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第一篇：字經(jīng)親子閱讀感悟100字范文

今天兒子讀了《三字經(jīng)》，通過對(duì)《三字經(jīng)》的學(xué)習(xí)，不僅能夠使孩子熟讀其文，從中深刻使得我們認(rèn)識(shí)到《三字經(jīng)》是兒童學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化必不可少的啟蒙讀物。

內(nèi)容涵蓋歷史。天文。地理。倫理。道德和一些民間傳說，生動(dòng)地闡述出我國數(shù)千年的文明與智慧。讓孩子通過有趣的閱讀，從博大精深的民族文化中汲取營養(yǎng)。豐富見識(shí)，在經(jīng)典的國學(xué)啟蒙中得到啟迪。增長智慧和做人的道理。

第二篇：國學(xué)經(jīng)典讀后感

讀國學(xué)，行孝道，講文明。

弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園，中華文化是中華民族生生不息，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的不竭動(dòng)力，要全面認(rèn)識(shí)祖國傳統(tǒng)文化，取其精華，去其糟粕，使之與當(dāng)代社會(huì)相適應(yīng)，與現(xiàn)代文明相協(xié)調(diào)人，保持民族性，體現(xiàn)時(shí)代性。

中華民族是具有偉大民族精神的民族，千百年來，中華民族之所以能夠經(jīng)歷磨難而不哀，飽嘗艱辛而不屈，千錘百練而愈加堅(jiān)強(qiáng)，靠的就是這種威力無比的民族精神，靠的就是各民族人民的團(tuán)結(jié)奮斗，越是困難的時(shí)候，越是要大力弘揚(yáng)民族精神，越是要大力增強(qiáng)中華民族的民族凝聚力。

學(xué)校是對(duì)未成年人進(jìn)行思想首先教育的主渠道，必須按照黨的教育方針，把德育擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿于教育科學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，要把弘揚(yáng)和培育民族精神作為思想道德建設(shè)極為重要的任務(wù)，納入中小學(xué)教育的全過程。培養(yǎng)什么人，如同培養(yǎng)人，是我國社會(huì)主義教育事業(yè)發(fā)展中心須解決好的根本問題。

一個(gè)社會(huì)是否和諧，一個(gè)國家能否實(shí)現(xiàn)長治久安，很大程度上取決于全體社會(huì)成員的思想道德素質(zhì)，沒有共同的理想信念，沒有良好的道德規(guī)范，是無法實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧的。

教育應(yīng)當(dāng)繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的歷史文化傳統(tǒng)，吸收人類文明發(fā)展的一切優(yōu)秀成果。

《弟子規(guī)》依據(jù)《論語》、《孟子》、《禮記》、《孝經(jīng)》和朱意語錄等儒家典籍編輯而成。核心思想是孝、悌、仁、愛、禮、義、忠、信。它以《論語學(xué)而》中“弟子入則孝、此則弟、謹(jǐn)而信泠愛眾、而親仁。

第三篇：國學(xué)經(jīng)典的讀后感

“君子敬而不失，與人恭而有禮，四海之內(nèi)皆兄弟也?！彼自捳f：“一個(gè)好漢三個(gè)幫。”朋友在當(dāng)今社會(huì)中的作用越來越大，朋友的多少好壞也是一個(gè)人成功的關(guān)鍵，正所謂多一個(gè)朋友多一條路。如果一個(gè)人沒有朋友，那么他的人生會(huì)是暗淡的，他的生活會(huì)是寂寞的。

聽了《國學(xué)》之人脈建設(shè)的講座使我感受頗深，朋友就是我們?nèi)松呢?cái)富。我們對(duì)待朋友更應(yīng)真誠，“君子坦蕩蕩，小人常戚戚?！蔽覀儜?yīng)當(dāng)牢記。對(duì)待朋友一定要用百分之百的真誠之心，只要我們付出真心就一定能從朋友那收到關(guān)懷。

朋友不是生來就有的，那是我們長期交往中得到的，因此我們要善于交友。除對(duì)人真誠外，我們還需善于運(yùn)用文字語言、有聲語言和肢體語言讓對(duì)方了解自己，增進(jìn)雙方的感情。

我聽過這樣的一句話“如今關(guān)系最親最純潔的關(guān)系就是同學(xué)和戰(zhàn)友”戰(zhàn)友離我們要不可及，但同學(xué)是我們?cè)谑煜げ贿^的人了。從小一路走來我們已有太多太多的同學(xué)了，新同學(xué)老同學(xué)，太多的同學(xué)讓我們的朋友圈越來越大。我認(rèn)為同學(xué)和朋友冥冥中就有一種關(guān)聯(lián)，我們就應(yīng)把同學(xué)看成我們的好友。同學(xué)是我們接觸最多的人，更是我們?nèi)松囊还P財(cái)富，我們應(yīng)珍惜這筆財(cái)富，他將讓我們受益終生。

翟教授有幾句話給我印象很深，“人脈等于錢脈，關(guān)系就是實(shí)力，朋友是最大的生產(chǎn)力?！钡牡拇_確歷史的一切告訴我們朋友是我們可信賴之人。

“萬卷紅塵三杯酒，千秋大業(yè)一壺茶?！薄昂?nèi)存知己，天涯若比鄰?！背蔀楹糜丫妥⒍ń裆鷵碛校瑩碛泻糜呀裆鸁o憾。

第四篇：國學(xué)讀后感

今天我發(fā)了一本《國學(xué)》書，老師教了我們第一課《孝為根本》。

講的是：孝敬父母，尊敬兄長，卻愛冒犯上級(jí)，這種人特別少；不愛冒犯上級(jí)，這種人是從古至今沒有的。孝敬父母，尊敬兄長是人之根本。孔子還告訴我們，侍奉父母，若他們有不對(duì)之處，要委婉地勸阻。父母不聽從我們的意見，仍要態(tài)度恭敬，而不要冒犯，更不能心生怨恨。孔子還告訴我們，不能不知父母年齡，要因?yàn)樗麄冮L壽而高興，又要為他們歲數(shù)大而擔(dān)心。

我讀完之后，我要做一個(gè)孝敬父母的孩子，不讓父母為我學(xué)習(xí)擔(dān)心，生活擔(dān)心，在家完成作業(yè)之后干一些力所能及的事情，讓父母有更多精力去完成他們自己的工作。

第五篇：字經(jīng)親子閱讀感悟100字范文

我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《三字經(jīng)》，感到受益匪淺，它讓我學(xué)到了許多人生道理。

《三字經(jīng)》中有句話說到：蠶吐絲，蜂釀蜜。人不學(xué)，不如物。這句話的意思是人不學(xué)習(xí)還不如小動(dòng)物。做為小學(xué)生應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，古代的人都知道這個(gè)道理，我們更應(yīng)該明白這個(gè)道理的重要性，我們要加倍努力學(xué)習(xí)!

第六篇：國學(xué)經(jīng)典讀后感

我愛閱讀，每周我都會(huì)到紅月亮?xí)墙钑?、看書。爺爺奶奶和熟悉我的哥哥姐姐都叫我“小書蟲”其實(shí)我還真有點(diǎn)小慚愧呢!我對(duì)國學(xué)經(jīng)典沒有好好拜讀，無非是覺得古文生澀難懂。媽媽鼓勵(lì)我，都成十歲少年了，閱讀的視角要更加開闊，我決定挑戰(zhàn)自己，先從《論語》開始。

孔子，名丘，字仲尼，儒家學(xué)派創(chuàng)始人。《論語》一書，是記錄孔子的談話及孔子與門人的問答，是中國文化傳統(tǒng)的根基?！墩撜Z》提出“忠恕”和“仁”的學(xué)論，主張“己所不欲勿施于人”以及“克己復(fù)禮為仁”，是中華文明的支柱。

“三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之”。這句的本意是：三個(gè)人走在一起，其中必定能有我的老師，我要學(xué)習(xí)人家好的東西，對(duì)他人不好的東西，我就要避免，加以改進(jìn)。

其實(shí)，這句古語在今天也很實(shí)用。它告訴我們：要有一個(gè)謙虛的好學(xué)的態(tài)度，不要漠視別人的能力，要善于看到別人的長處，要尊重比自己能力強(qiáng)的人，要尊敬師長。

由此，我想到了這樣一個(gè)現(xiàn)象：何為尊師重教?對(duì)于我們學(xué)生來說，上課專心聽講，遵守課堂紀(jì)律，積極發(fā)言，考試不作弊，就是尊重老師的勞動(dòng)，就是尊重老師;如果在走廊，在校園里碰見老師，你是會(huì)裝作沒看見呢，還是低頭匆匆走過?這樣都是不可取的。給老師一個(gè)微笑，一聲“老師您好”的溫馨問候。老師在意的應(yīng)該不是教師節(jié)學(xué)生和家長送的多么昂貴的禮物。一張溫馨的賀卡，一個(gè)滿含愛意的小手工。相信，老師會(huì)發(fā)自內(nèi)心的喜歡，也會(huì)珍重這份師生情誼。

我雖然還小，對(duì)于《論語》、《孟子》、《中庸》，《大學(xué)》……還有很多不能理解的東西，但是我堅(jiān)信，我一定會(huì)愛上國學(xué)，愛上它們!