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第一篇:《小英雄雨來》讀后感300字
這一天,我得到了一本好書。這本書的名字叫《小英雄雨》。剛拿到這本書,我看的津津有味。以下是我看完前十章的感受,想和大家分享一下。
魯花村是個美麗的地方,我們的英雄余來就是在這里出生的。雨水水質(zhì)很好。有一次,他媽媽不讓他玩,他拿著掃帚就沖。小英雄帶著雨來的時候,沖進水里,讓媽媽很無奈。玉來依然是愛國英雄。他曾經(jīng)翻身革命戰(zhàn)士,躲過日本鬼子,被打得頭破血流。而且下雨的時候經(jīng)常組織朋友,農(nóng)村就是里面的巡邏隊,保衛(wèi)村子。他們還和士兵們埋下地雷,炸毀日本人的大部隊。當雨知道他要去上夜校時,是多么興奮啊!他保護好自己的課本,珍惜上學的機會。我們現(xiàn)在條件這么好,為什么不好好學習呢?
我們一定要愛書愛祖國,任何時候都要為祖國挺身而出。
第二篇:讀《小英雄雨來》有感5
今年暑假,我讀了一本書,叫《小英雄雨來》,讀完這本書,我被深深的震憾了。主人公雨來作為一個和我差不多年紀的同齡人,卻是如此勇敢的“小游擊隊員”,讓我敬佩不已。
《小英雄雨來》這本書主要講述的是晉察冀北部還鄉(xiāng)河畔蘆花村中一個叫雨來的少年英勇抗日的故事,其中不少精彩片段,如雨來掩護交通員并機智脫身、雨來將計就計把鬼子帶入雷陣,雨來機智勇敢就業(yè)負傷的八路軍戰(zhàn)士、雨來冬夜送雞毛信等等, 將一個聰明機智、勇敢頑強、具有強烈愛國思想的兒童活靈活現(xiàn)的帶到我的眼前故事中戰(zhàn)爭壞境的險惡恐怖,敵人的兇殘狡猾,無不讓我為雨來的安全捏一把汗。雨來總能化險為夷、機智脫身。
《小英雄雨來》這本書中,雨來媽、游擊隊長、游擊隊政委正面形象和扁鼻子日本軍官、日本特務長、漢奸等反面形象,無比鮮明生動,給我留下了深刻的印象也是在父母相親的影響和革命工作人員的領導下,雨來才能從一個聰明的孩子成長為一個機智勇敢的“小八路”。
其中最令我感動的是雨來上課時的情景:雨來小心翼翼地打開用紅布包裹著的課本,放在腿上,跟著老師的手指念著:我們——是——中國人,我們——愛——自己的祖國。“他那認真又嚴肅的表情,實在讓人捧佩服,從這一情景中就可以知道雨來是一個多么愛國的少年啊,他又是一個多么熱愛學習的人啊。這讓我受益匪淺,我們坐在明亮的教室中,有先進的教學設備,更多更好的老師,不是更應該好好學習嗎?
第三篇:《小英雄雨來》讀后感
最近我讀了《小英雄雨來》的故事,故事講述的是戰(zhàn)爭時期,12歲的雨來為了掩護交通員李大叔,被敵人打得鼻青臉腫,始終不說出李大叔藏在哪里。敵人氣壞了,拉出去要把他槍斃了。讀到這里我的眼淚快要出來了,雨來真是個勇敢而又堅強的孩子,我真佩服他??墒菦]想到,正在鄉(xiāng)親們默默垂淚的時候,聰明的小雨來從蘆葦叢中鉆出來。原來水性很好的雨來,趁敵人要開槍的時候,跳進還鄉(xiāng)河,早就潛水游走了。雨來真是個聰明而又機智的'好孩子呀!小雨來在生死關(guān)頭,還惦記著李大叔和國家。這種不怕犧牲的精神值得我們學習!有一句話是小英雄雨來經(jīng)常掛在嘴邊的,“我們都是中國人,我們愛自己的祖國?!币舱沁@句看似平常的話,讓雨來充分明白了自己應該做什么,怎樣做,因此他能夠堅定信念,保衛(wèi)祖國,對抗敵人。
現(xiàn)在我們生活在社會主義社會,每個孩子都是家長的掌上明珠,都是家里的小皇帝.小公主。我們現(xiàn)在的美好生活都是革命烈士用鮮血換來的,我們應該珍惜這來之不易的生活,盡自己的最大努力去干好每一件事,嚴格要求自己,不偷懶,不撒謊,好好學習。當年的雨來和我們年齡相仿,面對敵人的誘惑和打罵,絕不屈服,還用自己的聰明機智躲過了敵人的子彈。小英雄雨來是我們學習的好榜樣!如果我們在生活中遇到壞人,一定要鎮(zhèn)定,用自己的聰明機智和壞人作斗爭,讓壞人受到應有的懲罰。
《小英雄雨來》這個故事讓我深受感動,我們要學習雨來的勇敢精神,在緊要關(guān)頭從容不迫,不畏強敵,勇敢機智的好品質(zhì)。
我們更要熱愛祖國,關(guān)心集體,團結(jié)同學,好好學習做新時代的好少年。
第四篇:小英雄雨來讀后感
前幾天我看了一本《小英雄雨來》的書,讓我遲遲不能忘懷,看了又一遍。
課文寫了雨來掩護革命戰(zhàn)士并且與鬼子英勇斗爭的故事,歌頌了雨來熱愛祖國,機智勇敢的品質(zhì)。
一次共產(chǎn)黨員李大叔來他家,日軍要他交出李大叔,可是雨來寧死不屈,決不說出李大叔的下落。雖然雨來被喪心病狂的日軍毒打一頓,雨來被打的鼻青臉腫,但是日軍還是沒能從小雨來嘴里得到關(guān)于李大叔的半點消息。這時我被小英雄雨來的的精神深深的打動了。我看到這里,就想到了我們現(xiàn)在的孩子飯來張口衣來伸手,好像自己跟我們建設國家,一點關(guān)系都沒有似的。就算有良好的學習環(huán)境,也不能認真地學習。而且好像覺得父母為他做的一切就是這么應該的?,F(xiàn)在我們一想到雨來的這些舉動難道不覺得羞愧呢?
還有書中“把鬼子領進地雷陣”“巧計護送八路軍”“夜送雞毛信”也使我深受感動。年紀幼小的雨來可以為了國家,人民冒著死的危險,他寧可玉碎,不為瓦全。小雨來的精神永遠銘記在世人心中。
然而,在那個烽火沖天,硝煙彌漫的時代,有的人為了自己的利益,不惜出賣國家,人民,使愛國志士死傷無數(shù),他們多么可惡,可恨?。⊥瑯釉谝黄{天下,同樣的一片沃土上,同樣受著相同的教育,怎么有這么大的差別。
雖然雨來聰明機智,但是他還是能認真發(fā)奮讀書,雨來勤奮學習是為了建設偉大的祖國,我們發(fā)奮學習也是為了報效祖國,我要向雨來那樣,更加發(fā)奮努力,不妄費了先烈的鮮血和生命,把祖國變得更強大。
雨來,你的事跡如石上的刻字,永遠銘記與人民心中。
雨來從小受到了“我們是中國人,我們愛自己的祖國”的愛國教育,所以會有后來的抗日英雄事跡。
第五篇:《小英雄雨來》讀后感
我讀了《小英雄雨來》后,心情很激動,我被課文中雨來的英雄行為深深感動了。
這篇文章引起了我感情的共鳴有兩處,第一處是在雨來上夜校的時候,暗黑的屋子里點上幾盞油燈,幾個孩子圍坐著。雨來小心翼翼地打開用紅布包裹著的課本,放在腿上,跟著老師的手指念著“我們——是——中國人。我們——愛——自己的——祖國。”他那認真的態(tài)度,實在讓人敬佩。我想到我們的學習,坐在寬敞明亮的教室里,有著現(xiàn)代化的教學設施和老師們的淳淳教導,然而我們還是東張西望,心不在焉。我們不愛惜自己的教科書,常常是一本書還沒有讀完,就已經(jīng)抓破了書皮,弄臟了書頁,甚至于把書架子都拆散了??粗陙韺W習的情況,我感到深深的羞愧。
第六篇:小英雄雨來讀后感
在暑假期間,我閱讀了作家管樺所著的《小英雄雨來》這本書。我被主人公雨來的英雄事跡深深感動了。雨來既頑皮可愛,又機智勇敢,還信守諾言,不畏強敵,雨來這些精神都值得我們學習。
在抗日時期,12歲的雨來生長在晉察翼邊區(qū)一個叫蘆花村的小村莊。雨來和鐵頭,三鉆兒等其他小伙伴,一起上樹觀察敵情,為八路軍們通風報信,成了戰(zhàn)斗中不可小看的一股強大力量。而且,雨來具有高超的游泳本領,讓他幾次從敵人的手里死里逃生。
在書中,我印象最深的故事是:雨來掩護交通員李大叔。
在夜校里,雨來受到了愛國主義教育,因此他堅定了自己的信念,決定長大以后要參加八路軍,去保衛(wèi)祖國,與敵人抗戰(zhàn)。有一天,雨來獨自在家,只見常來他家落腳的李大叔沖進來,什么都來不及說,就搬開了墻角的缸,跳進了洞里,先把自己藏好了。雨來剛把缸搬回原處不久,鬼子就沖進來了。他們到處搜索一番,并沒有發(fā)現(xiàn)什么。于是,他們先是拿東西誘惑雨來,見雨來不為所動,就露出兇狠的面孔,把雨來狠狠地打了一頓……看到這里,我的心被狠狠地揪住了,特別是后面鬼子說要把雨來槍斃,我既擔心雨來,又對鬼子的兇殘深惡痛絕。但后來,在鬼子押雨來到河邊槍斃的途中,他機智地潛到水里逃跑了,看到這里,我才深深地松了一口氣。
在以后的戰(zhàn)斗中,雨來運用他的智慧與勇敢,和敵人的幾次正面交峰,都戰(zhàn)勝了敵人,他的英雄事跡深深印在我們心里,值得我們?nèi)W習和發(fā)揚光大。
在這本書,看到了雨來和他的小伙伴在艱苦的戰(zhàn)斗歲月中,堅持學習,頑強戰(zhàn)斗,他們的精神讓我們這些生活在和平時代的少年兒童,深感欽佩,也讓我們知道祖國今天的繁榮昌盛來之不易,它是無數(shù)革命先烈的鮮血換來的。我們更應該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學習,報效祖國。