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第一篇：老人與海優(yōu)秀讀后感200字

這些天我讀了很多書，讓我記的最深的是<老人與海>，講的是一位老人常年獨自在海上打魚。有一次他打到了一條大魚，但是在反回的路上卻遇上了成群的鯊魚。老人使出渾身的解數(shù)和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃的肉全吃完了，結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。

這就是<老人與海>。老人沒有被人何困難壓服，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。他說：“一個人并不是生來就要給打敗，你可以消滅他，卻不能打敗他?！边@種永不言敗的精神感動并激勵著我們每個人每顆心。

第二篇：《老人與?！纷x后感400字

這個暑假，我終于拜讀了《老人與?！愤@本著作。讀完這本書后，腦海中時常浮現(xiàn)出的是：一個孤獨的英雄!

的確沒錯，海明威在塑造著一個英雄，一個神話。因為這本書的主人公——圣地亞哥，是個堅強不屈老漁夫。在八十四天出海沒有捕到魚后，他祈求上帝，終于在第八十五天遇到了一個強勁的“對手”——大馬林魚!經(jīng)過幾十天的斗爭，老人收復(fù)了大馬林魚。可鯊魚又給老人添了不少麻煩，它們拼命啃食著魚肉，老人用盡了武器和力量，但最終還是未能斗過鯊魚，未能斗過大自然，只帶回了一副魚骨。

這個老漁夫給我留下了深刻的印象。我以前認(rèn)為取得好成績實在太難了，太辛苦了，有時甚至想放棄，可這次，圣地亞哥用無聲的語言告訴了我：我們應(yīng)該勇敢地為自己的未來去奮斗!去拼搏!

學(xué)習(xí)就像捕魚的過程，大馬林魚就像是好成績，需要努力去爭取，才能得到。況且又沒有大鯊魚來破壞我的成績，也不會來阻止我前進，所以其實學(xué)習(xí)比捕魚更加簡單。但圣地亞哥都能用盡自己的力氣和鯊魚作斗爭，我們?yōu)槭裁床荒芎煤脤W(xué)習(xí)呢?又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

學(xué)習(xí)雖然是個艱苦又漫長的過程，雖然不知中途會有多么痛苦，但是你有沒有想過成功的喜悅會有多么豐厚?你付出，就一定會有回報。你付出多少滴耕耘的汗水，就會收獲多少豐收的果實。

讓我們從今天開始好好學(xué)習(xí)吧!認(rèn)真對待每一節(jié)課，每一份作業(yè)吧!祖國需要我們這些花朵，祖國需要我們這些未來的接班人!