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第一篇:列那狐的故事讀后感
它,既聰明又可惡,讓許多動(dòng)物丟了性命,既是一位讓獅王寵愛的大臣,也是一位被所有動(dòng)物憎恨的男爵。它,就是列那狐。
書中的公狼葉森格侖愚笨透頂,獅王諾勃勒自私昏庸,與聰明狡猾的狐貍列那形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。列那做盡了壞事,傷害了許多人:它故意燙傷葉森格侖的頭皮;吃掉了麻雀特路恩的兩個(gè)孩子;咬死了無辜的小母雞科珀……但雄貓?zhí)菖鄥s利用它的聰明才智,躲過了列那的多次攻擊,保護(hù)了自己。雖然列那十分狡猾精明,但它也得到了報(bào)復(fù):葉森格侖吃掉了列那偷來的魚,只給它留下了魚骨頭;警犬毛荷爾把列那咬得半死不活;梯培把列那引入十字架旁,使其遭到獵人的追捕……
雖然列那有很多的缺點(diǎn),但它也有一些優(yōu)點(diǎn),比如:列那在被判絞刑的時(shí)候依然能冷靜地為自己申辯,擺脫了困境;在深陷危機(jī)時(shí),能靠自己的聰明才智維護(hù)生命的尊嚴(yán);在和公狼葉森格侖搏斗時(shí),能勇敢面對(duì),不退縮不氣餒……這些都是值得我去學(xué)習(xí)的,我一定要學(xué)習(xí)列那的聰明才智、雄貓?zhí)菖嗟臋C(jī)敏靈活、警犬毛荷爾的勇敢果斷,做一個(gè)樂于助人、善于應(yīng)變、對(duì)社會(huì)有用的人。
第二篇:老舍《小麻雀》讀后感
我終于把小麻雀養(yǎng)活了。它雖能走動(dòng)了,可還很虛弱,沒一點(diǎn)生氣。如果猛來一陣風(fēng),它準(zhǔn)會(huì)被吹倒的。
保護(hù)它,可真是件麻煩事。尤其沒有籠子,我很害怕小貓吃掉它。但過了幾天,我的憂慮便是多余的了。小貓走過它身邊時(shí),只瞟了一眼便懶洋洋地走開了。也許小貓認(rèn)為這嬌養(yǎng)慣了的、弱不禁風(fēng)的、可憐巴已的小東西,連只小老鼠都比不上。
我每天像照護(hù)孩子那樣時(shí)刻照護(hù)它。我知道我為了什么――我是在做一個(gè)偉大的、挽救一個(gè)生命的工作。
過了一個(gè)多月,它慢慢地變得可愛了,身上換了新羽毛,黑豆似的小眼珠也變得越發(fā)討人喜歡了,它也能飛到房頂那么高了。小麻雀很機(jī)靈。我給它喂食時(shí),它很懂事地飛過來,慢慢地啄食。我并不打算把它關(guān)起來喂養(yǎng),因?yàn)槲矣X得應(yīng)該讓它離開人而能頑強(qiáng)地生活下去,不要再被人欺侮了。只是目前還不可能。
突然有一天,小麻雀不見了。我四處尋找,終沒尋見。我懷疑是小貓將它吃了,因?yàn)樾∝堖@幾天總是盯著它,顯出垂涎三尺的`模樣。但我立刻就否定了,因?yàn)樾÷槿负軝C(jī)靈,它決不會(huì)自白地去死,況且附近也沒發(fā)現(xiàn)羽毛之類的東西。我猛然明白了,小麻雀肯定飛走了。這幾天,它能騰空飛起了,而且能自由飛翔了。我早發(fā)現(xiàn)它總有一副“伺機(jī)逃跑”的樣子。
我沒有悲傷,只有一點(diǎn)點(diǎn)惋惜:我這可愛的小伙伴,就這樣和我不辭而別了。突然,我發(fā)現(xiàn),美麗的藍(lán)天上正好飛過一群嘰嘰喳喳的小鳥。我覺得我的小麻雀已經(jīng)加入了它們的行列,去迎擊生活的風(fēng)浪、社會(huì)的挑戰(zhàn)了。
第三篇:《童話故事》讀后感
童話,是人們不可拒絕的,童話,是人們所盼望的。每個(gè)人都希望自己生活的世界像童話般的不可思議,像童話般的幸福與美好。
《格林童話》這本書里,我最感興趣的是《亨塞爾和格萊特》的童話故事。
故事講述的是,在一座森林里住著一位樵夫和他的妻子,妻子生了一兒一女,男孩叫亨塞爾,女孩叫格萊特。由于家里太窮了,夫妻倆就決定把孩子們?nèi)舆M(jìn)森林里。第1次哥哥用石子標(biāo)記找到了回家的路,第2次用面包碎卻被小鳥吃掉了,他們只能一直走啊走…他們走到了一間用零食做成的小屋子,同時(shí)找到了食物,吃著吃著,從屋子里面走出來了一位老太太,老太太把他們領(lǐng)進(jìn)了屋。其實(shí)老太太是個(gè)巫婆,巫婆想用零食把孩子們吸引過來吃掉。第2天巫婆把孩子關(guān)了起來,讓女孩做好吃的給男孩,希望把男孩養(yǎng)胖再吃。每次巫婆來摸孩子的手有沒有長胖,男孩就伸出一根骨頭給她摸,一直等啊等都不長胖,巫婆等不及了,讓女孩去打水和燒好烤爐,但女孩卻假裝不會(huì),巫婆只好自己進(jìn)去,結(jié)果女孩把門關(guān)上了,把巫婆關(guān)進(jìn)了烤爐里面。兩個(gè)孩子逃了出來,還帶上了巫婆的金銀財(cái)寶,一路上他們摸索著回家的路,路上碰到了鴨子,鴨子把他們帶回了家,找到了爸爸,從此他們一家幸福的生活在了一起。
從這個(gè)故事,我知道遇到危險(xiǎn)時(shí)要冷靜,要思考如何脫離危險(xiǎn)。例如怕迷路了,我們可以像男孩那樣用石子來做標(biāo)記,要學(xué)會(huì)找到身邊能用的東西來標(biāo)記認(rèn)路;碰到了壞人也要先冷靜,勇敢的去面對(duì),同時(shí)要運(yùn)用聰明才智去對(duì)付壞人,能力對(duì)比懸殊的情況之下,要學(xué)會(huì)利用有利的條件,不要輕信壞人,有事情找不到爸爸媽媽,就需要找到警察叔叔幫忙自救,這樣才成功逃生!
第四篇:《麻雀》讀后感
俄國著名文學(xué)家屠格涅夫?qū)懙摹堵槿浮芬晃模刮易x了深受感動(dòng)。
地上,一只獵狗張開大嘴,靠進(jìn)小麻雀,在小麻雀生死攸關(guān)的時(shí)候,突然,一只老麻雀“像石頭一樣”落在獵狗面前,尖叫著,好像要和獵狗搏斗,獵狗看到著情景慢慢地向后退。
老麻雀哪來的勇氣呢?它的勇氣來自母愛,博大神圣的母愛。
由麻雀聯(lián)想到人類,更是無以倫比。多少母親不是為了孩子的成長辛苦,勞累呢?孩子從伊呀學(xué)語......到歡聲笑語,哪一點(diǎn)沒有媽媽的細(xì)心照顧呢?子女生病,媽媽焦急日日夜夜陪伴照顧,真是恨不得把病傳給自己,讓孩子早點(diǎn)好起來。我在報(bào)紙上讀到這樣一則新聞,我國的哈爾濱的一個(gè)小女孩得了再生性白血病,她的媽媽日夜照顧她,還每隔幾天給她輸一次血。家里所有的積蓄都花光。在一些好心人的幫助下,終于使她的生命得以延續(xù)。這時(shí)她的母親卻得了絕癥,她的母親和病魔戰(zhàn)斗了半年,她去世的時(shí)候,眼睛里含著淚水,但她還是很感激幫助過她的好心人??吹竭@里,我的眼淚情不自禁地流了下來。
“世上只有媽媽好!”是啊,母愛是多么的偉大無私。不管是在動(dòng)物還是人類,母愛都是永遠(yuǎn)歌頌不完的主題。
第五篇:小麻雀讀后感
之后,繼續(xù)去追逐美好又痛苦的夢(mèng)想;還有死吳浩啊,呵呵,總感覺你的微笑獨(dú)特而細(xì)膩。也許,那已經(jīng)成了你的招牌,但也是你的代表。我的一個(gè)困難,已經(jīng)被你的笑容打倒?,F(xiàn)在很清楚,微笑是一種鼓勵(lì),想你也是一種鼓勵(lì)。那昨日的創(chuàng)傷因你的笑容而變得微茫。失敗并不是那么可怕,有了微笑,總不會(huì)老是跌下。但還有一件事一直掛在我心上,不知你遇到困難時(shí),是充滿了微笑,還是獨(dú)自彷徨。雖然我知道,你的笑容總不會(huì)是我的專利,但我好希望,那能時(shí)刻伴隨在我身旁。在受傷的時(shí)候,在激動(dòng)的時(shí)候,在成功的時(shí)候,一刻都不能少了你彈起的波浪。
這篇文章最使我感動(dòng)的地方,是小麻雀面臨被貓吃掉的危險(xiǎn)時(shí),它的媽媽不顧自己被貓吃掉的危險(xiǎn)去救小麻雀。作者高爾基巧妙地運(yùn)用了“撲”、“推”、“瞪”等動(dòng)詞,使我明白,它將小麻雀的危險(xiǎn),放在了自己的心上,它愛孩子勝過愛自己。在它眼中,孩子的安全是第一的,而它根本就沒自己的生命放在眼里,只要孩子平安無事,它就滿意了。這是多么偉大的母愛?。?這篇文章使我明白,作為一個(gè)孩子不能像普季克那樣不聽媽媽的勸告,是要吃虧的。
所以我們要聽爸爸媽媽的話,要聽我們身邊一些善意的勸告,才能讓我們健康、快樂的成長。小麻雀普季克的媽媽真是太偉大了,這篇童話故事怎能不讓人感動(dòng)呢?