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第一篇:老人與海的讀后感400字
在世界文學的寶庫中,有一本震撼人心的小說――《老人與海》一開始,我幼稚的猜測這本書講的只是一個老人與海的故事??僧斘易x完書后,不禁一震,文中的那位老人令我真服,他今后已深深的烙在我的心中。
這篇小說主要講了一個普通的老漁夫獨自出海打漁,在一無所獲得48天之后,居然釣到了一條非常巨大的馬林魚!這是老漁夫從來沒有見過、也從來沒聽說過的一條大魚,這條大魚比漁夫的船還要長兩英尺的一條大魚。魚的力氣很大,帶著船漂了兩天兩夜,老漁夫在這兩天里受盡了苦難,終于把大魚刺死??刹恍业氖怯錾狭艘粭l鯊魚,老漁夫跟鯊魚進行了殊死搏斗。結(jié)果大馬林魚被鯊魚吃光了,只剩下一副魚骨架??衫蠞O夫卻沒有跟困難妥協(xié),雖然他一無所獲,但是,他頑強的性格,就像被琢磨過的鉆石一樣,更加光彩照人。
和這位生活窮困、永不言敗的老漁夫相比,我現(xiàn)在的生活算是幸福無比了。我的手上沒有繭子、皮膚沒有曬斑、夏天開空調(diào)、冬天開暖氣,可我卻還不知足。在學習和生活中,我也會遇到一些挫折,但跟老人一比,真是“小巫見大巫”了。
一個真正的強者,只能被摧毀,而不能被打敗。在今后的人生道路上,我立志向老漁夫?qū)W習,朝著預(yù)定的方向努力、拼搏!
第二篇:老人與海讀后感400字作文
意外的機會接觸到這個活動,讓我安下心來很快看完一本書。這是個很好的活動,也希望能鼓勵更多人去讀書。書中自有黃金屋。現(xiàn)在說說我看的這本《老人與?!?,之前聽過這本書也聽過同名歌曲一直想看了,據(jù)說是真人真事改編。被老人堅忍不拔永不放棄堅持到最后的精神所打動。見招拆招需要的不僅僅是運氣,還有智慧。天助自助者,我們也是一樣的。看這本書給我的感覺是:每次成長或是經(jīng)歷的過程伴隨著掙扎的痛。逆境時才敏感于察覺,在順境中則容易麻木。這也是這本小說與我的共鳴。在我心中,這位老頭是為卓越人士。卓越人士對改造生活充滿了必勝的信念。
我們時時刻刻應(yīng)該抱有希望,老人一直把旗魚當做朋友也是一直與善良同行?!安话装渍T惑人行竊”也是老人善良和美好品德的折射。還有那段魚的愛情和親情,十足感動??傊@本書雖然一直是按故事發(fā)展下來,但是的確給我?guī)聿煌恼鸷澈透袆印?
第三篇:《老人與海》讀后感400字
人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。輕輕合上這本《老人與?!?,不禁思緒萬千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。
人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗,
資料共享平臺《《老人與?!纷x后感400字5篇》(https://www.unjs.com)。輕輕合上這本《老人與海》,不禁思緒萬千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。這本書,給了我生活的信心和面對生活的勇氣;這主人公(圣地亞哥),使我明白了“世上無難事,只怕有心人”。
《老人與?!返墓适潞芎唵?,寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)8天沒捕到魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚,但這魚實在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,他殺死了綁在小船的一邊,可想而知,這需要多大勇氣和多強的意志啊!但在歸程中一再碰到鯊魚的襲擊,于是老人與鯊魚進行了殊死搏斗,但最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
但是他這種堅持不懈,自信的精神難道不值得我們學習嗎?雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸,在別人眼里是失敗的,但是實際上他是成功的。
第四篇:《老人與?!纷x后感400字
《老人與?!穼懙氖枪虐屠蠞O夫圣地亞哥在連續(xù)8天沒捕到魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚,但是這條魚實在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被漁夫殺死綁在小船的一邊在歸程中一再找到鯊魚的襲擊,最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
這是多么堅強的漁夫啊,獨自一人去捕魚,在多次受到鯊魚的撕咬下,漁夫辛辛苦苦捕撈的大馬林魚,就這樣變成了魚骨。面對這樣巨大的損失,漁夫并不在乎,還能以陽光的心態(tài)來面對。如果我們能學習漁夫堅持不懈的優(yōu)秀品格的話,那么我們就會取得很好的成績。www.
漁夫堅持不懈的精神讓我想到我的學習,我的學習總是時好時壞,并不穩(wěn)定,那是因為我的學習總是不堅持做課后習題,每天只讀半小時的書就算完成作業(yè)了。如果成績不好的話就奮起直追,然后就漸漸好了起來。如果成績好的話,又“舊病復(fù)發(fā)”了。如果把魚夫堅持不懈的精神用到學習上,那么我們的成績將永遠到是好的。
如今,我一想到《老人與海》這本書,我就感到無比的感動和無限的反思。
第五篇:《老人與海》讀后感400字
“他消瘦憔悴,勃頸上有很深的皺紋。腮幫上還有許多褐斑?!边@便是《老人與?!分械闹魅斯サ貋喐?。作者海明威將他刻畫得如此普通,而我讀后卻再也不敢說他普通。
他以捕魚為生,有一次卻連著84天一條魚也沒撈到,在堅定信念和高超技術(shù)的幫助下,他獨自釣到一條重達一千多磅的大馬林魚,終于贏得了物質(zhì)、精神上的雙重勝利。但在歸途中,綁在小船一邊的魚卻被鯊魚頻頻搶食,回到漁港時只剩下一條空空的脊椎。
難能可貴的是,他在用自己心血凝成的勞動成果喪失的情況下,還能樂觀地說要造一個堅實的鐵矛頭,以它來對付那些另人厭惡的敗類,顯然這是令人驚嘆的。我想:我們這一代莘莘學子不也是在書本這片海洋里,用各自不同的學習方法這張魚網(wǎng),在汲取只是這條大魚嗎?我又想到,如果學習中遇到像鯊魚偷吃魚肉這樣的干擾時,我們應(yīng)該怎么辦?古人云:“前車之轍,后車之鑒?!痹谶@至關(guān)緊要的岔路口上,我們難道不會像圣地亞哥那樣戰(zhàn)勝自我?
我在閱讀本書的同時,更是知道了什么叫做幸福。老人在第87天才有所收獲,捕到了心儀之物,前面漫長的87天中,他毫無怨言,積極向上。為了捕到那夢寐以求的大馬林魚,他雙手破了,就放在咸海水里浸;他餓得身子都疲軟了,索性將生魚一大塊一大塊地吃下去……他處在這探索、期望之中,而滿腔熱忱地追求。人們說的好:“一個人在做事時并非最后成功才時幸福,幸福在追求中。”老人圣地亞哥不也是如此嗎?