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第一篇:假如給我三天光明讀后感
暑假里,我讀了《假如給我三天光明》這本著作。海倫?凱勒勇敢頑強(qiáng)、樂(lè)觀向上的品質(zhì)深深的打動(dòng)了我、感染了我。海倫之所以寫(xiě)成這部名著,是因?yàn)樗裏o(wú)比向往光明。
海倫在書(shū)中說(shuō):“不要等到失去了才學(xué)會(huì)珍惜。要把明天就當(dāng)作末日,珍惜每一天,做有意義的事?!惫饷鳎瑢?duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生。每天清晨,我們睜開(kāi)雙眼,就能看見(jiàn)光明的世界;而海倫看不到。她是多么的向往看見(jiàn)美好的景色啊!有一天,她的朋友去森林里打獵。朋友回來(lái)后,海倫問(wèn)她:“在森林里有什么美麗的景色呢?”那位朋友回答說(shuō):“沒(méi)什么?!弊x到這里,我想了很多。如果我是海倫的朋友,也許也會(huì)這么回答的。因?yàn)槲覀儗?duì)眼前的自然景觀早已習(xí)以為常,沒(méi)有什么特別之處。但這世上總有不公平的的地方,我們認(rèn)為非常平常的東西,海倫卻感知不到,只能用心靈感受。疾病奪走了海倫的視覺(jué),但無(wú)法抹去她對(duì)光明的渴望。我們有些小學(xué)生,平時(shí)不注意用眼衛(wèi)生,不注意保護(hù)視力。他們上課坐姿不端正,經(jīng)??措娔X甚至打游戲,導(dǎo)致近視等系列眼病,帶來(lái)了一些不良的、嚴(yán)重的后果:給身體、生活和學(xué)習(xí)等方面的影響。因此,我們要珍惜自己的雙眼,珍惜每一天的平凡而充實(shí)的學(xué)習(xí)與生活。我們看到的事物看似平常,可當(dāng)我們失去它們時(shí),往往會(huì)覺(jué)得萬(wàn)分珍貴。
海倫?凱勒面對(duì)厄運(yùn),有著堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇于克服的精神。盡管她不是不能說(shuō)話的啞巴,卻也沒(méi)法子說(shuō)話。為了克服這個(gè)困難,莎莉文老師替海倫?凱勒找了一位專(zhuān)家,教導(dǎo)她利用雙手去感受別人說(shuō)話時(shí)嘴型的變化,以及鼻腔吸氣、吐氣的不同,來(lái)學(xué)習(xí)發(fā)音。這是一件非常不容易的事,不過(guò),海倫?凱勒還是做到了。讀到這里,我異常驚訝,佩服她這種不屈不撓的精神。想起以前我做奧數(shù)題,一遇到困難,遇到難解環(huán)節(jié)時(shí),我就不去努力思考了,“攔路虎”始終得不到解決。以后再遇見(jiàn)難題,我一定要敢于思考,想方設(shè)法去破解。
海倫?凱勒除了突破功能障礙學(xué)會(huì)說(shuō)話,更奉獻(xiàn)了自己的一生。她四處為殘障人士演講,鼓勵(lì)他們肯定自己,立志做一個(gè)殘而不廢的人。海倫?凱勒這份愛(ài)心,不但給予殘障人士十足的信心,更激起各國(guó)有識(shí)之士正視殘障福利,紛紛設(shè)立服務(wù)機(jī)構(gòu),輔助他們健康快樂(lè)地過(guò)生活。1968年,海倫87歲去世,而她終生致力于服務(wù)殘障人士的偉大事跡,傳遍了全世界。她的這種堅(jiān)強(qiáng)意志和卓越貢獻(xiàn)感動(dòng)了全人類(lèi),永遠(yuǎn)值得我們敬佩和傳頌。
《假如給我三天光明》這部作品中,處處折射出海倫?凱勒對(duì)美好光明的無(wú)限向往和憧憬。眼前沒(méi)有光明的海倫內(nèi)心無(wú)比的光明,做出了如此璀璨的業(yè)績(jī)。海倫的一生,是光明的一生,輝煌的一生。讀完此書(shū),我得到了深刻的啟發(fā):我要學(xué)習(xí)她的勇于進(jìn)取的過(guò)人品格、積極豁達(dá)的人生態(tài)度和無(wú)私奉獻(xiàn)的寬廣胸懷。我要百倍珍惜自己擁有的美好的一切。面對(duì)困難和挫折,我要有克服它們的萬(wàn)分勇氣、信心和行動(dòng)。我要努力學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí),將來(lái)為社會(huì)、為國(guó)家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
第二篇:假如給我三天光明讀后感
《假如給我三天光明》是美國(guó)盲聾女作家、教育家海倫·凱特的自傳。海倫在生命之初僅擁有19個(gè)月光明和聲譽(yù)之后,一場(chǎng)大病使她從一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩變成了一個(gè)五官三殘的盲聾啞人。
我是含著眼淚讀完這本書(shū)的。我被深深地感動(dòng),為海倫堅(jiān)強(qiáng)的意志而感動(dòng)。光明,對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)是多么重要啊!光明、光明,對(duì)一個(gè)失去光明的人,生活會(huì)是多么殘酷,但她活著又多么無(wú)助,她的人生又會(huì)是怎樣的艱難啊!
從小,我們不懂得珍惜光明,我也一樣。我覺(jué)得光明是每個(gè)人都擁有的。但讀完這本書(shū)后,我有了不同的結(jié)論:光明并不是每個(gè)人都擁有的。也許,就在你不經(jīng)意的時(shí)候,你就會(huì)一下子失去了光明,失去了這個(gè)有說(shuō)有笑的,一個(gè)溫暖的世界。在一個(gè)黑暗的世界里,無(wú)聲的世界里摸索著走著。
讀完這本書(shū),我領(lǐng)悟了一個(gè)道理:人生,就像是一條很長(zhǎng)的路,一節(jié)一節(jié),一段一段,有苦的,也有甜的。人生啊,會(huì)遇到很多的挫折。就比如海倫·凱特失去光明的這一段路,它看似很短,走起來(lái)卻是那樣的漫長(zhǎng)。人生遇到再大的困難,都要堅(jiān)強(qiáng)地走下去。也許你會(huì)走得更好;也許,你會(huì)走出去,你會(huì)看到意想不到的光明,那種光明是幸福的,是從你心底里發(fā)出的光明。因?yàn)槟阈睦镉幸话鸦鹪谌紵?,熊熊地燃燒,正在激情燃燒。這就是我們想要的人生,光明的人生。
相信自己,戰(zhàn)勝自己,無(wú)論多么艱難,都要堅(jiān)持地堅(jiān)強(qiáng)地走下去!
然而,海倫·凱特并沒(méi)有像我想象的那樣,她并沒(méi)有沉沒(méi)在自己小小的世界里,而是走得更遠(yuǎn)。其實(shí),人生總是有苦也有甜,你走過(guò)了苦的路就會(huì)有甜的滋味,那也許是無(wú)比的甜。
走過(guò)苦,你就會(huì)走得更高更遠(yuǎn)。
第三篇:假如給我三天光明讀后感
前幾天,我讀完了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》這本書(shū)。這本書(shū)主要寫(xiě)了海倫一歲零七個(gè)月時(shí)因高燒失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)后的成長(zhǎng)故事和海倫最感謝的安妮·沙莉文老師小時(shí)候那充滿心酸的經(jīng)歷以及海倫那優(yōu)美的散文《假如給我三天光明》。
書(shū)中,令我感觸最深的是《假如給我三天光明》這篇散文。文中,作者將自己設(shè)想得到的光明分成了三部分。第一天,她要看人,看她們的善良、溫厚與友誼;第二天,作者要在博物館、劇院里感受藝術(shù)的美;第三天,海倫要把這最珍貴的時(shí)間用來(lái)游玩城市,去世界的各個(gè)角落感受人類(lèi)智慧的結(jié)晶。
讀完這本書(shū)后,我覺(jué)得海倫最值得我學(xué)習(xí)的就是堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。每當(dāng)我做什么事遇到困難想到放棄時(shí),我最先想到的就是海倫。記得有一次,我和鄰居家的小姐姐比在一小時(shí)做十題奧數(shù)題對(duì)的多的就贏。比賽開(kāi)始了,由于前面的我都有一點(diǎn)頭緒,所以不是很困難。到最后的兩題,我怎么也想不出來(lái),就想提前交卷。這時(shí),我的腦海里出現(xiàn)了海倫廢寢忘食地刻苦學(xué)習(xí)、永不言棄的場(chǎng)景。于是我理清思緒,反向假設(shè)問(wèn)題,終于在最后的時(shí)間里做完了。經(jīng)媽媽的批改,我全對(duì)了,而姐姐錯(cuò)了一題。耶,我在海倫的“指導(dǎo)”下贏了!
同學(xué)們,一個(gè)又盲又聾的弱女子都可以付出全部力量,努力奔著自己心中的目標(biāo)等待著彩虹的到來(lái),那我們這些健全人,又有什么理由不去勇敢的面對(duì)暴風(fēng)雨呢!
第四篇:假如給我三天光明讀后感
在去年的暑假里,我有幸讀了一本書(shū)《假如給我三天光明》,是一名外國(guó)作家寫(xiě)的。書(shū)里有一個(gè)主人公叫海倫凱勒,她在十九個(gè)月的時(shí)候因?yàn)楦邿煌耍瑢?dǎo)致了雙目失明,兩耳失聰。后來(lái)在莎莉文小姐的幫助下還能與病魔作斗爭(zhēng),憑借著頑強(qiáng)的.毅力考入了哈佛大學(xué)。這本書(shū)告訴我們每天要調(diào)整好心態(tài),人生才能活得精彩。
海倫在學(xué)說(shuō)話時(shí),總用手去摸別人的嘴巴,嘴唇,自己也用用勁蠕動(dòng)著嘴,想用嘴說(shuō)話??上攵?,她說(shuō)話是多么的艱難啊!
而我們是用眼睛,耳朵去聽(tīng),去模仿別人說(shuō)話,我們比海倫幸運(yùn)多了,我們應(yīng)該珍惜我們所擁有的,去善用我們的眼睛,也像海倫一樣沉浸在書(shū)的海洋里,和書(shū)中的主人公來(lái)對(duì)話。海倫只希望上帝給她三天光明,而我們天天光明,我們應(yīng)該珍愛(ài)我們所看到的,去善用我們的眼睛,探索屬于我們更美妙的世界。
第五篇:假如給我三天光明讀后感
海倫的英雄事跡不得不引人深思,我無(wú)法想象一名失聰且失明的人究竟要克服什么樣的困難來(lái)獲得常人看來(lái)微不足道的能力。比起海倫幸運(yùn)的多的我們,視力健全為什么卻對(duì)眼前的東西視而不見(jiàn)?雙耳敏銳卻總是對(duì)動(dòng)聽(tīng)的聲音置若罔聞?我們擁有如此完整的人生怎能不珍惜?難道真如海倫所說(shuō)是因?yàn)槿祟?lèi)與生俱來(lái)的懶散基因會(huì)腐蝕其所有的天賦?現(xiàn)實(shí)生活中總有些人在抱著“生活不過(guò)如此”的態(tài)度,在一些無(wú)謂的事情上揮霍著自己的年華,從而忽略了自身存在的價(jià)值,失去了生命的意義。
“心里充滿陽(yáng)光,眼前就永遠(yuǎn)不會(huì)黑暗”,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫的精神,無(wú)論在生活中還是工作中都應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心,保持樂(lè)觀積極的態(tài)度,在困難面前絕不低頭,只有持之以恒的拼搏,才會(huì)抵達(dá)夢(mèng)想之巔!
第六篇:假如給我三天光明讀后感
這是一本聞名世界的好書(shū)。主要講述了主人公海倫?凱勒是多么渴望睜開(kāi)那雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。常人看到丑陋的,普通的一面,在海倫?凱勒認(rèn)為那都是珍貴的,值得贊美的。很可惜,她看不見(jiàn)一絲光芒。海倫渴望重見(jiàn)光明,哪怕只有三天也好。所以她幻想著并在腦海里勾勒出一幅美麗的藍(lán)圖----假如給我三天光明。
第一天要去拜訪那些好心且親切的朋友,因?yàn)槭撬麄兊挠颜x和鼓勵(lì)讓海倫?凱勒在這世界有活下去的勇氣。她第一眼最想見(jiàn)到的人是-----安妮?莎莉文?梅西夫人。因?yàn)樵诤惸暧讜r(shí),梅西夫人曾經(jīng)告訴過(guò)她,世界上有很多美麗的景物,只是我們沒(méi)有仔細(xì)觀察,所以今天一定要和朋友們好好地去體驗(yàn)一下。多么美妙、多么寶貴的一天就這樣匆匆結(jié)束了。
第二天,當(dāng)清晨的萬(wàn)丈光芒輕輕灑落在海倫身上,她伸了一個(gè)懶腰,非常舒適,非常清新。她打算去探索歷史的奇跡,于是去了博物館。一想到明天晚上十二點(diǎn)后就會(huì)失明,也許大部分人會(huì)十分遺憾,可海倫覺(jué)得就算哭了三天三夜,也不會(huì)逃過(guò)第四天的黑暗,所以她想還不如開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)完每一天。
美好的時(shí)光總是過(guò)得很快。雖然這是最后一天,但也無(wú)法阻止她的好奇心,她想融入那些忙碌于日常生活的人們中去。然后步行去了超市,銀行,學(xué)校,游樂(lè)園……還有一個(gè)最重要的地方----殘疾人療養(yǎng)院,在這里,看到很多比自己身體缺陷更嚴(yán)重的人還那么堅(jiān)強(qiáng)地活著,海倫突然覺(jué)得自己很幸福。
當(dāng)你每天睜開(kāi)雙眼時(shí),想想那些失明的人;當(dāng)你聽(tīng)到歡聲笑語(yǔ)甚至是嘈雜聲時(shí),想想那些失聰?shù)娜?當(dāng)你每天健步如飛,想想那些身殘的人。我們要像海倫一樣,有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛和良好和心態(tài),這樣你的心里永遠(yuǎn)沒(méi)有黑暗。每個(gè)人都要珍惜眼前的一切,不要等到失去了才懂得珍惜。