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第一篇：假如給我三天光明讀后感50字

雖然，

光明離我太遠(yuǎn)。

我看不見摸不著，

但是我能感受得到：

一根根蠟燭在我心中點(diǎn)亮，

一朵朵花兒在想象中綻放。

是誰？

是誰讓我對生活充滿信心？

是誰把我從黑暗和絕望中拉回？

是您DD夢想

你知道嗎？

不管遇到什么困難

也要守住自己的夢想啊

沉睡的大地??！

我多么希望在藍(lán)天白云的庇護(hù)下，

自由飛翔。

去實(shí)現(xiàn)自己的夢想！

第二篇：假如給我三天光明50字讀后感

暑假里，我讀了《假如給我三天光明》這本書。我被文中的海倫.凱勒的故事感動了！

這本書主要講述了殘疾的海倫，在莎莉文老師的幫助與自己的努力下，一步步認(rèn)識了周圍的世界，成為了杰出的人物。

通過這本書，我學(xué)到了：珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，積極奮斗，做一個對社會有用的人。

第三篇：讀假如給我三天光明有感

最近讀了一本關(guān)于海倫的書――《假如給我三天光明》，讀后我不禁感慨萬千！

書中，海倫用細(xì)膩的筆觸，對大自然景色進(jìn)行了的生動地描寫，使人很難相信出自一位盲聾人之筆；她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇，甚至獨(dú)自一人月夜泛舟，用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景；她去參觀博物館，“聽”音樂會，甚至去“欣賞”歌劇……我相信她一定是用心來感受這個世界，用心來享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義！

在書中，海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識就是幸福。因?yàn)橛辛酥R，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”的確，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡！

我們做為一個正常、健康的人，真是太幸運(yùn)了。擁有了健全的體魄，優(yōu)越的生活學(xué)習(xí)條件，可以享受生活給我們帶來的快樂。但是我們都從來不覺得有什么，總以為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。讀了這本書，才知道要珍惜擁有的一切，感恩身邊的一切。

我們要向海倫?凱特學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她用勤奮刻苦的精神，頑強(qiáng)的毅力，去面對學(xué)習(xí)上、生活上的各種困難。這樣才不辜負(fù)了上帝賜予我的一雙明亮的眼睛和身邊一切美好的事物。

是的，珍惜現(xiàn)在，珍惜每時(shí)每刻，這才是我們真正需要做的！

第四篇：假如給我三天光明50字讀后感

最近我閱讀了《假如給我三天光明》這本書，這本書講了主人公海倫?凱勒因?yàn)榈昧诵杉t熱而失去了光明，可是她沒有放棄生命，而是在她的老師安妮?莎莉文的指導(dǎo)下考進(jìn)了哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院，成為了偉大的作家、教育家、慈善家、社會活動家。這本書告訴了我們身體健全的人們應(yīng)該珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。

第五篇：假如給我三天光明50字讀后感

海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩，在19個月大時(shí)，因一場急病導(dǎo)致失明、失聰和失語，從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨(dú)。直到七歲，她在充滿愛心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當(dāng)時(shí)只有20歲的莎莉文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下，走出了黑暗與孤寂，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。

讀這本書的朋友一定會被作者的堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、樂觀與勇氣深深感動。

第六篇：假如給我三天光明讀后感

我比海倫凱勒要幸運(yùn)得多了，既能看到充滿陽光的世界，又能聽到各種美妙的聲音。我還有什么遺憾呢?我還有什么可抱怨的呢?珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光，這樣才不會辜負(fù)了上帝賜予我們的明亮眼睛，和一切美好的東西。不要等到失去的時(shí)候才追悔莫及，才會無限留戀，才覺得光明的寶貴。

只有珍惜時(shí)間，學(xué)會象海倫凱勒一樣的堅(jiān)強(qiáng)，幸福的生活，會想我們招手的!