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第一篇：給我三天光明讀后感
今年暑假，我與媽媽共同閱讀了《假如給我三天光明》一書。讀罷此書，我們母子倆從中得到了許多啟示、告誡與道理。
20世紀，一位偉大的人震撼了世界，度過了88個春秋的她，卻熬過了87年無光，無聲，無語的生活。她，就是海倫。凱勒，一位命運的強者，一位哈佛大學德克利夫學院的院士，一位被美國《時代周刊》評選為20世紀十大英雄偶像的偉人，一位與黑暗搏斗87年的勇士，一名盲啞女作家，一位偉大的慈善家!
“對于凌駕于命運之上的人來說，信心是命運的主宰?！边@是海倫。凱勒的名言。這句話是說，一個人如果能征服命運，成為命運的主宰，那么他的志向將決定他的未來。這就名言讓我深有感觸：海倫。凱勒本身就是一個“凌駕于命運之上的人”，于是她才有了如此偉大的成就。她的志向就十分的偉大，以至于她想不偉大都不行了!
她在沙利文老師的精心指導下，像陽光下的向日葵一樣，貪婪的吸收著知識的陽光，像旱季后的一棵小草，盡情地吮吸著知識的甘霖。
她不停的學習，以至于在短短的時間里，他就學會了600多個單詞，學會了用單詞組成句子，還學會了書寫、閱讀盲文，十分了不起。
海倫是熱愛生活的，她常常把生活中一些平常的事物想象得十分美好。一輪平常的落日在她眼中都是十分美好的?！拔页３０崖淙障胂鬄橐蛔薮蟮拿倒鍒@”更體現(xiàn)了她對生活的熱愛。
在我們這些身體健全的人當中，又有幾個能熱愛生活呢?又有幾個能將生活中那些平常的事物想象的如此美好呢?這是多么難能可貴啊!
在海倫的身邊，還有一位默默支持她，教導的老師——沙利文老師。
這位老師也和長大后的海倫一樣，是一位殘疾人教育家，關心殘疾人。她本身也是一位殘疾人。憑借那弱的可憐的視力，遭受了無數苦難的她，將自己的一生，都無私的獻給了海倫，將自己的愛，也都毫無保留的獻給了海倫，給海倫以無微不至的關心。
閱讀了《假如給我三天光明》一書，雖然其中沒有什么驚心動魄的故事，但卻深深的打動了我。 海倫雖然失去了聽力和視力，但他用自己對周圍事物的觸摸，對大自然的親近，寫出了自己的親身感受。 海倫?凱勒雖然失去了正常人所有的東西，但她始終對生活充滿信心，而逐漸走向“光明”大道。相反我們這些健全的人，我們擁有視力，可以聽見大自然的歌聲，可以看到多姿多彩的世界，可我們卻不把這些當一回事，我們不懂得好好珍惜。 “善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災難。聆聽樂曲妙音，鳥兒的歌唱，管弦樂隊雄渾而鏗鏘有力的曲調吧，猶如明天你將遭到耳聾的厄運。撫摸每一件你想撫摸的物品吧，猶如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芬香，品嘗每一口佳肴吧，猶如明天你再不能嗅聞品嘗?！边@是我讀后最欣賞的句子。 因此，這篇文章給我最大的啟示是：要正確地對待困難，面對困難時要想方設法克服它。還要有樂觀向上的良好心態(tài)。 這是一個怎樣的生命奇跡――一個雙目失明，兩耳失聰，口不能言的人能夠成為一個著名的作家、殘障教育家、杰出的演講家、社會活動家。讀了美國著名女作家海倫?凱勒寫的《假如給我三天光明》之后，我深深地感受到作者的身殘志堅。她生理上有嚴重的殘疾，但其生命的成就卻啟發(fā)了數百萬人，引領人們在黑暗之中尋找光明，給無望的世界帶來希望。 書中介紹了海倫在小的時候因發(fā)燒沒得到及時的醫(yī)治，成了一位盲聾啞人，這是一個多么沉重的打擊啊！起初，她十分消極，脾氣變得十分暴躁；但她有幸遇到了莎莉文老師，莎莉文老師猶如一盞明燈，點亮了她的心靈，讓她對生活重新充滿希望。最后，她靠著自己堅強的意志，成功考入了哈佛大學，開啟了精彩的人生。 讀了這本書，我一下子感到千言萬語涌上心頭。一個普通人，如果一夜之間就成為了盲聾啞人，永遠都活在黑暗里，無法與世界交流，一定只知道抱怨，一定會從此消沉下去，甚至失去了活下去的勇氣?？珊惒灰粯?，她在莎莉文老師引導下不懦弱，也不退縮，而是昂首挺胸，勇敢的去面對生活，終于在黑暗中找到了屬于自己的光明！ 海倫?凱勒不僅成就自己，還心系整個殘疾人世界。我看過一篇有關海倫?凱勒的介紹，她還為殘疾人們建起了一座又一座的慈善機構，為美國盲人基金會籌募基金，并且把這當成自己的事業(yè)。這難道不是對世界的貢獻嗎？是的，雖然世界對她是不公平的，但是她還是用愛心去面對整個世界。 海倫?凱勒的故事離我們很遠很遠，我們更是比她幸運千萬倍。但是，這么多年過去了，她的自傳體小說《假如給我三天光明》依然是一本暢銷書，她依然可以成為我們每一個人的精神導師。我們每一個人都要學習海倫的堅韌不拔，百折不撓的精神，別只想著逃避困難。我每一次做題目，百思不得其解的時候，總是生起放棄的念頭，一下子把紙放到書包里，在難題面前，我逃避了。我是練過舞蹈的，可是舞蹈課上，每一次下腰我覺得都腰酸背疼；每一次劈叉都覺得雙腿酸痛，哭著鬧著說不練了。最后媽媽終于妥協(xié)了?，F(xiàn)在，我看了海倫?凱勒的故事，我的臉由于慚愧漲紅了，感到羞愧不已，面對這小小的困難，我怎么能輕易地放棄呢？我要學會堅強的，勇敢的去面對生活的風浪！ 合上書，我的心情久久不能平復：海倫?凱勒的生命是一個悲劇，但我們從她身上可以看到勇敢者的力量。一個平凡的名字，一顆不平凡的心；我，一個平凡的女孩，一定也要做一個勇敢者，在接下來的時間里，我要讓自己活得更加精彩與美好！ 讀了《假如給我三天光明》這本書。我覺得海倫。凱勒是一個既可憐又幸福的人。 5歲的時候，她就失明了，從此她的世界就變成了一片黑暗，這是一件多么悲慘的事啊！但幸運的是，她遇到了一位很好的老師，讓她學到了很多的知識，成為一位著名的人。 讀完這本書，我覺得我們要更加珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜老師、父母的關愛，努力學習，成為一個對社會有用的人。 當我讀完《假如給我三天光明》這本書之后，我的腦海里時時回想起那個盲、啞、聾三殘的女孩，那個女孩名叫海倫·凱勒。她雖又聾又盲又啞，但她靠著堅如磐(pán)石的性格，駕駛著人生的風帆執(zhí)著的前行。在她不懈的努力和老師的幫助下，學會并掌握了法語、德語、拉丁語和希臘語，以優(yōu)異的成績完成了名校哈佛大學的學業(yè)，和耳聰目明的女子一起從頂級的哈佛大學畢業(yè)，成為人類歷史上第一位獲得文學學士學位的盲聾人。 “假如給我三天光明”，海倫·凱勒第一天希望能看到她親愛的老師、親人、朋友;第二天她想到森林進行一次遠足，放縱一下自己的眼睛;到博物館對世界的歷史與未來、人類進步的奇觀作匆忙一瞥;看看黎明時由黑夜變成白晝的動人奇跡;到劇院或電影院享受色彩、優(yōu)美和動作的完美結合;第三天，她想去瀏覽城市中令人敬畏的建筑藝術;漫步在大街、公園，瞧瞧萬花筒般五光十色的景象…… 這三天對于海倫·凱勒真的是奢望。而我們已經擁有了三千多天的光明，讓我們反省一下，我們是否都充分利用這天賦的五官和四肢去感受大自然的美麗和生活的美好了嗎?比起海倫·凱勒，我們實在是太幸運了，我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學習環(huán)境、優(yōu)秀的老師……我們從今天起一定要抓緊每一分每一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫·凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發(fā)學習，只要努力，沒有不能成功的事，海倫· 凱勒的成功就是因為她不懈的努力。海倫·凱勒她是個盲聾啞人，但她同樣堅持學習，獲得學位，而我是一個健康的人，相比之下，我是多么的渺小啊! 她的精神激勵著我面對每一次困難，并勇敢的去戰(zhàn)勝它。我以后面對每一個困難，都要不斷努力，不斷加油!
《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫?凱勒自己身上發(fā)生的事，以及她對于光明的渴望。特出表現(xiàn)了主人公身殘志不殘的高尚品質。 海倫?凱勒雖然生活在盲聾啞的世界里，但是在生活中正常人能做到的事，她也照樣能做到，而且做的比正常人還要好，自己還堅持完成了大學的學業(yè)。 身殘志不殘表面上的意思是雖然軀體上有殘疾，不如平常人，但是卻比那些平常人有志氣，有著更大的宏偉目標和遠大志向。常常用來比喻身體上有不足，但在思想上有遠大志向的人，而海倫?凱勒就是這樣的人。她是身殘志不殘人中的一個杰出代表。我們身體上沒有殘疾的人要多學習海倫?凱勒的志氣和堅持不懈的精神，而且我們比她幸運很多，更應該要好好珍惜眼前自己美好時光，做一個有志向的人。海倫?凱勒堅強、永不放棄的精神值得我們所有人去學習。第二篇：假如給我三天光明讀后感
第三篇：讀《假如給我三天光明》有感
第四篇：假如給我三天光明讀后感
第五篇：給我三天光明讀后感
第六篇：假如給我三天光明讀后感
