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第一篇：假如給我三天光明讀后感100字

《假如給我三天光明》中的海倫她的精神卻給世界人民帶來(lái)了無(wú)窮的光明與希望。她接受了命運(yùn)對(duì)她的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對(duì)困難，用愛(ài)心去擁抱世界，終于在黑暗中找到了人生的光明。

這本書(shū)寫了海倫對(duì)光明的熱切的渴望、寫了她對(duì)人生的感慨，讓讀過(guò)這本書(shū)的人和她一起分享人生中的酸甜苦辣。字里行間，無(wú)不洋溢海倫對(duì)人生的熱愛(ài)，她用熱情的態(tài)度勸誡世人應(yīng)該珍惜擁有的一切。

第二篇：假如給我三天光明讀后感100字

這本書(shū)主要講述的是海倫?凱勒是一個(gè)擁有三種生理缺陷的殘疾人，但是他沒(méi)有向命運(yùn)低頭一直堅(jiān)強(qiáng)的生活著。后來(lái)莎莉老師開(kāi)始教他認(rèn)字學(xué)習(xí)，他后來(lái)學(xué)會(huì)了說(shuō)話，僅僅11年，他完成了大學(xué)前的學(xué)業(yè)，考上了美國(guó)哈佛大學(xué)。

從這本書(shū)里，我感受到海倫?凱勒身上無(wú)窮的力量，因?yàn)樗弥R(shí)創(chuàng)造很多奇跡。通過(guò)這本書(shū)我明白了我們都擁有一個(gè)健康身體，正常地視力，所以我們更應(yīng)該珍惜每一天，斷超越自己體會(huì)生活中的美好，勇敢探索世界，不斷去嘗試，終究會(huì)成功！

第三篇：假如給我三天光明讀后感100字

十一放假，我買了《假如給我三天光明》這本書(shū)，在假期里，我很認(rèn)真的把它讀完了，里面很多的地方在感動(dòng)著我。

海倫?凱勒從小是一位雙目失明，又聾又啞的人，但是面對(duì)上天對(duì)他的不公平，她沒(méi)有放棄自己，她身殘志不殘，從小努力學(xué)習(xí)，還上了劍橋女子學(xué)校，經(jīng)過(guò)自己的不懈的努力，最后她成為了美國(guó)的盲聾女作家，教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家，她成為世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾人，我真的很佩服她的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

通過(guò)讀這本書(shū)，我感受到人自己擁有的東西有的時(shí)候不知道珍惜，一旦失去了才知道它的珍貴，我們一定要珍惜自己的美好生活，比起海倫?凱勒我幸福多了，我要學(xué)習(xí)她不怕苦，自強(qiáng)不息的精神。

第四篇：假如給我三天光明讀后感100字

生命，是無(wú)比珍貴的，我們的所有器官，都是上帝賜予我們的禮物?？纯茨切┟と?，多么可憐啊!想上學(xué)上不了，去了美麗的地方也看不見(jiàn)，我們健健康康的人應(yīng)該感到快樂(lè)!如果只給我三天光明，那么我會(huì)……第一天，我心情充滿激動(dòng)，匆匆吃過(guò)早飯，開(kāi)始了第一天的旅行……我要去我特別想去的地方―桂林?？纯茨切螒B(tài)各異的山，欣賞清澈見(jiàn)底的水，去那光怪陸離的溶洞去探秘!第二天，我要欣賞一些歌啊、舞啊!自己也跟著跳起來(lái)、唱起來(lái)，快樂(lè)無(wú)比!第三天，我要拿上本子，為大自然寫一首首小詩(shī)，畫一幅幅絢麗多彩的畫!

我那三天的光明就這樣結(jié)束了，但我有很多美好的收獲!三天的光明，給了我很多…

第五篇：假如給我三天光明的讀后感100字

海倫凱勒她雖然是個(gè)聾啞人，但是她有讓人為之震撼的毅力，讓我不得不對(duì)她刮目相看。也許有人說(shuō)：“沒(méi)有人能體會(huì)在那個(gè)無(wú)聲，黑暗的世界里會(huì)有多少的悲涼與無(wú)奈，也不會(huì)有人理解聾啞人的生命中會(huì)有多少的失望與抱怨?！辈唬@是錯(cuò)的！《假如給我三天光明》告訴了我們身殘志堅(jiān)的道理。

在書(shū)中海倫說(shuō)道“要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價(jià)值，然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的”看來(lái)他寫書(shū)那時(shí)早已不像小時(shí)那樣的暴躁、任性和孤獨(dú)。以走出困境，已經(jīng)走出她那漆黑的世界。對(duì)她的人生來(lái)說(shuō)，已經(jīng)成功了一半。

第六篇：假如給我三天光明讀后感100字

這本書(shū)講述了海倫.凱勒如何在無(wú)聲無(wú)光的世界里堅(jiān)強(qiáng)學(xué)習(xí)和生活的奇跡。她得到了莎莉文老師的幫助和鼓勵(lì)，看刻苦鉆研。她即使雙目失明，雙耳失聰，仍然堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)世界，向生活發(fā)起挑戰(zhàn)。她用觸覺(jué)去感知。努力過(guò)上正常人的生活，學(xué)會(huì)了騎車、劃船、編織、下棋、紙牌游戲。功課上也十分努力，在莎莉文老師的幫助下學(xué)習(xí)奧數(shù)、英語(yǔ)、西班牙語(yǔ)。最后成功踏進(jìn)了哈佛大學(xué)的校門。

她雖然僅僅擁有19個(gè)月的光明，卻在黑暗中勇敢的迎接生活的挑戰(zhàn)，用愛(ài)心擁抱世界，終于找到了人生的光明。