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第一篇:夏洛的網(wǎng)讀后感作文450字
暑假里,我如饑似渴地讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書。
這本書主要講的是小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間最真摯的友誼??此泼煨〉南穆鍘椭柌畯氐啄孓D(zhuǎn)了它的命運(yùn):它為威爾伯織出特別的網(wǎng),讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的未來。就在這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。夏洛臨死前,威爾伯問夏洛:“你為什么為我做這一切呢?我不配。我沒有為你做過任何事情?!薄澳阋恢笔俏业呐笥?,”夏洛回答說,“這件事本身就是一件了不起的事。我為你結(jié)網(wǎng),因?yàn)槲蚁矚g你。再說,生命到底是什么啊?我們出生,我們活上一陣子,我們死去。一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的,通過幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情。”
比賽過后,夏洛孤獨(dú)地,卻安心地在集市上死去了。讀到這里,我的眼淚直往下掉。友誼是什么?夏洛,一只平凡的小蜘蛛告訴我,它就是無私奉獻(xiàn),是世上最稱心的東西,是非常珍貴的東西……
由此,我想到“俞伯牙和鐘子期”的故事。春秋時(shí)期,有個(gè)著名的音樂家叫俞伯牙,他有一個(gè)好朋友叫鐘子期,不管俞伯牙彈什么曲子,鐘子期都能聽得出來,俞伯牙覺得鐘子期是他的知音人。后來,鐘子期死了,俞伯牙把他的琴摔成了碎片,從此再不彈琴。這又讓我想到威爾伯,他雖然也喜歡夏洛的子子孫孫,可是這些新蜘蛛朋友,沒有一只能取代夏洛在它心中的位置……
在作者的筆下,夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng),這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起你我心中無盡的愛與溫情。
第二篇:夏洛的網(wǎng)讀后感作文450字
今年暑假,我讀了一本書,書名叫《夏洛的網(wǎng)》,這本書的作者是美國的E。B。懷特。這本書曾被譽(yù)為“一個(gè)感動(dòng)了半個(gè)世紀(jì)的童話”和“二十世紀(jì)讀者最多、最受愛戴的童話”。
書中講述了這樣一個(gè)故事:在朱克曼家的倉庫里,住著一群小動(dòng)物。其中,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛交上了朋友。一天,一只老山羊告訴威爾伯:他的命運(yùn)竟然是成為熏肉火腿!當(dāng)威爾伯悲痛絕望的時(shí)候,然而,看似渺小的夏洛卻說:“我救你。”于是,夏洛靠自己織網(wǎng)的技術(shù),在豬欄上連夜織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字。雖然這徹底轉(zhuǎn)變了威爾伯的命運(yùn),讓威爾伯在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的未來。但此時(shí)此刻,蜘蛛夏洛的生命卻過早走到了盡頭……
書中給我印象最深刻和最感動(dòng)就是夏洛說的那句話:“我為你結(jié)網(wǎng),是因?yàn)槲蚁矚g你,再說了,生命到底是什么啊?我們出生,我們活上一陣子,我們死去。一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的,通過幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值,誰都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情?!币恢幻煨〉闹┲朐谕柌顐牡臅r(shí)候,她選擇了鼓勵(lì)與幫助,給小豬溫暖和自信,告訴自己:要在緊急關(guān)頭用她自己的智慧來拯救威爾伯的生命。
夏洛織出的是一張充滿愛心的網(wǎng),不僅挽救了威爾伯的生命,犧牲了自己,還挽救了人間世一些冷漠人的心。在E?B?懷特的筆下,蜘蛛夏洛用絲編織成了一張愛的大網(wǎng),挽救了威爾伯的生命,更激起我心中無盡的愛與溫暖!
第三篇:夏洛的網(wǎng)讀后感作文450字
暑假里,我花了一周的時(shí)間,看完了《夏洛的網(wǎng)》。這本書講述了在朱克曼的谷倉里,快樂地生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉的平靜。――威爾伯即將成為“熏肉火腿”。
作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,它悲觀失望,連吃飯也提不起精神。然而看似渺小的夏洛卻伸出了援助之手:夏洛用自己吐出來的絲在豬欄上織出被人們視為奇跡的網(wǎng)上文字。徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),讓它在集市的大賽中贏得了特別的獎(jiǎng),也獲得了一個(gè)安穩(wěn)的未來。但,這時(shí),熱心夏洛的生命卻走到了盡頭……
夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng),這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,激起了我心中的愛與溫情。以前我最怕最討厭的就是蜘蛛,總覺得蜘蛛是天底下最惡心最沒有人情味的動(dòng)物。但看完這本書之后,我改變了我的想法。這是夏洛用它的真誠、熱心改變了我的想法。
我感覺威爾伯是一只非常幸福的豬,它有一個(gè)忠實(shí)的朋友,有過一段真摯的友誼。我也多么想擁有一個(gè)和夏洛一樣忠實(shí)的朋友,多想擁有一段和威爾伯一樣的真摯的友誼。就算夏洛死了,威爾伯身邊有那么多的蜘蛛,但再也沒有誰能夠取代夏洛在它心中的位置。不管怎樣,夏洛都是威爾伯的恩人、知己、朋友。希望,未來我也能找到一個(gè)像夏洛一樣的朋友。
書后面的一句話寫的非常好:《夏洛的網(wǎng)》寫了一只蜘蛛和一只小豬的故事,寫給孩子,也寫給大人。我也把這本書推薦給我的爸爸,希望他能抽空看看。
第四篇:《橋》讀后感作文450字
我是一只生活在大草原的年輕羚羊,我叫莎莉。這里,草地一望無際,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,十分美麗。我的父親是一只強(qiáng)壯的老羚羊。我們的家族十分龐大,約數(shù)千只羚羊??墒?,一天,狩獵隊(duì)來到了這里,打破了我們寧靜的生活。他們到處追殺我們,想要我們頭上的羊角,我們逃到樹林,狡猾的獵人在哪里設(shè)下陷阱,一次,我們羚羊群一起去吃草。我還沒有開始嘗呢,就見我的好朋友鑫可倒了下去,緊接著,我的另外幾個(gè)朋友也隨他走了。這時(shí),我才知道,草中有毒!獵人們來到這兒,把他們裝進(jìn)了一個(gè)袋子里,我們顧不上休息,又落荒而逃。
終于,獵人們把我們趕到了懸崖邊,我回頭望了一眼,心想:跳下去必死無疑 。這時(shí),我的姐姐莎斯把我拉到了一邊,我們便分為了兩隊(duì),一隊(duì)是老羚羊,一隊(duì)是我們,一群年輕的羚羊。姐姐說:“你去試跳吧,莎莉?!蔽蚁肓讼?,鼓起勇氣來到了懸崖邊。我后退了幾步,向懸崖跳去,我的父親也緊跟后面一跳,我跳下去時(shí)還不知要干什么,奇跡出現(xiàn)了,我正好站在我父親的背上,只聽他說:“跳呀!莎莉!”我用力一跳輕巧的到了懸崖邊,父親像一只斷了翅的鳥,墜入山澗。現(xiàn)在,我才知道,原來使用老羚羊們的生命來換我們的生命。獵人們總算放下了手中的。請保護(hù)動(dòng)物吧!
第五篇:夏洛的網(wǎng)讀后感作文450字
假期我讀了一本書《夏洛的網(wǎng)》,我被夏洛和威爾伯的友誼深深地感動(dòng)了。
小豬威爾伯小時(shí)候是一只落腳豬,它差點(diǎn)被它的小主人弗恩的爸爸殺死,因?yàn)榘职终J(rèn)為落腳豬活不長,所以要?dú)⑺浪?,幸好弗恩勸阻,救下了威爾伯,弗恩每天都用奶瓶裝上熱牛奶喂威爾伯喝,在弗恩的細(xì)心照料下,威爾伯很快就長成了一只強(qiáng)壯的豬,爸爸把威爾伯賣給了她的舅舅朱克曼先生,弗恩沒事就去看望威爾伯,威爾伯也很高興。后來弗恩越來越忙,沒有時(shí)間去看望威爾伯了,威爾伯也長成了一只強(qiáng)壯的肥豬,朱克曼先生就盤算著把威爾伯殺了做熏肉吃,威爾伯卻全然不知,還在尋找愿意陪它玩的朋友,它去問小羊羔,小羊羔說它對(duì)豬沒興趣,它又去問母白鵝,母白鵝說她要生蛋了,威爾伯正在苦惱的時(shí)候,聽到房梁上傳了一個(gè)細(xì)小的聲音:“我在你頭頂上?!蓖柌ь^看見一只蜘蛛正在它的頭頂上知網(wǎng),蜘蛛說它叫夏洛,它愿意和它交朋友,威爾伯很高興。第二天,夏洛就開始織字,它先織了“王牌豬”三個(gè)字,朱克曼先生和鄰居都來觀看這個(gè)奇異的“蛛絲字”,來的人越來越多,他們都感覺很奇怪,一只蜘蛛怎么可能會(huì)織字呢?夏洛又寫了三個(gè)字“了不起”,人們又在對(duì)威爾伯和那三個(gè)字指指點(diǎn)點(diǎn),后來夏洛又織了兩次字,威爾伯因?yàn)檫@幾個(gè)字免遭了被屠殺的危險(xiǎn),朱克曼先生要養(yǎng)它一輩子,而夏洛卻因絲用盡而死亡。
這本書讓我感受到了友誼的力量,夏洛為了救威爾伯的命獻(xiàn)出了自己的生命,這種友誼讓我感動(dòng)。
第六篇:《橋》讀后感
在中嘉山東麓有一條清水山澗,常年水流不斷,匯入鯰魚洼(今明光分山嶺水庫),沿澗向東有一天然石橋,高約3米,跨度約8米,一巨大拱形橫石跨于兩豎石之上,豐水期澗水流急從橫石飛流而下,形成瀑布。加上石橋兩邊的茂密綠樹和掛在山角的落日,氣勢壯觀、景色怡人、美如仙境?!栋不帐≈靖濉酚浭黾紊脚f貌中"……雙峰挺峙、有巨石橫亙?nèi)鐦蚱湎聫V數(shù)丈,內(nèi)有石床石凳,可以坐臥,每逢大雨,石梁上瀑布奔瀉如簾。"描述的就是此處。當(dāng)?shù)乩习傩辗Q為"仙人橋"??戳松厦娴慕榻B你們是不是覺得仙人橋很美呢?告訴你們這個(gè)橋還有一個(gè)故事:相傳,石門口白發(fā)道長因山下西徐村徐財(cái)迷借去了五十只銀碗賴著不還,一氣之下關(guān)閉石門,來到了人煙稀少、自然景色絕好的中嘉山。白發(fā)道長在中嘉山轉(zhuǎn)悠了幾天,最后才選擇了此處,添置了石床、石桌、石凳。后面還有那我就不一一說出來了。
我看了這些介紹之后,我很想去這個(gè)仙人橋去玩一玩,看一看,那該有多好??!今年寒假我要讓爸爸媽媽帶我去這個(gè)詩情畫意的地方:仙人橋。讓我了解一下之中是否還有故事,再來告訴你們。