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第一篇：《老人與?！纷x后感作文400字

是誰不屈不撓?是誰永不言敗?是誰頑強(qiáng)拼搏?這就是《老人與?！愤@本書的主人公——那位可敬的老人。這個老人名叫提桑阿果，他是個以打漁為生的老人，堅強(qiáng)，樂觀，無所畏懼。他有個幫手，是個善良、樂于助人的小伙子。一天，老人獨(dú)自去海上打魚，與以前相異，這一次，他釣上了一條大馬林魚。他與這條比他的船還長的魚斗智斗勇，最后制服了那條大魚，將它殺死了。

但是，在回到的途中，魚的血腥氣引來了成群的、兇猛的鯊魚。鯊魚一條接一條地被老人趕走，又卷土重來，幾次都把老人累得筋疲力盡。但老人不知倦怠地與鯊魚搏斗，最后挨到了小港灣里。盡管他盡自我最大的用心與鯊魚周旋，但是，他拖回去的只是一副大魚的骨架。鯊魚把能吃的魚肉都吃了，老人也真的筋疲力盡了。看完這個故事，我立即被老人的堅強(qiáng)執(zhí)著、不屈不撓和永不言敗的精神感動了。

是呀，應(yīng)對掙扎的大魚，他從容不迫，在危難的時光給自我打氣，朝著自我的獵物、自我的方向發(fā)起最后的沖鋒，占有它，征服它，毀滅它。他為自我的獵物而用心拼搏，不為任何困難所壓倒。應(yīng)對兇殘的鯊魚，老人沉著冷靜，在冰冷的海水與饑餓的鯊魚群中毫不膽怯，奮勇向前，使出渾身解數(shù)與鯊魚斗爭。他說：“一個人并不是生來就要被打垮的，你能夠消滅一個人，可也是打不垮他?！笨窗。彩且阅菢拥挠職馀c信心以及他那頑強(qiáng)的魄力打垮了阻礙他的困難。

正是作家海明威的生花妙筆，創(chuàng)造、刻畫了這栩栩如生的人物。經(jīng)過細(xì)致的心理描述，作者完整地以另一種方式把人物的性格赤裸裸地裸露出來，刻畫出一個逼真又充滿個性的人物形象。而那些外貌描述，則是對整個故事氣氛的襯托，把人物的風(fēng)格與特征完美地組合在了一齊。

這些對人物細(xì)致的描述，不僅僅凸出了人物的個性，也在暗中推進(jìn)了故事節(jié)，把人物感情變化與情節(jié)的發(fā)展融合在一齊，出神入化，結(jié)構(gòu)連貫，讓讀者情不自禁地與書中人物同歡樂，共痛楚，體驗(yàn)得深刻完整。整篇小說結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語言流利而生動，使我仿佛聞到了海風(fēng)清新的咸味，聽到了老人的喃喃自語。

這真是一篇完美的中篇，讀起來宛如神來之筆。曲折的故事節(jié)讓我癡迷，偉大的精神令我震撼，流暢而深刻的語言使我沉醉。。。。。。這篇小說所包含的東西是我永遠(yuǎn)也講不完的。彩虹總在風(fēng)雨后。

第二篇：老人與海讀后感400字

今年寒假，我讀了美國著名作家海明威寫的《老人與?！愤@本小說。

這本書的封面很有特點(diǎn)，整個封面以淺藍(lán)色打底，在海浪的前面，一個坐在小船上的老人正在收繩子，繩子的另一端是一條大魚。畫面非常的引人入勝，也使我產(chǎn)生了濃厚的興趣來閱讀，使我一口氣就把這本書讀完了。

小說寫的是一位年近六旬的老漁夫桑提亞哥在一連八十四天都沒有釣到一條魚，但他仍然不肯認(rèn)輸，而充滿著奮斗的精神，終于在第八十五天釣到了一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚。大魚拖著船往大海走，但老人依然死拉著不放，即使沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，而且左手又抽筋，他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜之后，他終于殺死大魚，把它拴在船邊。后來又因?yàn)榇篑R林魚傷口的魚腥味而引來了鯊魚搶食。但老漁夫仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，老人精疲力竭地拖回一副魚骨頭回到漁港，讓其他漁夫佩服不已。

當(dāng)我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會有更大的魚……”時，十分佩服這位老漁夫，因?yàn)樗龥]有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們，平時獲得一點(diǎn)小成績就沾沾自喜，真是太不應(yīng)該了。我們是祖國的未來，應(yīng)該像這位老漁夫一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標(biāo)。

當(dāng)我讀到老漁夫歷經(jīng)艱辛，終于將大馬林魚制服時，我的心像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老漁夫那種毫不畏懼、堅持不懈的精神。雖然知道對手實(shí)力很強(qiáng)，但他絲毫沒有退縮，而是迎難而上，正是因?yàn)橛辛诉@種精神，老漁夫才贏得了這場生死較量的勝利，我們的生活和學(xué)習(xí)中也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神，做事不怕困難，才能取得成功。

這個在困難面前表現(xiàn)出無比的堅強(qiáng)和勇敢的老人，深深地印在了我的腦海里。在困難面前，如果心中充滿力量，不低頭，永不服輸，用樂觀的態(tài)度來對待，相信奇跡就一定會出現(xiàn)。

第三篇：老人與海的讀后感400字

這位老人還是沒有釣到一條魚，讀到這我的心糾結(jié)起來，是的大家可能已經(jīng)知道，我在看海明威的《老人與?！罚Ｌ醽喐缡抢先伺c海的主人公，在海明威的筆下，這位老頭看上去很可憐，作者并沒有給這樣可憐的老頭成功，卻賦予給老人在壓力下優(yōu)雅而堅韌的形象。

老漁夫在大海上一無所獲的漂流了84天后終于釣到了一條巨大的馬林魚，這條魚比它的船都長，當(dāng)?shù)玫紧~的老人并不是一帆風(fēng)順，他遇到了鯊魚，經(jīng)過了殊死搏斗，馬林魚只剩下一副骨架。這樣敢于面對困難的老頭讓我突然充滿了力量，突然有所感言。

人性是強(qiáng)大的，人類本身就有著自己的極限，但是老人一次又一次地向極限挑戰(zhàn)，超越它們，似乎永遠(yuǎn)都不知疲憊的遙望遠(yuǎn)方，他似乎感到不遠(yuǎn)地方就是成功，卻每次都是失敗，就是這種精神值得我們永遠(yuǎn)敬重，因?yàn)椋鼛Ыo我們的是人類最高貴的自信。

人生本來就是永無止境的，它漫長的道路艱難而又充滿坎坷，但是只要自己勇敢而又頑強(qiáng)地用一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將會是永遠(yuǎn)的勝利者。

鯊魚似乎吃掉了你的成功，吃掉了你的幸福，但是它沒有打敗你堅韌的心靈。

第四篇：老人與海的讀后感400字

我看過許多書，有小說、有詩歌、有寓言，但是我最難忘的還是《老人與?！?/p>

這本書是海明威寫的，主要講了一個老漁夫出海捕魚，去了很長時間也沒有回來，他遇到了一條巨型的馬林魚，在快要回去時游來了許多鯊魚，把馬林魚吃個精光，到最后只留下一堆魚骨頭。

海明威在書中寫的一句話，讓我深有感觸：“一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”對，一個人可以被毀滅，但不能被打敗，這句話寫出了當(dāng)時二戰(zhàn)時期的海明威不屈的精神。一個人可以被死神奪走生命，因?yàn)樗€有尊嚴(yán)。但絕對不能屈辱地活下去，因?yàn)樗チ斯菤?。一個人活著就要有尊嚴(yán)，要堅持自己的想法。

愛迪生小時候，在鄰居叔叔家的書房看書，結(jié)果被鄰居家的主婦說：“你弄壞了我的梳子?！毙鄣仙怀姓J(rèn)，因?yàn)槭嶙硬皇撬獕牡?，他認(rèn)為這是一個人做人的尊嚴(yán)。鄰居就一直打他：“說，是不是你弄壞了梳子。”“不是。”這一直都是愛迪生的回答。后來，小愛迪生成了科學(xué)家。

一個有骨氣的人才有可能成功，這是《老人與?！方o我的啟發(fā)。

第五篇：老人與海的讀后感400字

這個寒假我讀了《老人與?！愤@本書，讓我受益匪淺，在書中我認(rèn)識了一位樂觀、堅持、勇敢的老人，還有一位體貼的小男孩。這本書寫得不玄幻，也不老套，充滿了色彩。

故事是講，有一位老漁夫，獨(dú)自一人去出海釣魚，在一無所獲的48天之后。他幸運(yùn)的釣到一條無比巨大的馬克魚，魚雖大，但力氣也大，它拖著老漁夫的船向大海游去，魚帶著船整整游了兩天兩夜，在這兩天兩夜中，老人經(jīng)歷了前所未有的困難，終于他刺死了這條大魚，掛在船頭上，之后，老人又遇到了鯊魚襲擊，老人并沒有退縮，頑強(qiáng)地與鯊魚對抗，最后大魚還是被大鯊魚吃掉了，老人只好拖一副魚骨架回到了家。

老人與大海是與大自然抗衡，而我們面臨的只是學(xué)習(xí)的困難，與老人相比可真是小巫見大巫。他的手已經(jīng)沾滿老繭，皮膚也被太陽曬出斑，那只船也抵抗不了什么風(fēng)暴，但老人并沒有放棄希望，這種精神值得我們學(xué)習(xí)，雖然我們談不上什么出海捕魚，但我們可以把這種精神放在學(xué)習(xí)上，讓我更上一層樓。

老人，他雖然老了，倒霉，失敗；但他仍舊努力、堅持。面對著不可征服大自然，他沒有害怕，雖然在力量上比不過但老人在精神上贏了大自然。

第六篇：《老人與?！纷x后感400字

老人圣地亞哥是一位老漁民，老人與海就講述了他在連續(xù)八十四天都沒有捕到一條魚的情況下，終于獨(dú)自一人釣上了一條大馬林魚，但這條魚龐大的像一座山丘，所以將老漁民圣地亞哥的小漁船整整拖了幾天幾夜叉筋疲力盡，被老人殺死綁在了小船的一頭。老人返航的時候卻遇到了鯊魚，他應(yīng)用的抵抗鯊魚的攻擊。可最后回到港灣的時候，大魚只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。

這篇小說描寫了老人在中亞紫霞仍保持著優(yōu)雅的風(fēng)度。作者這樣寫突出了老人威嚴(yán)冷靜的性格特點(diǎn)，就像我們小學(xué)五年級的一篇課文《橋》中的老支書一樣。面對鯊魚的攻擊，老人并沒有嚇呆了，而是沉著的應(yīng)對鯊魚瘋狂的攻擊才保住了自己的性命。如果老人并沒有沉著的應(yīng)對鯊魚的攻擊，那老人將會一無所有(寶貨老人的生命)這篇小說主要告訴我名字一個人應(yīng)用有的最寶貴的精神—人可以被毀滅，卻不可以被打敗。圣地亞哥也因此而成為了文學(xué)史上最著名的“硬漢”之一

所以在生活上我們要學(xué)習(xí)老漁民圣地亞哥的品格與精神，才能成為對住過有用的人。