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第一篇:橋的讀后感
這篇課文寫了:在黎明,一個(gè)村莊里發(fā)了洪水,山洪來(lái)勢(shì)兇猛,人們要從一座窄窄的木橋上逃生。黨支部書記――老漢沉著冷靜,大公無(wú)私地指揮村民們有秩序地過(guò)橋,讓自己的兒子排到了隊(duì)伍的最后面。最后,他自己和他自己的兒子不幸犧牲,被洪水吞沒(méi)。
這洪水是多么兇猛啊,那氣勢(shì)令人望而生畏??墒窃谶@樣的洪水面前,老黨支部書記卻依然沉穩(wěn)地指揮一百多號(hào)人安全地度過(guò)了木橋,而自己和他的兒子卻葬身在洪水之下。這場(chǎng)面是多么讓人感動(dòng)啊!老漢是如此的英勇無(wú)畏,在洪水面前卻保持得如此鎮(zhèn)定,要知道那是一座木橋啊,在這么兇猛的洪水面前,這橋隨時(shí)會(huì)倒。可老漢卻依然沉著冷靜,威嚴(yán)沉穩(wěn),實(shí)在讓人佩服啊!
在像魔鬼一樣的洪水面前,他像一座山立在水里;在洪水咆哮,村民亂成一團(tuán)的時(shí)候,他依然沉著冷靜地指揮村民走上生命橋;在隨時(shí)都有生命危機(jī)的情況下,他如此大公無(wú)私,留下了自己的孩子。他是多么令人敬佩啊!他的兒子有如此偉大的父親,是多么值得驕傲啊!村民有著如此優(yōu)秀的黨支部書記,是多么幸福啊!
課題為什么以“橋”來(lái)命名呢?是因?yàn)檫@座木橋已經(jīng)不是一座普通的木橋了,它上面凝結(jié)了老漢大公無(wú)私、舍己為人、嚴(yán)于教子的精神。它還是一座生命橋,拯救了全村一百多號(hào)人的生命。它也是一座親情橋,紀(jì)念了老漢和小伙子的濃濃親情。這座橋,是幸運(yùn)的,它記載了這么一個(gè)可歌可泣的故事,也記載了一些可貴的精神。
雖然老漢和他的兒子永遠(yuǎn)離開了村民,離開了我們,可他們的精神卻永遠(yuǎn)地留在了每一個(gè)人的心中。
第二篇:橋的讀后感
橋,連接兩岸,橋,跨越海峽;橋,幸福在兩岸。一座橋連接著兩岸的人們,橋在我們生活中無(wú)處不在,架在河上面,供人們行走。清清的河水照映出你的影子。老橋啊,你在這河面上已有多年,歷經(jīng)滄桑,見(jiàn)證這一件件渺小,偉大的事情,你的默默奉獻(xiàn)讓我敬佩。
《橋》這一文中老漢的精神讓我敬佩,靜靜的`小村遭遇了百年的洪水,小村莊將不復(fù)存在,那小小的橋是他們唯一的生路,老漢讓村民先上去,自己卻沒(méi)有上去,小小的橋怎么能承受那么人的重量呢?最終老漢與他的兒子葬身再洪水中。
老漢那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我們敬佩,一座橋體現(xiàn)了人們的道德品質(zhì),是我們最真實(shí)的見(jiàn)證。
現(xiàn)實(shí)中,有時(shí)也許有無(wú)私奉獻(xiàn)精神,也許不是大事,只是微不足道的,但這也是人們的心與良好的品質(zhì)的體現(xiàn)。
星期六的下午,我和同學(xué)去買東西,坐上了公交車,過(guò)了一站,有許多人上車,其中有一位老奶奶。車上早已沒(méi)有了座位,當(dāng)我和同學(xué)準(zhǔn)備起身讓老奶奶做時(shí),一位二十幾歲的女生趕緊讓了坐,讓老奶奶坐,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一個(gè)簡(jiǎn)單的行為。讓我們看到了良好的品質(zhì),同時(shí)也看到了社會(huì)上一些自私的人的丑陋心態(tài)。
讓我們用最真誠(chéng)、最無(wú)私的心去看世界吧。
第三篇:橋的讀后感
每一個(gè)人都肩負(fù)著責(zé)任,責(zé)任心是我們做人的基礎(chǔ)。那么共產(chǎn)黨員的責(zé)任是什么呢?“心系群眾,無(wú)私無(wú)畏”。有一位老共產(chǎn)黨員就在生與死的抉擇中,用自己和親人的生命做了這樣的回答!
有一個(gè)村莊,早上的時(shí)候,人們被驚醒的時(shí)候,洪水早已沖到了路面上來(lái)了。人們都非?;炭?,失去了理智。這個(gè)村莊此時(shí)東面沒(méi)有路,西面沒(méi)有路,只有北邊有一座窄窄的木橋。人們跌跌撞撞的像那個(gè)木橋涌去。木橋前,站著他們的黨支部書記,那個(gè)全村擁戴的老漢,他讓大家排成一隊(duì),要黨員排在后面,還說(shuō)誰(shuí)要想退黨就到他那里報(bào)名。突然老漢從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子:“你還算是個(gè)黨員嗎?派到后面去?!钡阶詈笾皇O吕项^和小伙子都被淹到了水里。事過(guò)之后,一個(gè)老太太被人攙扶著來(lái)到墓前看他的丈夫和兒子。
讀了這篇課文,我真佩服那位老支書,他其實(shí)早在橋上等著了,其實(shí)老支書可以自己一個(gè)人先走,也不至于被洪水淹死,但他沒(méi)有這樣做,而是讓群眾先走,自己最后一個(gè)。
這是常人無(wú)法做到的事,人都有求生的欲望,遇到這種突發(fā)情況,大家都會(huì)爭(zhēng)先逃命,哪里管得上群眾,只會(huì)先逃走??衫现鴽](méi)有這樣做,而是冷靜指揮大家轉(zhuǎn)移到安全地區(qū)。而且讓黨員排在最后,連自己的兒子都不能破例老支書的大公私。
其實(shí),責(zé)任就是一種對(duì)社會(huì)的承諾,是一種職業(yè)操守,承擔(dān)責(zé)任是人應(yīng)該具備的品德。勇于承擔(dān)你應(yīng)盡的責(zé)任吧,你的人格將在這個(gè)過(guò)程中得到升華!
第四篇:趙州橋讀后感300字
趙縣的佼河上橫跨著一座趙州橋。唐朝的張鷺說(shuō),遠(yuǎn)望這座橋就像“初月出云,長(zhǎng)虹飲洞”。于是某一天,我來(lái)到趙縣,沿河而下,挑了一塊地方,坐下來(lái)靜靜地觀看。
時(shí)值早上七點(diǎn),霧氣彌漫,趙州橋隱在霧中,失去了往日的雄偉,只隱約望見(jiàn)一道圓弧劃過(guò),聽(tīng)見(jiàn)陣陣輕微的流水聲,這時(shí)的趙州橋顯出了幾分朦朧中的羞澀。過(guò)了十幾分鐘,萬(wàn)道金光刺透了迷霧,趙州橋驀然顯露出其寬厚的肩膀和魁梧的身材,霧只好不情愿地退去。陽(yáng)光照在河面上,波光粼粼,只覺(jué)此時(shí)的佼河似一道白練由西至東蜿蜒而下。趙州橋就像一張大弓甸旬在白練上。由于陽(yáng)光直射眼睛,瞬間,那河變成了一縷長(zhǎng)長(zhǎng)的白云,而趙州橋卻嫵媚得像一彎新月,俏皮地探出頭來(lái)觀望這美麗的世界。這不正是“初月出云”的景象嗎?陽(yáng)光勾勒出趙州橋金色的輪廓,雄偉不失俊美。那大拱形成的圖案,恰似天上長(zhǎng)虹倏然飛落在金燦燦的天河上,俯首飲澗;那潺潺的流水聲,不正是它飲水所發(fā)出的聲響嗎?那橋上的行人,不正是通過(guò)這人間大橋走向絢麗的天宮嗎?似夢(mèng)似幻,一時(shí)間我難以分辨。但我確實(shí)體會(huì)到了張鷺?biāo)f(shuō)的絕美意境,也深深地佩服古人的鑒賞力。
趙州橋,的確是美如初月,勝似長(zhǎng)虹啊!
第五篇:橋的讀后感
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇感人肺腑的課文――《橋》。
這篇課文講的是洪水來(lái)臨時(shí)一位黨支部書記,一個(gè)全村人都擁戴的老漢用自己的生命來(lái)挽救全村人生命的故事。
老漢寧愿用自己的生命來(lái)拯救村民,也不愿讓村民的生命來(lái)拯救自己。因?yàn)樗宄闹?,自己是黨員、是領(lǐng)導(dǎo),有義務(wù)保護(hù)村民們的安全。老漢用自己的威信、沉穩(wěn)、高風(fēng)亮節(jié)和舍己為人的精神保護(hù)了村民。
以老漢為代表的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)、黨員就是密切聯(lián)系群眾的橋。他們?cè)谌嗣裥哪恐械牡匚缓芨吆芨?,是人民的靠山?/p>
巴金先生曾說(shuō)過(guò):生命的意義在于付出、在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭(zhēng)取。老漢的行動(dòng)不是正應(yīng)了這句話么?
奉獻(xiàn)是一種自我犧牲,是一種崇高的境界。