷,沉迷于它溫暖、憐愛的、回憶舊事的文字,沉迷于它深藏不漏的諷刺,沉迷于它所記錄的,各種習俗,故事傳說。
這是魯迅寫過的,唯一一本散文集。主要內(nèi)容是魯迅兒時的珍貴回憶,它的文字生動優(yōu)美,它的人物形象惟妙惟肖,它的構思別具匠心。使我感觸頗深,是《狗。貓。鼠》這篇文章中,寫貓的片段。
“它的性情就和別的猛獸不同,凡捕食雀鼠,總不肯一口咬死,定要盡情玩弄,放走,又捉住,捉住,又放走,直待自己玩厭了,這才吃下去。頗與人們的幸災樂禍,慢慢折磨弱者的壞脾氣相同?!弊x過這一片段的人都知道,這一段不僅是寫魯迅討厭貓的理由,同時也諷刺了那些幸災樂禍的人。當我讀明白這段話的時候,我陷入了深深的反思:我是否也幸人之失?
當我找到答案時,我不禁冒了一身冷汗,因為我就與魯迅所諷刺的人一樣,我也喜歡幸災樂禍。
上學期,我入選籃球校隊,每天訓練時,都有一個雷打不動的環(huán)節(jié)―一對一斗牛,輸了,蹲跑半圈操場。這個環(huán)節(jié)里,我就像個終結(jié)者,我未嘗敗績。而經(jīng)常跟我對打的小陳,就十分悲慘,他每天都要接受蹲跑的洗禮。蹲跑有多難受?先不說跑,單說蹲,蹲的“美妙滋味”相信大家在祁巷都領會過了。再加上跑,該是多么酸爽!小陳的腰偏偏還不好,所以,他蹲跑時就像受了傷的的青蛙,每次看到他那狼狽的樣子,我都忍不住捂嘴狂笑。
現(xiàn)在一想,我的心像被一道閃電擊中似我,麻麻的,慚愧不已:我怎么和魯迅諷刺的人一樣了呢?幸人之失,乃小人之舉,有失中華兒女的風范,乃是做人之大忌。我這一舉動,豈不使我與那卑劣的貓變成同一類了?哦,我心里頓時如狂風席過大海,掀起一陣又一陣浪花,波瀾起伏。臉熱熱的,鼻子酸酸的……
《左傳?僖公四十年》里有這么一句話:“人有失蹄馬有失足,或者背施無親,幸宰不仁?!笔前?,任何人都有失手的時候,這時,我們不應該幸災樂禍,否則也許你是開心的,但被你嘲笑的人卻是傷心的。這樣不僅不會帶來好處,還會因此而多一個仇人。
“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!敝挥邢茸鹁磩e人,別人才會尊敬你,我們不能幸災樂禍,應該給予人體諒。只有多一點尊敬,少一點嘲笑,才是一個中華兒女應有的樣子。
品讀《朝花夕拾》,或引你沉思,或給你啟迪,或予人頓悟……
第五篇:朝花夕拾讀后感1000字
《朝花夕拾》原名《舊事重提》,從原名中可以看出這本書是以回憶性的一本散文、作者魯迅先生從幼年到青年時期的生活道路和經(jīng)歷、
《朝花夕拾》中的《阿長與〈山海經(jīng)〉》讓我印象深刻。這篇文章一共講述了八件事——①:介紹阿長的身份及稱呼的由來;②:喜歡切切察察以及限制“我”的行動;③睡覺擺“大“字;④懂得許多規(guī)矩和麻煩的禮節(jié);⑤將“長毛”的故事;⑥謀害我的隱鼠;⑦給我買《山海經(jīng)》。在謀害隱鼠后,“我“便叫她為阿長。
遠房祖叔對《山海經(jīng)》的生動介紹,那“人面的獸,九頭的蛇,三腳的鳥,生著翅膀的人,沒有頭而以兩乳當作眼睛的怪物……”對幼時的“我”該有多大的誘惑啊!就在“我”想一睹為快時,祖叔卻不知這本書“放在哪里了”,因為祖叔很“疏懶”,“我”又不好意思逼他去找;向別人詢問,別人又“不肯真實地回答我”;想自己用壓歲錢去買,書店離家又很遠,即使去了,書店又關著門;長媽媽來問《山海經(jīng)》是怎么一回事,“我”雖對她說了,但“我”“知道她并非學者”,所以,“我”認為“說了也無益”??删驮凇拔摇睅缀跬耆珶o望的時候,長媽媽卻給“我”買來了《山海經(jīng)》。這一部分的蓄勢是非常充足的,這就使得長媽媽《山海經(jīng)》的到來不同尋常。“我”不僅“似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來”,而且要滿懷感激地說:“別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。”慨嘆長媽媽“確有偉大的神力”?!渡胶=?jīng)》一事在“我”與長媽媽的交往中具有著極其重要的意義,它徹底顛覆了“我”原先對長媽媽的一切不好的印象,“我”終于由“厭”長媽媽、“煩”長媽媽到“敬”長媽媽。發(fā)生這種變的根本原因就是《山海經(jīng)》,。
通過《阿長與〈山海經(jīng)〉》刻畫了一位粗俗,迷信,守舊,愚昧。但真誠善良,忠厚的普通保姆形象,表達了作者對長媽媽的尊敬、感激和懷念。
《朝花夕拾》回憶了魯迅的童年,雖然童年中有一些不愉快的事情,但不時從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情,讓人眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。
第六篇:朝花夕拾讀后感1000字
魯迅的《朝花夕拾》是一本需要慢慢品味才能知作者心的書,我讀了很多遍,直到今天合上書本,才終于對其中幾篇有所領悟?!冻ㄏκ啊吩窘凶觥芭f事重提”,收錄了魯迅記述他童年和青年生活片段的10篇文章。本應該快樂美麗的童年,因為籠罩在那個封建社會,時不時透出些迂腐的氣息,所以魯迅以看似溫情的語言,激烈地批判著那個半殖民地半封建社會。
給我印象頗深的是《藤野先生》這篇文章。文章回憶魯迅在仙臺留學時期的生活,記敘了魯迅與藤野先生的相識、相處,離別的過程和對他的懷念。
“中國是弱國,所以中國人自然是低能兒……”看到這句話,我的心像是被鋒利的刀子狠狠地刺了一下。那個年代是中國歷史上屈辱的歲月,專制皇權高度加強,國家日漸閉關鎖國,西方列強強迫中國打開大門并迫使清政府簽訂了一系列不平等條約,中國國民在封建思想的束縛下已經(jīng)沒有了分辨是非的判斷能力。戊戌變法失敗后,戊戌六君子被處死,周圍圍觀的人群拍手叫好,殊不知這六個偉大的人正是為了自己而死。書中魯迅提到看電影看到中國人見到自己的同胞被外國人處死竟和日本人一起歡呼,這些思想麻木的中國人令我們痛心。
為了挽救中國人民,也為了拯救祖國,魯迅毅然棄醫(yī)從文。1920xx年,魯迅在《新青年》雜志上發(fā)表了他的第一篇白話文《狂人日記》,它通過“狂人”之口,把幾千年的中國封建專制的歷史痛斥為“吃人”的歷史,向沉滯落后的中國社會發(fā)出了“從來如此,便對么?”的嚴厲質(zhì)問,大聲疾呼:“救救孩子!”
魯迅這種精神是值得我們學習的。他不顧外界打擊,為了讓國民清醒過來,寫出了一篇又一篇寓意深刻的文章,流傳后世。