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第一篇:地球的故事讀后感
地球的故事》這本書是美國(guó)的作者亨德里克?威廉?房龍寫的書,這本書寫出了地區(qū)的各地的獨(dú)特風(fēng)景和地理位置,作者把這一本書寫的栩栩如生,這本書里寫出了高山、大海是怎么形成的,可是地球雖美但還是會(huì)破壞的.我們一定要保護(hù)好它的。
地球的故事讓我長(zhǎng)了見識(shí),開闊了視野,還讓我了解了許多的關(guān)于人類的地球家園的故事,這本《地球的故事》讓我知道了地球上有幾大洲,又讓我知道了每個(gè)洲的名稱。
這本書竟然就寫出了山、大陸是如何產(chǎn)生的寫出了幾個(gè)國(guó)家還寫了每一個(gè)是怎么產(chǎn)生的。
是誰在文學(xué)和史學(xué)之間為我們開辟了一片新天地?是房龍!在這片天地里;我們能夠輕松地感受歷史、地理、藝術(shù)。
他的目標(biāo)是向人類的無知與偏熱挑戰(zhàn),他的采取方式是普及的整理使它成為所皆知的常識(shí)。
第二篇:地球讀后感
《八十天環(huán)游地球》是一部科幻小說,描寫了主人公佛格先生和朋友打賭,自己在八十天內(nèi)環(huán)游一周,朋友們都不相信,如果一旦輸了,佛格先生將會(huì)傾家蕩產(chǎn)。然而,就在這種壓力下,他并沒有退縮,以堅(jiān)定的意志,克服了種種自然和人為的障礙,終于在八十天內(nèi)環(huán)游地球一周。在當(dāng)時(shí)這是很不容易的事情哦!
這本書的作者儒勒?凡爾納用巧妙的構(gòu)思和現(xiàn)實(shí)主義的手法表現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象:如沉著冷靜,勇敢機(jī)智的??讼壬?,聰明幽默,行俠仗義的路路通等人物。此外,這本書還情節(jié)曲折,故事生動(dòng),懸念迭起,讀起來可以增長(zhǎng)見識(shí)
在生活中,自信是發(fā)動(dòng)機(jī),是一種力量,有了自信你可以去超越自我,去冒險(xiǎn)。如果沒有自信,這是相當(dāng)可怕的事情,也許還沒有冒險(xiǎn),你就打退堂鼓了,覺得自己不能勝任,所以,我們做每件事,自信是很重要的。
在閱讀這本小說時(shí),不知不覺中你可以學(xué)到很多:比如說地理知識(shí),做人的道理。在人物的語言和動(dòng)作中,你可以知道奇風(fēng)異俗,讓你了解世界各地的民俗。
通過閱讀這本書,我知道了人活在這個(gè)世界上會(huì)遇到許多困難和不可思議的事,但如果你能像佛格先生那樣,做任何事都有毅力,不管面對(duì)多大的困難,都要有始有終,再難也要把它做到底、完成好。在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,要沉著冷靜地想辦法攻克它,最后你就會(huì)勝利!我要學(xué)習(xí)佛格先生,做任何事情時(shí),遇到困難不害怕,不被困難所嚇倒,對(duì)自己要充滿自信,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地走下去!
第三篇:地球讀后感
暑假里我讀了一本書,非常有意義,叫做《青蛙軍團(tuán)愛地球》。你一聽到這個(gè)名字,應(yīng)該就能聯(lián)想到這是一本怎樣的書了。既然是保護(hù)地球,中心一定是低碳和環(huán)保。
這本書講了一個(gè)非常可愛的班集體,班里的三位同學(xué)組成了一個(gè)叫“青蛙軍團(tuán)”的科學(xué)小組,研究的是科學(xué),并把低碳環(huán)保作為小組的宗旨,主人公笨小孩在生活中把垃圾物品廢物利用,把舊衣架變成教鞭送給老師,為了節(jié)約用水,放棄了每天洗澡。這一些很傻的行為舉動(dòng),卻得到了班主任的鼓勵(lì)與支持,“青蛙軍團(tuán)”受到了表揚(yáng),在班里發(fā)出了許多環(huán)保的倡議,并立志要當(dāng)一個(gè)低碳環(huán)保的小孩。
當(dāng)我看到主人公發(fā)現(xiàn)爸媽的家鄉(xiāng)環(huán)境越來越差、樹越來越少的時(shí)候,我就想地球上的每一個(gè)角落確實(shí)在變差。人們亂砍樹,破壞植物。于是,我在完成科學(xué)老師布置的制作植物標(biāo)本作業(yè)的時(shí)候,先觀察了許多種不同的植物,采植物的時(shí)候一次成功,而不連根拔起,這樣就可以保證沒有影響植物的生長(zhǎng)。當(dāng)讀到主人公廢物利用親手制作了許多生活用品的時(shí)候,我就已經(jīng)躍躍欲試了,想到我的筆筒壞了,本來想去買一個(gè),不如自己制作一個(gè)。我用卡紙圍成個(gè)圈,再涂上顏色,用膠水粘結(jié)實(shí),再裝飾一下就好了,看起來和買的沒有什么不同,很低碳環(huán)保。
像主人公那樣節(jié)約用水也是對(duì)的。如果每一個(gè)人節(jié)約一滴水,整個(gè)世界能節(jié)約多少;如果每一個(gè)種幾棵樹,不亂砍樹,整個(gè)地球就會(huì)變得更美麗。這一本書多有意思,快和你的小伙伴們一起來閱讀吧。
第四篇:讀后感范文100字
今天我讀了一個(gè)伊索寓言中的一個(gè)寓言故事——《金槍魚與海豚》,讀完這個(gè)故事之后讓我明白了一個(gè)深刻道理。
這個(gè)故事講得是:在海底世界里,景象千奇百怪,水草搖動(dòng)著柔軟的身子,跳起了輕盈的舞。
這個(gè)故事讓我們明白了:你不要光顧著追自己的獵物,還要觀察前方的危險(xiǎn)。一條美麗的金槍魚被身后的兇猛大海豚緊緊的追趕著,她嚇壞了,用柔弱的鰭拼命劃水,推開密密的水草,拼命往前游。可是海豚比金槍魚游的還快,漸漸地,海豚快要追上金槍魚了。他們離海岸越來越近。突然,海豚一頭撞上了金槍魚,金槍魚被撞上了沙灘,海豚也被沖上了沙灘。
兩個(gè)可憐的家伙在沙地上滾來滾去,還在不停掙扎著,還時(shí)不時(shí)的喘著粗氣。他們都奄奄一息了,但太陽還是無情的照射著,他們兩個(gè)望著天空,像海水一樣深藍(lán),他們多想跳進(jìn)去,自由自在的游泳。
金槍魚望著倒在旁邊的海豚說:“我要死了,是你把我追上沙灘的,你也要死了?!?/p>
第五篇:地球讀后感
從《三體》知道大劉,看了一點(diǎn)點(diǎn),篇幅過長(zhǎng)還在閱讀過程中,同是雨果獎(jiǎng)的《北京折疊》也看到豐富的想象力和對(duì)現(xiàn)今世界的解讀。只有簡(jiǎn)單涉獵科幻的經(jīng)驗(yàn)看完了《流浪地球》。
大劉的想象力很是值得稱贊,雖沒三體精妙,但卻能有人之不能想,帶著地球一起流浪,厲害。只是在這流浪途中,似乎沒有了人情味。宏大敘事和全局觀念雖在其中,但大劉因?yàn)檫@更大的災(zāi)難而放棄了生活中的最基本感情:夫妻之情。當(dāng)妻子面對(duì)丈夫的出軌沒有絲毫波瀾時(shí),讓人不解。在我的理解下,地球流浪是個(gè)常年累月的事情,不是一朝一夕,在這長(zhǎng)久的生活中,即便是大災(zāi)難情感這樣的東西還是不會(huì)消失,不會(huì)不珍惜。也或許是大劉的短篇,沒有空間去展開這樣的情節(jié)。不,應(yīng)該就是在這樣的描述中,他不抱有這樣的家庭觀念,心中因?yàn)橛辛怂^的全局觀念就舍棄了小情懷(但卻是不朽的情感)。但他也描述了其中主人公的愛情、后代……
對(duì)于瞬間美好的描述(泡沫的絢爛),以及對(duì)地球的渴想,都是很能引起情感共鳴的。