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第一篇：窮人讀后感
《窮人》這篇課文是語言大師，俄國著名文學家列夫?托爾斯泰寫得他的作品大多反映了勞動人民的疾苦，揭露了那時的社會是多么的混亂。我第一次讀他的作品，就被故事中主人公的美好品質給深深地感動了。
《窮人》講的是一個夫婦撫養(yǎng)兩個孩子的故事。通過桑拿抱養(yǎng)孩子的經過，反映了他復雜的思想斗爭，說明了窮人有著善良，美好的心。
角桑拿是一個非常勤勞的人。家里雖然很窮，但被她收拾得井井有條，干干凈凈，“溫暖而舒適”。丈夫冒著風浪，不顧自己的生命危險，每天從早到晚的出海打魚，她自己也一年四季不停的干活。盡管這樣也只能勉強填飽肚子，生活依然很艱苦，5個孩子，一年四季都沒有鞋穿可桑娜卻從來沒抱怨過什么。
他是一個非常善良的人，當他發(fā)現(xiàn)鄰居西蒙死了，留下了兩個孩子沒有人照顧時，便毫不猶豫的把兩個孩子抱回了家，他經過了激烈的思想斗爭后，他想到了：我自己自作自受我丈夫打我，我也要撫養(yǎng)著兩個孩子，從這句話中，我可以看出他有一顆善良的心。它的品質值得我們繼續(xù)學習，繼續(xù)發(fā)揚。
第二篇：《窮人》讀后感
凡卡正發(fā)著美夢，這時老板回來了?！班亍币宦曧懥恋年P門聲響起，凡卡被這關門聲嚇醒了，連忙說：“老板，對不起，我不是故意的?！崩习迓犃嘶鹈叭桑骸笆裁矗∵@不叫故意的？說，你到底想干什么？”“我，我只是想寫封信給我的爺爺?！憋埧ㄎ卣f，“我來您這都那么久了都沒給爺爺報過平安，寫封信讓爺爺知道我在這過得很‘好’。”凡卡特別把“好”字念重一點。
“這是真的嗎？”老板坐在椅子上居高臨下地問。凡卡連忙說：“千真萬確，不信的話，您可以去問肉店的伙計――我有問過他們信應該在哪里投放的?！崩习迥镌谂赃呏S刺說：“切，你還會寫信，連筆也不會握吧?！狈部m然低著頭，可那些滑落的“金豆豆”就像斷線的珠子一樣不斷掉在地上。
老板見了說：“哭什么哭，去，去把地拖拿來，把這擦干凈了。"凡卡認命地去廚房拿拖把，出來就看見老板娘把一杯牛奶倒在地上。凡卡目瞪口呆地看著，老板娘說：“把這里弄干凈了，不弄干凈，你就別想睡覺，我會來檢查的?！本突胤坷锶チ?。老板也把一些餅干捏碎了，撒在地上，霎時間，地上全是零七八碎的餅干屑。凡卡只好乖乖聽話的份了……
第三篇：窮人讀后感
我讀了《窮人》這篇文章后，我明白了一個人務必有仁愛的精神。仁愛是一切德行的根本。如果能夠仁愛，自然也就容易具備他的德行，大則能為國家效力，為人民服務，小則能夠愛人助人，同情窮苦的人。仁愛能夠說是各種德行的綜合。一個人務必具有很多的德行。
如果你遇到窮人，那就應給他們，你可曾想過他們的感受嗎他們可能忍受饑寒，也可能會凍死或餓死。如果我們給他們錢，他們會保佑我們。這種感覺很好。
我明白了，給予是快樂的。在生活中有許多事情在等著我們去解決，有很多人在等著我們卻關心。我此刻感到無話可說了。但是還有一句最珍貴的，“人人獻出一點愛，世界將變成完美的人間。”
此刻，我們都活在甜蜜和快樂之中。那時孩子窮啊，過年才吃肉，那時他們的房子還露水，那時孩子過年吃上倆糖就好了，那時，人認識倆字就夠能夠了……此刻小孩一聲令下，大人立刻做肉；此刻只要想吃糖立刻買……我亦懂得了做人應像《窮人》一文中的桑娜那樣，具備救人之難的善良品質，看到別人有困難時，要伸出援助之手。這樣，既幫忙別人度過了難關，又養(yǎng)成了自己助人為樂的品質。要是我們每個人都具備桑娜那樣的善良品質，我們人與人之間的關系才會更和諧，社會風氣才會更完美。
第四篇：窮人讀后感
前幾天我看了一本書，這本書是俄羅斯的著名作家，列夫?托爾斯泰寫的，書名是《窮人》。里面有《窮人》這個故事，但這本是主要寫的是列夫?托爾斯泰寫的有名的故事。給我印象最深的故事是《窮人》。
這篇故事講述了漁夫的妻子讓妮在夜晚出去看看丈夫是否回來了，突然想起了要去看望生病的女鄰居。她敲了好長時間女鄰居家的門，但沒有一點回，她覺的是不是出了什么事，就打開門，進來了。她發(fā)現(xiàn)女鄰居已經死了，但旁邊還躺著兩個活生生的孩子在睡覺，讓妮覺的這兩個孩子挺可憐，沒有人照顧，就把兩個孩子抱回家，準備養(yǎng)這兩個孩子?？墒撬质趾ε?，怕丈夫揍他，但她還是決定挨揍，也要把這兩個孩子帶回家養(yǎng)。天亮了，讓妮的丈夫打魚會來了，他問讓妮在家干什么了。讓妮說在家里縫縫補補。讓妮告訴她丈夫女鄰居去世了，還有兩個孩子，真可憐。她丈夫說是個問題，得把他們抱過來。但讓妮坐著一動不動。丈夫問她怎么了。讓妮把孩子抱了出來，說他們就在這里。
這個故事讓我感受到了一個人即使很有錢，但他的品質不好，也不會有人愛戴他的；一個人很窮，但他的品質高尚，人們會永遠記住他。
第五篇：窮人讀后感
今天，我看了《窮人》這一篇文章，從中我感受到窮人雖然窮，但他們的心是純潔的。
《窮人》這篇文章是俄國作家列夫?托爾斯泰寫的。當時，俄國勞動人民處于沙皇的黑暗統(tǒng)治之下，生活極度貧困，但是他們心地善良。課文記敘了漁夫和妻子桑娜關心同情鄰居西蒙，毅然收養(yǎng)了她的兩個孤兒的故事，反映了窮人純樸善良的同情心和樂于助人的高尚品質。
窮人們悲慘生活，讓他們吃不飽，穿不暖，他們?yōu)榱藥椭鷦e人，寧愿自己受累，受苦也要誠心幫助別人。
桑娜在拜訪西蒙時，發(fā)現(xiàn)西蒙病死了，把西蒙一旁的兩個孩子抱回了家里，在抱孩子的同時根本自己家里也很窮。
漁夫回來時，桑娜把西蒙的事，全告訴了漁夫，于是漁夫很著急的叫桑娜抱孩子，但桑娜已經把孩子抱回家里了。
一對貧窮的夫婦，一樣善良的心靈，在別人最需要的時候，他們毫不猶豫地伸出援助之手。
他們用行動詮釋了什么才是“真、善、美”讓我們像漁夫和桑娜一樣用愛心去溫暖世界，因為是要人人都獻出一點愛，世界將會變得更加和諧。
“善良之心抵黃金，平凡之中有偉大?！?/p>
第六篇：窮人讀后感
著名作家列夫?托爾斯泰有一篇著名的文章――《窮人》。只看標題你一定會認為，列夫?托爾斯泰寫的是普通的窮人，但我認為窮人不“窮”，他們的精神不“窮”。
文章中女主人公桑娜。家里很窮，家里有5個孩子，但她非常的熱愛生活，她每天把餐具刷洗的干干凈凈，雖然吃著黑面包，因為丈夫是漁夫，她們每天只能吃魚，但她沒有抱怨，反而感覺自己很幸福，一家人健健康康平平安安就是幸福。
桑娜的鄰居西蒙去世后，她并沒有拋棄西蒙的孩子，還在生活已極其困難的情況下把他們抱到家里來。即便想到自己的丈夫有可能打罵自己，也覺得非把孩子抱過來不可。她對生活的態(tài)度極其樂觀，同時非常善良。
在這里，誰又能說桑娜很窮呢？她物質上極其匱乏,但她的精神不“窮”，她是一個精神上的富翁。
