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第一篇：假如給我三天光明讀后感

海倫凱勒曾經說過：假如給我三天光明，我會看到世界上最美好的事。我進入了遐想的天空：假如我只有三天光明，我會干什么呢？

第一天，我會去黃山旅游。去看看迎人松，去看看陡峭的云壁，去看看奇峰怪石。讓后我會去看電影，直至第二天黎明的到來。

第二天，我會去博物館，看看恐龍化石，去了解古今文化。我還要去圖書館，去看看四大名著，和曹雪芹進入古宅；和吳承恩去了解孫悟空；讓施耐庵帶我去認識及時雨；讓羅貫中帶我去認識上知天文，下知地理的諸葛亮。因為我只有一天時間，所以我只能囫圇吞棗地看了。

第三天，我會很早起床，依偎在爸爸媽媽身邊，聽他們講講我的童年趣事，數數爸爸的白發(fā)，摸摸媽媽的皺紋。讓后我會去享受音樂，去看太陽東升西落，去看孔雀開屏，去天安門看一看，去烈士紀念館走一走。就這樣，消逝了一天光明。

太陽已走到西邊的天空，我默默地等待著，等待著午夜鐘聲的響起。

第二篇：假如給我三天光明讀后感

前幾天，讀了美國女作家海倫。凱勒的的散文代表作《假如給我三天光明》，海倫是一位既聾，又啞，還盲的殘疾人。在殘酷的現實面前，她沒有向困難低頭，而是用一顆勇敢堅強的心去面對一切。

五歲的海倫因為一場疾病，從此走進無光。無聲的世界。莎莉文老師就像一位上帝派來的天使，走進了這個不幸的小女孩的生活。從最初的掌心拼寫單詞――靈活運用――開口說話――哈佛大學――幾門外語的'掌握中，我看到的是“堅強。勇敢?！?/p>

我要感謝海倫。凱勒，她使我懂得了如何做一個強者，她激勵我奮發(fā)向上，不斷攀登學習上的高峰!

第三篇：假如給我三天光明讀后感

十一放假，我買了《假如給我三天光明》這本書，在假期里，我很認真的把它讀完了，里面很多的地方在感動著我。

海倫.凱勒從小是一位雙目失明，又聾又啞的人，但是面對上天對他的不公平，她沒有放棄自己，她身殘志不殘，從小努力學習，還上了劍橋女子學校，經過自己的不懈的努力，最后她成為了美國的盲聾女作家，教育家、慈善家、社會活動家，她成為世界上第一個完成大學教育的盲聾人，我真的很佩服她的堅強不屈的精神。

通過讀這本書，我感受到人自己擁有的東西有的時候不知道珍惜，一旦失去了才知道它的珍貴，我們一定要珍惜自己的美好生活，比起海倫.凱勒我幸福多了，我要學習她不怕苦，自強不息的精神。

第四篇：假如給我三天光明讀后感

假如有一天，你聽不見美妙的聲音了；假如有一天，你看不到美好的世界了。你是否會自暴自棄？你是否會對生活失去信心？我想，我可能會的。但《假如給我三天光明》里的海倫?凱勒卻沒有這樣。她克服重重困難，和她的家庭教師莎莉文老師一起努力，最終考上了哈佛大學，成為一代名人。

我覺得是海倫和堅強和樂觀使她對美好的生活有了新的希望。我覺得海倫的一生是快樂和充實的，她的精神值得給我們做榜樣。

海倫不是一個健全的人，卻有著健全人也沒有的堅強和對生活的滿足。我們經常會抱怨生活的不公，或抱怨自己不幸福。想想海倫吧，她從不抱怨老天不公平，還感謝老天讓她不是一個健全的人，不然，她也不會遇到莎莉文這位恩師。當上天幫你關掉一扇窗時，它同時會替你打開一扇窗的。

當你生活上遇到不順心的事的時候，想想海倫?凱勒吧，一個殘疾人都能過的愉快，一個健全人又怎么會不行呢？

第五篇：假如給我三天光明讀后感

今天，我讀了《假如給我三天光明》介紹了海倫?凱勒的一生。

寫了她一歲半的時候，一場病奪去了他的聽力和視力，接著她又喪失了語言表達能力。七歲時，安妮。沙利文小姐擔任了她的家庭教師，從此沙利文小姐便為她教了許多知識，在她的幫助下，1898年她竟然進了哈佛大學劍橋女子學校。讓我佩服。

海倫?凱勒你太棒了，我要向你學習。

第六篇：讀《假如給我三天光明》有感

最近，我讀了海倫?凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我震撼?！都偃缃o我三天光明》一書的字里行間，無不洋溢著海倫.凱勤對生活的熱愛，她用熱情的態(tài)度勸戒世人應珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天的光明去感受這個世界，使她熟悉身邊的一切，海倫.凱勤想看到的事物實在是太多太多了，然而這卻只是一個很美很美的夢。

“苦難對于天才是一塊墊腳石……”正是苦難鑄就了海倫.凱勤堅強的性格。她作為一個盲聾啞的殘疾人卻有著超過常人的健康心理。她用自己的所能感受到的，所能想象到的情景，表達自己對求知的渴望和對人類的真摯熱愛。她以自己的親身感受告誡他人，健康的心理是人類成功的最基本條件，有健康身體而沒有健康心理的人，是不可能成就一番事業(yè)的。具有健康心理的人，縱然是身體殘疾也不會抱怨命運的安排，不接受和渴求他人的憐憫，他們會憑著自己堅強的毅力到達理想的彼岸。

我有這一本好書做我的良師益友，相信我以后的日子會過得更加豐富多彩。本書的閱讀，使我更加明白了做人要有堅強的毅力，要有充足的信心，你可以依靠別人的幫助，但不能永久地依賴別人。海倫正是依靠別人的幫助而不是依賴別人，從而使海倫在知識的海洋里創(chuàng)造了這些人間奇跡。