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第一篇:假如給我三天光明讀后感作文500字
假如給我三天光明讀后感作文500字
讀完了海倫?凱勒的自傳《假如給我三天光明》,使我深有感觸,書中的小姑娘是多么堅強!
1880年,海倫出生在美國。不幸的她在生了一場大病后,雙目失明,雙耳失聰。從此,海倫與有聲有色的世界隔絕了,迎接她的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂,她的脾氣也越來越壞。這時,她的家庭教師安妮?沙利文來到了她身邊,教她摸盲文,拼單詞。海倫不分晝夜,如饑似渴地學習。還寫了一本自傳,《假如給我三天光明》。
如果給海倫三天光明,她會干什么呢?她回答:“第一天,我要仔細注視幫助過我的人,第二天,我要去看黑夜變成白晝的動人奇觀,第三天,我會去迎接那初升的旭日。我知道自己的三天光明快要結(jié)束了,但是我的腦海里會塞滿了美好的回憶。雖然有許多東西沒看見,但我仍很滿足?!?/p>
那我們呢?別說雙目失明,就是失明三天,我們也不會像海倫那樣樂觀,而會哭爹喊娘,然后失去生活的信心,每天垂頭喪氣,茶不思,飯不想。
如果你早上醒來,發(fā)現(xiàn)自己失明了,你還會去安心的`吃早餐嗎?你還會快樂的玩嗎?你還會聽每天要聽的磁帶嗎?你還會開心的度過一天嗎?你還會為自己的理想奮斗嗎?你還會生活的點點滴滴嗎?……
學習海倫吧!學習她那堅強不息的精神;學習海倫吧!學習她那不分晝夜的精神;學習海倫吧!學習她那樂觀積極的上進心吧!學習海倫吧!
第二篇:假如給我三天光明讀后感250字
她――海倫?凱勒。由一個脾氣急躁的野孩子變?yōu)榱艘粋€彬彬有禮的小淑女;由一個粗魯無道的假小子變成了一個才華橫溢的小才女。
當讀到海倫?凱勒學發(fā)音時每天與蘇立文老師練發(fā)音,一練就練得口干舌燥,嗓子疼痛。我又深感內(nèi)疚,我們讀英語讀五六次已是足夠了,可她為一個發(fā)音練幾千次,真讓我們感到不可思議。
“我的身體雖然不自由,但我的心是自由?!笔茄?,身殘志不殘,身體的缺陷是可以用心靈去彌補的,殘疾人如果有志,萬事皆有可能,何況正常人呢!
讀完了《假如給我三天光明》,我不禁感到慚愧,因為我們每日擁有光明反而使我們沖淡了對光明的珍惜,當失去光明時,悔之晚矣!我們應(yīng)該以海倫?凱勒為榜樣,勇往直前!
第三篇:假如給我三天光明讀后感500字
在上學期的緊張繁忙中,我抽出空來向?qū)W校的圖書館借了一本海倫?凱勒的《假如給我三天光明》,看完這本書之后,我的心似波濤洶涌的浪濤,平靜不下來
這本書主要講述了:盲聾啞人海倫?凱勒的一生,她的一生當中只有十九個月的聲音和光明,在老師的幫助與關(guān)愛下,海倫?凱勒自己克服了重重困難,完成了哈佛學業(yè),獲得了學士學位,最后成為了慈善家、演講家、教育家。
海倫?凱勒雖然只是一個聾啞人,但是她卻沒有放棄自己的人生,反而更加地努力,去面對黑暗的世界。假如給我三天光明,“第一天我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過;第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E;第三天,我要在現(xiàn)實世界里,在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。”這是海倫?凱勒在光明的世界三天所想做的事。我們擁有的比海倫?凱勒多得多,但是我們要向海倫?凱勒學習,學習她的頑強,遇到挫折,不要害怕,要勇于面對。
但是我呢,我卻和海倫?凱勒不同,我在生活中也遇到過許多挫折,但我卻沒有像海倫?凱勒那樣,比如:有一次,我在做作業(yè)的時候,遇到一道難題不會做,就空過去,媽媽看見了,生氣地說:一點難題就不去思考,哪能就這樣空過去,不做呢?”是啊,怎么就這樣空過去呢,我回頭冥思苦想,一會兒,就想到了。
人生難免會遇到挫折,我們要想辦法解決,就可以成功,就像海倫?凱勒那樣。
第四篇:假如給我三天光明讀后感
父母常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。通過讀美國失明失聰女作家---海倫_凱勒寫的《假如給我三天光明》,我才徹底懂得了這句話的真正含義。
《假如給我三天光明》這篇文章把作者對人生的感慨和對光陰的渴望淋漓盡致地展現(xiàn)在我們面前,使我深受感動,從中受益匪淺。
文中寫到:“要是人把活著的每一天都看作是最后一天該多好呀,那就更能顯示出生命的價值。”我們的生活、學習,又何嘗不是如此呢?時間是無限的,猶如長江水一樣源源不斷,然而每個人能夠利用和享受的卻是有限的,是最寶貴的,盡管如此,仍有一些人不懂得如何使用時間,任時間一分一秒的在自己手中溜走,仍過著“天堂”般的生活-------作為學生卻整天打游戲、看電視……此時我真想對這些逍遙快活的人說:“覺悟吧,快些領(lǐng)悟時間的珍貴,好好利用,別讓時間永遠地消然流逝。”
文中有一句話,使我心潮澎湃,那就是:“事情往往是這樣,一件東西一旦失去它才會留戀它。”這話不無道理。當我們貪玩而使得身體受到損害時,才會留戀以前的歡聲笑語;當你漫無目的的走完一生,才會留戀時間;當你失支光明時,才會珍惜以前那雙清高的大睛……這又一次如同警鐘般敲響在我們心田??梢娬湎覀冎車囊磺惺呛蔚戎匾?/p>
文中作者還提出一個引人深思的問題:“假如你只有三天光明,你會怎么做?”三天!我們只享受三天光明是多么殘酷,又多么珍貴呀!第一天我會陪自己的親人四處玩玩,想到他們?nèi)旌鬄槲覝I流滿面,心里真是心如刀割;第二天和自已的同學老師聚一下,最后看一下他們那熟悉的面孔;第三,我將苦讀詩詞歌賦,多學知識,讓自已明天眼盲,文不盲;第四天微笑著迎來黑暗的黎明……
第五篇:假如給我三天光明讀后感
最近,爸爸終于講完了《假如給我三天光明》這本書。作者是海倫?凱勒。這本書一共有四章。第一章:張開心靈的眼睛。第二章:信心與希望。第三章:走出黑暗與寂靜。最后一章:假如給我三天光明。這本書主要寫了海倫?凱勒小時候因為生病,失去了聽力和視力。在安利?沙利文老師的鼓勵下,她克服了種種困難:看不見、聽不到、不能獨立讀書、寫不了字。然而最終她憑借驚人的毅力學會了讀書寫字,并且考上了大學。
在大學里,她一開始極不適應(yīng),經(jīng)過一個學期的努力才慢慢適應(yīng)了。終于成長為19世紀美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家。她以自強不息的頑強毅力,掌握了英、法、德等五國語言。完成了她的一系列著作,海倫用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活,會騎馬、滑雪、下棋,還喜歡戲劇演出,喜愛參觀博物館和名勝古跡,并從中得到知識。真的難以想像她為此付出了多少努力。
我要珍惜每天的時光,珍惜老師的關(guān)心,珍惜父母的疼愛。還要珍惜周圍的一草一木。我要仔細去聽鳥的歌唱,去聞聞花草的香氣,嘗嘗每日飯桌上父母為我備好的美食……珍藏好生活給予的每個日子。當然這本書還告訴我成功的秘訣:要成功,必須要有堅持不懈的精神。當我在以后的生活中遇到困難時,想想海倫?凱勒,一切困難也就算不上困難了。
第六篇:假如給我三天光明讀后感500字
這個假期,我讀了海倫凱勒寫的《假若給我三天光明》這本書。讀后,我被海倫徹底的征服了,由衷的欽佩她。
海倫自幼患病,導致雙耳失聰雙目失明,經(jīng)過莎利文老師游戲般的教育,讓她學到了知識。他們一起去過波士頓以及很多地方。海倫曾寫過《霜王》,但由于她的這篇文章很像《霜仙》,所以人們認為,她是盜取《霜仙》這篇文章。海倫因此備受打擊。后進入劍橋中學學習,克服重重困難,考進了難度極大的哈弗大學拉德克里夫女子學院。
“上帝給你關(guān)上了一扇門,就會給你打開一扇窗?!笔堑?,海倫看不見聽不見,這為她讀書時專心致志打下了基礎(chǔ),這又為她考進哈佛大學有很大的影響,我更加明白上面那句話的含義。
跟海倫比,我們多么幸福,因為我們有健全的身體,清醒的頭腦??墒窃S多人卻沒有珍惜眼前的幸福,沒有像那樣海倫把有限的精力用來如饑似渴的學習,而是虛度光陰,碌碌無為。我有時在學習上一遇到點困難,就抱怨學習怎么那么難,就想打退堂鼓。想象海倫這樣一個殘疾人,卻頑強地學習,與命運做不屈的斗爭,取得了一番成就。我們四肢健全的人還有什么理由去抱怨呢?
記著:哪怕所有的門都關(guān)上,總有一扇窗是開著的。只要不沮喪灰心,只要朝著夢想奮斗,你就可以成功。海倫的經(jīng)歷不就是最好的證明嗎?