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        假如三天光明讀后感

        發(fā)布時間:2023-01-21 07:28:23

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        • 文檔分類:讀后感
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        千文網小編為你整理了多篇相關的《假如三天光明讀后感》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網還可以找到更多《假如三天光明讀后感》。

        第一篇:假如給我三天光明讀后感

        偉大的著名作家馬克。吐溫曾經說過:“十八世紀有兩大奇人,一個是拿破侖,一個就是海倫?凱勒?!钡拇_,海倫就是這么一個奇人,原來,她是一個殘疾人,但在她自己的不懈努力下,終于成了一個家喻戶曉的人。

        這幾天,我又把《假如給我三天光明》重新看了一遍,這次,令我受益匪淺。

        首先,小海倫從剛出生就雙耳失聰、嗓子失聲、雙目失明了,這對她那幼小的心靈是個多么大的打擊呀!可是她沒有自暴自棄,在5歲的時候,經過媽媽的悉心指導,她竟然能知道自己家所有東西的擺放位置了,這對一個殘疾人來說,可真是不容易呀!

        在她長大一點之后,父母為她請來了珀金學校最優(yōu)秀的家庭教師――安妮?莎莉文。那時的小海倫脾氣十分暴躁,可莎莉文小姐則不厭其煩地教她如何認識、拼寫單詞,終于,她認識了所有的英文單詞,也可以拼寫出來了。

        可是好強的莎莉文小姐認為,海倫啞了,可能因為聽不見,所以不會說話,而并不是因為聲帶壞了如果耐心指導,她很有可能學會說話。

        于是,莎莉文便讓海倫把手放在她的嘴唇上,仔細體會發(fā)音是嘴唇的震動,還讓海倫摸她的嗓子,從而判斷說了什么單詞,方便跟著學。

        因為她那堅定的信心和不屈不撓的精神,幸云女神降臨到了她的頭上,經過了長達10個月的訓練,海倫終于學會了說話,當她從學校跑回家,喊道:“爸爸媽媽,我回來啦!”的時候,海倫的父母感動的熱淚盈眶。

        海倫雖然已經離我們而去,可是她的精神卻會永遠地留在我們心中。如果我們每個人都能擁有海倫一樣的信心和她那樣不屈不撓的精神,那還有什么事做不成呢?更何況我們還是健全人,如果用心,我相信,做的會比海倫更好。

        第二篇:假如給我三天光明讀后感

        輕輕地,打開一扇窗;靜靜地,手捧一本書,倚窗而坐,讓自己完全沉浸在書里,任憑自己像一條河流在夜里靜靜地流淌。

        我喜歡這種味道。因為讀書,讓我從心靈深處享受到了一份精美的快餐。所以,在閑暇時,我喜歡逛逛淘寶商城。在那里,我總能意外地邂逅幾本書,然后迫不及待地把它們買下來?!都偃缃o我三天光明》就是這樣一本與我意外邂逅的好書。讀著書中的一言一字,我時而為海倫的不幸傷神,時而為沙利文小姐的耐心、智慧和愛流淚,它默默地撫慰著我的焦躁,凈化著我的混沌,豐腴著我的荒蕪,提升著我的境界和對生命的感悟。

        多讀書,為學習注入一道添加劑

        海倫說,“我的目光將會崇敬地落在我讀過的盲文書籍上,然而那些能看的人們所讀的印刷字體的書籍,會使我更加感興趣。在我一生漫長的黑夜里,我讀過的和人們讀給我聽的那些書,已經成為了一座輝煌的巨大燈塔,為我指示出了人生及心靈的最深的航道?!?/p>

        記得俄國作家契訶夫說過,“人應當有三個頭腦:生來的一個頭腦,從書中得來的一個頭腦,從生活中得來的一個頭腦?!钡拇_,書就像一支火把,它能最大限度地燃燒一個人的潛能,指引他飛向夢想的天空。讀書能春風化雨,使平淡的生活波濤起伏,灰暗的人生熒光四溢。海倫尚且如此,身為教師的我們,更應把讀書當成一種樂趣對待。教給學生一碗水,自己必須得有一桶水。為了保持這滿滿的一桶水,我們必須多讀書,多讀好書。讀書是長途旅行,是開拓心靈的漫長陶冶過程,會豐富我們的精神世界,讓我們的心靈永遠保持純凈,寧靜,浪漫,激情……

        獻愛心,為工作注入一道潤滑劑

        對孩子的教育是一門愛的教育,更是一門藝術。如何用愛去感化我們的學生,如何讓孩子生活在愛的課堂上、愛的校園里,從而享受每一天點點滴滴的樂趣,是我們一直在思考的問題。

        海倫曾經發(fā)出如此感慨:“我也分不清,對所有美好事物的喜愛,有多少是自己內心固有的,有多少是她賜予給我的,她已經成為我生活的一部分,我是沿著她的足跡前行的,我生命中所有美好的東西都屬于她,我的才能、抱負、和歡樂無不由她的愛點化而成。雖然我眼前一片黑暗,但因為老師帶給我的愛心和希望,使我踏入了思想的光明世界……”

        海倫?凱勒是不幸的,但她又是幸運的。因為莎莉文小姐,用她畢生的愛,點亮了海倫的心燈,點燃了她閃爍的生命火炬,給了海倫無盡的真誠和堅定不移的性格力量。難怪海倫最大的奢望就是祈盼著能親眼看一看她心愛的老師------這位為她揭示出人類生命和人類精神最高領域的引路人。

        確實,愛是輔助教學的一劑良方??鬃诱f過,“知之者,不如好之者;好知之,不如樂之者?!蔽蚁耄绻覀兡馨褠坜D化為教學中的一道潤滑劑,那么就會使更多的學生成為學習上的“樂知者”。教師的愛不同于一般的愛,它是一種把全部心靈和才智獻給孩子的愛。這種愛是無私的,它要毫無保留地獻給所有學生;這種愛是深沉的,它蘊涵在為所有學生所做的每一件事當中;這種愛是神圣的,它能凝成水乳交融的情誼。

        會品味,為生活注入一道增色劑

        什么是幸福?或許每個人都有著不同的理解。曾記得小品里有一句臺詞:追求了大半輩子,到頭來,問什么是幸福?答:幸福就是遭罪。歡笑過后,細思起來卻不敢茍同,大概這句話更多的側重于幸福追求的過程吧。

        的確,每個人都希望有一個幸福的人生,但并非每個人都懂得幸福的真諦。作為一個盲聾人,海倫卻活得很幸福、很充實、很有意義!她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇,甚至獨自一人月夜泛舟,用心去領略月下荷塘的美景;她去參觀博物館,“聽”音樂會,甚至去“欣賞”歌?。蚁?,她一定是用心來感受這個世界,用心來享受生命的。

        其實,人生就是一場短暫而漫長的旅行。雖然有時生活會像一杯白開水,但你若能花點心思,加點糖,再去細細品味,一定會越品越甜;生活有時會像一杯苦澀的咖啡,但你若能懷著欣賞的心態(tài),再去慢慢享受,你一定會越品越香。生活就像一幅你要創(chuàng)作的黑白分明的畫卷,它有光明有黑暗,有積極有消極,畫的主基調是白還是黑,那就要看你的意境了。我常常在想,我們的生活,并不缺少色彩,只是我們常常忽略了對色彩的感受。

        “鳥欲高飛先震翅,人求上進先讀書?!弊x書,不僅讓我們獲得了美好的精神食糧,而且,它常常能撥動我們的心弦,就讓我們一起靜靜聆聽來自心靈深處的最美妙的樂曲吧!

        第三篇:假如給我三天光明讀后感

        如果現在我站在生命的終點,生命的火花即將滅亡,我會是怎么想?怎么做呢?是否也會感嘆生命的短暫與脆弱,而后悔沒有好好珍惜呢?

        我思索著,思索著讀《假如給我三天光明》后,海倫?凱勒留給我的思考。“善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災難。聆聽樂曲的妙音,鳥兒的歌唱,管弦樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一口佳肴吧,猶如明天你再不能嗅聞品嘗?!倍嗝锤腥朔胃难哉Z?;蛟S只有海倫,這些失去身體某部分的人才有如此深的體會吧!正因為他們失去了,所以才會加倍覺得它的可貴。人啊!

        為什么總要等到失去才后悔莫及呢!為什么總要如此貪心,極少珍惜我們所擁有的東西,卻渴望那些我們所沒有的東西!也許,你總認為,上帝賦予我們這些美好的東西,甚至生命,都是理所當然的。可你有沒有想過,當某一天,你擁有的東西,甚至生命,都將失去,你會是怎樣,后悔懊惱,還是?如果是這樣,那就太可悲了。我寧可現在就珍惜擁有的也不要等到失去時才后悔。海倫?凱勒是一個偉大的女性。

        正是這樣一個又聾、又盲、又啞的弱女子,卻自強不息,畢業(yè)于哈佛大學的德克利夫學院,為殘疾人造福,建起許多家慈善機構。她以行動證明人是可以戰(zhàn)勝生命的挑戰(zhàn)。她的一生充滿傳奇色彩,雖然出身不幸,但以一顆不屈不撓的心,接受生命的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對困境,終于實現自身的價值,創(chuàng)造偉大的奇跡。

        我想:海倫有如此成功的人生,得益于她有一顆健康向上、自由樂觀的心。心靈是靈魂的主動脈。一旦封鎖心靈,你的軀體就是一個失去思想的空殼。打開心靈的枷鎖,追求心性的獨立、自由吧!“忘我就是快樂。因而我要把別人眼睛所看見的光明當作我的太陽,別人耳朵所聽見的音樂當作我的樂曲,別人嘴角的微笑當作我的快樂。”多么豁達的人生態(tài)度!盡管她的命運比別人曲折,但她沒有向命運低頭。她戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了自我。

        因此樂觀地面對一切,勇敢戰(zhàn)勝困難,人生才會像海倫一樣成功。當你讀完這些時,是否已經對開頭的問題有了答案。海倫以真實、自然的筆觸再現了自己豐富生動、真實而偉大的一生,告誡我們珍惜現在所擁有的;樂觀、堅強地面對和戰(zhàn)勝一切困難等深刻的道理。書中人物所展現出采的品質,意志、耐力等強烈的震撼著我們,給蒙塵的心靈以洗滌。

        讀完此書后,我的確受益不少,激起我心靈的共鳴與碰擊,每當我遇到煩惱時,我就會想起海倫?凱勒,它是個盲聾啞人,但她同樣堅持學習,獲得學位。而我是個四肢健全的人,條件比她好幾百倍,但卻總輕言說放棄。以之相比,我是何等的渺小啊!

        《假如給我三天光明》給我的啟示遠遠不止這些,她的精神激勵著我面對一次次困難,并勇敢地戰(zhàn)勝它。我也相信,“征服一個困難,隨后而來的事情將會變得容易很多!”

        第四篇:假如給我三天光明讀后感

        高爾基說:“書是人類進步的階梯?!庇旯f:“書是造就靈魂的工具?!倍矣X得一本你喜愛的書就是你的一位好朋友。最近,我讀了《假如給我三天光明》這本書。讀完之后,我的心如同波濤洶涌的大海,久久不能平靜。

        《假如給我三天光明》的作者是海倫.凱勒。海倫是一位殘疾人,在19個月就雙目失明,雙耳失聰。但后來她在莎莉文老師的幫助下,終于在黑暗中找到了自己人生中的光明道路,考上了哈佛大學。

        海倫那種堅持不懈的精神,我們應該學習。她用那堅強的精神戰(zhàn)勝了成千上萬的挫折。而在我們的生活中,只要遇到一點挫折,就賴在地上不愿爬起,遇到一點磨難,就唉聲嘆氣。一輩子不敢面對困難,只會退縮。而海倫就像在沙漠中盛開的一朵鮮花,綻放自己擁有的光彩。俗話說:“陽光總在風雨后?!睕]有經歷挫折怎能走向成功的彼岸?沒有經歷苦難怎能體會到成功的艱辛?我們要有著自強不息的精神,還要有著一顆積極樂觀的心!

        讀了《假如給我三天光明》,讓我知道了:不經歷挫折,就不會成功。面對困難,只要有戰(zhàn)勝它的信念,就能成為強者!

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