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第一篇：《100個科學家的故事》小學生讀后感

在我讀這本書的時候，就像乘坐著時空穿梭機一樣，又回到了他們那個年代。

在這些科學家中，我最崇拜居里夫人。因為她獲得過兩次諾貝爾獎，在女科學家里，她是獨一無二的。她之所以能有這么大的成就，與她的辛勤工作是分不開的。她和她的丈夫一起用了800噸水、100噸化學試劑才發(fā)現(xiàn)了1克鐳，人們都叫她“鐳的母親”。因為居里夫人忙于實驗沒時間看孩子，她都抱著孩子啃著干面包做實驗，她這種忘我的工作精神真是值得我們學習。

俗話說得好：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，“科學的未來，只能屬于勤奮而又謙虛的一代”。

我一定要認真學習，刻苦鉆研，成為一個有用的人!

第二篇：《100個科學家的故事》小學生讀后感

我們寫字的紙是誰發(fā)明的？飛機是誰發(fā)明的？海王星是誰發(fā)現(xiàn)的？他們是為科學而奮斗一生的科學家。

在《葉永烈講述科學家故事100個》中，有妙手神醫(yī)——華佗；有飛機兄弟——萊特兄弟；有炸不死的人——諾貝爾有鐳的母親——居里夫人……這些故事告訴我們，科學家是多么勤奮，惜時如金；科學家是多么勇敢，知難而進；科學家是多么謙遜，永不滿足；科學家是多么好學，孜孜不倦；科學家是多么堅定，捍衛(wèi)真理……

其中我最喜歡的就是數(shù)學家蘇步青了。他喜歡寫填詩詞。外語也很好，還喜歡音樂，喜歡貝多芬和《天鵝湖》……蘇步青在學習上有一個特點——“學不偏廢”,全面學好。正因為他有廣博的知識，所以當他鉆研數(shù)學時，觸類旁通，容易深入。他讀書常常不只讀一遍，有自己的一套學習方法：“讀書，第一篇可先讀個大概，第二篇，第三篇逐步加深體會。要讀到這本書的優(yōu)點·缺點和錯誤了，這才算讀好了，讀精了。”蘇步青說：“人的生命是短暫的，不過幾十歲，但充分利用起來，這個價值是不可低估的。細水長流，積少成多，鍥而不舍，金石可鏤，堅持到底，就是勝利。”

從蘇步青的讀書方法讓我明白，讀書要深入淺出，不能囫圇吞棗，要不書中的內(nèi)容不甚了了。

讀完這本書，我豁然開朗：原來成才之路靠的是自覺自悟，那些有成就的人都不是在媽媽爸爸的威逼下苦讀出來的，他們靠的是勤奮和悟性。

第三篇：董存瑞的故事讀后感范例

我看了《董存瑞的故事》這本書，講了他舍身炸雕堡的故事。

董存瑞挺身而出，向連長請戰(zhàn)：“我是共產(chǎn)黨員，請準許我去！”毅然抱起炸藥包，沖向暗堡。在戰(zhàn)士的掩護下，董存瑞抱著炸彈滾到了橋下?？墒撬l(fā)現(xiàn)炸彈無法放好，正思索辦法時 ，突然，身后響起了嘹亮的沖鋒號聲，總攻的時間到了。驚天動地的喊殺聲由遠而近，威震敵膽。大批的后續(xù)部隊像潮水般地涌了上來。子彈像急雨一樣，“嘩嘩”地向沖鋒部隊射去。董存瑞沒有思索的時間，突然身子向左一靠，站在橋中央，左手托起炸藥包，緊緊貼住橋型暗堡，右手猛地一拉導火索。導火索“哧哧”地冒著火花和白煙！緊接著，就聽董存瑞高聲喊道：“為了新中國，沖啊！”突然間，一聲巨響，地動山搖。敵人的橋型暗堡被炸得粉碎。

這是文章最精彩的內(nèi)容，這段話讓我深有感觸。董存瑞只活了19年，為什么呢?是因為他把自己的青春獻給了中國的解放；是因為他把自己的青春寄托給了中國的解放。年僅19歲的董存瑞用對祖國的愛，用生命為后繼部隊開辟了前進的道路。為了人民能夠更好的活著年輕的董存瑞犧牲了，可他愛國、為國的精神卻令人久久不能忘懷。董存瑞他舍身為國的革命英雄主義精神，激勵著千百萬人為革命英勇奮戰(zhàn)。董存瑞的英名永遠不朽。他舍身炸碉堡的事跡傳遍了中華大地，為了新中國不惜犧牲自己。我覺得董存瑞他非常偉大。我應該學習他那種舍生忘死的精神。

“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”。是呀！董存瑞雖然犧牲了，但他的血卻換來了許許多多人民的生命，死得其所。他那視死如歸、英勇奮戰(zhàn)的革命精神與無私無畏的品質和性格將永遠激勵著我們不斷奮發(fā)進取、勇往直上。

沒有先烈們的拋頭顱、灑熱血，就沒有當今的小康生活。憶起英雄，想起往昔，烈士們給我們留下了極其珍貴的精神財富，我們怎能不感慨滿懷??！昔日無數(shù)的烈士用愛凝聚成一首首頌歌，鑄就了新時代新生活。生活在二十一世紀的我，有什么理由不好好珍惜這幸福日子呢?

好好學習是我現(xiàn)在該做的。因為只有好好學習，將來才能建設祖國，發(fā)展祖國，報效祖國！

第四篇：董存瑞的故事讀后感范例

《董存瑞舍身炸碉堡》主要講的是1948年，董存瑞所在的部隊攻打熱河的隆化時，戰(zhàn)士們被一個橋形碉堡噴出的火力攔住了去路。董存瑞在戰(zhàn)友的掩護下沖到橋下，幾次把炸藥放在橋沿上，都滑了下來?？偣サ奶柭曧懥?，董存瑞用手托起炸藥包，炸掉碉堡，英勇獻身的故事。

我看了這個故事，深深地感動，他用手托起炸藥包的英雄形象，久久在我腦海里揮之不去。這個故事必將影響我們一代又一代的人。他鼓舞和激勵我們奮進，他教我們學會堅強，在危難關頭，時時刻刻想著祖國和人民的利益。我們要學習他舍身為國的愛國主義精神，珍惜許多像董存瑞這樣的革命先烈用身軀為我們換來的幸福生活。我們永遠不能忘記那些革命先烈，那些為了共和國而犧牲自己一切的英雄們。是他們，見證了共和國的誕生，是他們陪著共和國成長。共和國的旗幟上印染著他們鮮紅的血，飄揚著他們的風采。我們要好好學習，把我們的國家建設得更加富強。董存瑞那高貴的品質，光輝的形象，將永遠留在我們的記憶里！

第五篇：《感動小學生的100個故事》讀后感

《感動小學生的100個故事》讀后感

寒假期間，我讀了一本《感動小學生的100個故事》。書中講述的故事都十分感人，我特別喜歡這本書。其中一個故事所描述的畫面一直浮現(xiàn)在我腦海中，久久難忘。

1948年，一艘船正行駛在大西洋上。一位父親和他的女兒要去美國看望自己的妻子。一天早上，父親正在削蘋果，船突然劇烈地搖晃起來，父親不小心摔在地上，正好被刀刺中了胸口，他嘴唇瞬間烏青，但還是堅強地站了起來。六歲的女兒見此情景嚇壞了，說：“爸爸，你沒事吧?！薄皼]事、沒事?！卑职謹鄶嗬m(xù)續(xù)地說，同時又不引人注意地用大拇指擦去刀鋒上的血跡。抵達美國的前夜，父親來到女兒身邊，對她說：“明天見到媽媽時，告訴媽媽，我愛她?！迸畠翰唤獾叵耄骸懊魈炀鸵姷綃寢屃?，為什么不自己告訴她呢？”

船到了美國，父親用最后的力氣微笑了一下，倒在地上，胸口血如井噴。尸檢的結果讓人驚呆了：那把刀刺穿了心臟，他卻多活了幾天，醫(yī)生的'解釋是因為創(chuàng)口太小，切斷的心肌貼在了一起，才維持了幾天的供血。這是一個罕見的奇跡，醫(yī)生們把它叫“父親”。

讀完這個故事，我忍不住流下了淚。父親（也包括母親）的愛是偉大的，我以后要多關心爸爸、媽媽，愛他們，讓他們永遠快樂！

第六篇：《100個科學家的故事》小學生讀后感

這本書是葉永烈寫的，里面講述了100個科學家的故事。

我選了其中之一的《數(shù)學怪人》陳景潤，故事講述了有人到福州市英華中學作過調查，發(fā)現(xiàn)好多書卡上都有陳景潤的簽名。不僅有自然科學還有許多大學里的書，有的書還借過兩次，從這些簽名中可以看出陳景潤準備開始摘取數(shù)學皇冠上的明珠了，果真，他作出了貢獻。

比起一般的人，陳景潤的確有點怪。他的衣著很隨便。比如，鞋子忘了系鞋帶，紐扣沒有扣齊等等。他的吃飯也很隨便。有時過了吃飯的時間，他就吃冷饅頭，舀點開水喝，算是一頓飯。

陳景潤不愛玩，他把所有的時間都用在了研究上，在美國一個多月，連最近的紐約也沒去過，他除了在飛機上看過兩場電影，在美國5個多月居然沒看過別的電影。在美國只花了2500美元，其余的獻給了國家。

陳景潤攻克了一個數(shù)學難題。國外成為“陳氏定理”,但他認為自己只翻過了一座小山包。

陳景潤是個高尚、謙虛、勤奮的人，那“怪”只是一種表面現(xiàn)象罷了。

從這個故事中我知道了，成名以后，不能驕傲自滿，應該謙虛，還要繼續(xù)干下去。俗話說的好，驕傲使人落后，謙虛使人進步。就是這個道理。