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第一篇:《窮人》讀后感
《窮人》是俄國著名作家列夫。托爾斯泰的作品。當(dāng)時(shí),俄國勞動人民處于沙皇的黑暗統(tǒng)治之下,生活極度貧困,但是他們心地善良、情操高尚。課文記敘了漁夫和她的妻子桑娜關(guān)心、同情鄰居西蒙,在西蒙死后毅然收養(yǎng)了她的兩個(gè)孤兒的故事,反映了窮人純樸善良的同情心和樂于助人的高尚品質(zhì)。作者透過桑娜一家的生活反映了那一時(shí)期窮苦人民的苦難生活和他們完美的心靈。
另外,俄國作家陀思妥耶夫斯基(1821―1881)發(fā)表于1846年的第一部長篇小說也叫《窮人》,也是他的'成名作,曾博得別林斯基的贊賞,被他稱之為“社會小說的第一次嘗試”。
第二篇:《窮人》讀后感
今天我學(xué)習(xí)了一篇文章叫《窮人》,文章除了題目沒有一個(gè)窮字。學(xué)習(xí)后我感觸很深。
講的是漁夫和他的妻子桑娜,在鄰居西蒙死后把她的'兩個(gè)孩子抱過來撫養(yǎng)的事。
這一篇文章和《賣火柴的小女孩》形成鮮明的對比。
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)漁夫和桑娜那種寧愿自己受苦也要幫助別人的品質(zhì)。
第三篇:《窮人》讀后感
《窮人》這篇文章是俄國作家列夫托爾斯泰所寫。當(dāng)時(shí),俄國勞動人民處于沙皇的黑暗統(tǒng)治之下,生活極度貧困,但是他們心地善良。課文記敘了漁夫和妻子桑娜關(guān)心同情鄰居西蒙,毅然收養(yǎng)了她的兩個(gè)孤兒的故事,反映了窮人純樸善良的同情心和樂于助人的高尚品質(zhì)。作者同過桑娜一家的生活反映了那一時(shí)期窮苦人民的生活與他們美好的心靈。漁夫和桑娜在西蒙死后毅然收養(yǎng)了西蒙的兩個(gè)孤兒,這件事使我萬分感動。
現(xiàn)在我們的生活水平提高了,可是也有一些偏遠(yuǎn)山區(qū)的人,生活不好,得了病也無法醫(yī)治,因此就去世了。
我看過一個(gè)節(jié)目,就是幾個(gè)得了不治之癥的人聚在一起成立了一個(gè)協(xié)會,讓得了不治之癥的人退出黑暗走向光明。
我還看過一個(gè)節(jié)目,他是把一些有名的人的東西拿過來拍賣后所得的錢拿來給窮人治病,一個(gè)寫滿了運(yùn)動員的名字的球拍,從幾百元拍賣到十萬元。主持人說:“這個(gè)球拍頂多值幾百元,剩下的都是您的愛心。”
這使我們感受到人與人之間的愛心,如果我們都互相幫助的話,這個(gè)社會,這個(gè)國家,都會變的和諧美好。
第四篇:《窮人》讀后感
書籍《窮人》這篇文章是俄國的著名作家――列夫托爾斯泰所做,它是根據(jù)雨果的詩篇改寫的短片小說,故事的主人公是漁夫和他的妻子桑那,故事發(fā)生在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,桑那去探望她的鄰居西蒙時(shí)卻發(fā)現(xiàn)她死了,在她的腳下躺著兩個(gè)小孩,一個(gè)還不會說話,另一個(gè)剛會爬,她看見可憐的孩子,有了憐憫之心,不顧一切的將他們抱回家。但是因?yàn)榧抑胸毨В偌由霞抑羞€有5個(gè)孩子,他們不得不在半夜三更去打魚。想到這些她就臉色蒼白,但是心中卻很是矛盾,古老的鐘敲了十一下,她的丈夫總算回來了,桑那嚇得跳了起來,丈夫問她的話,她也吱吱不語。他試探的問了一句:鄰居家的西蒙死了,兩個(gè)小孩還活了,安詳?shù)奶稍谒哪_下,她丈夫聽了楞了一下,沉默了半天說:“去把他們抱過來吧,我們總算還能堅(jiān)持的住?!鄙D堑哪樕t潤了下來,輕聲的說:“看,他們在這。”
本文通過描寫桑那和西蒙兩家的貧困――住的差、吃的差、勞動條件差,還有疾病。這是沙俄時(shí)期窮人悲慘生孩的寫照,也就是說在這種貧困的情況下,桑那和漁夫做去了令人難以相信的舉動:在自己已經(jīng)有5個(gè)孩子的情況下,還主動的收養(yǎng)了西蒙的2個(gè)孩子,作者通過這樣的事例謳歌窮人寧可自己吃苦也要幫助別人的高尚品質(zhì)。窮人不怕自己勞累也要幫助別人,我也希望自己也能像桑那和漁夫一樣,做一個(gè)品德高尚的人。
第五篇:《窮人》讀后感
前些天我們學(xué)習(xí)了《窮人》這篇課文,作者是俄國著名作家列夫。托而斯泰,他的這篇文章,讓我倍受感動。
這篇課文的主要資料是:桑娜在家焦急地等待丈夫歸來時(shí),去拜訪鄰居西蒙,結(jié)果發(fā)現(xiàn)西蒙已經(jīng)去世了,然后領(lǐng)養(yǎng)了她的兩個(gè)孩子,把他們抱回了自我家,可是,桑娜很害怕丈夫會不一樣意,因?yàn)樽晕壹依锖芨F,她害怕丈夫回家的時(shí)候揍她,但她寧愿挨揍,也不愿意把孩子放回去,丈夫回來時(shí),桑娜給丈夫說西蒙死了,于是丈夫便主動提出收養(yǎng)兩個(gè)孩子,他們兩人都是善良的人。
桑娜家已經(jīng)有五個(gè)孩子了,我沒想到她還會再收養(yǎng)兩個(gè)孩子,從中我體會到了桑娜一家十分善良,并且,桑娜寧愿自我挨揍,也要幫忙別人,這一點(diǎn)也讓我很受感動。
如果我是桑娜,我就會想:我自我已經(jīng)有五個(gè)孩子了,我為什么還要再收養(yǎng)別人家的兩個(gè)孩子???所以,我是不會這樣做,可是,我沒有想到,桑娜家那么窮,竟然會愿意收養(yǎng)兩個(gè)孩子,兩個(gè)孩子就是兩張嘴啊,我不禁有點(diǎn)羞愧,心想:看來,桑娜一家人雖然很窮,但人家的志不窮、心不窮,正所謂人窮,志不窮。
以后,我要學(xué)習(xí)桑娜一家人的品質(zhì):寧愿自我吃苦,也要幫忙別人!
第六篇:《窮人》讀后感
《窮人》這篇小說,在人教版語文書上六年級第二單元上有其中的一段。
雖然我只讀了《窮人》中的一段,但我仍能感受到歷史時(shí)期勞動人民的苦難生活和他們的高尚品德。
這一段主要講桑娜抱回孩子后,寧愿自己承擔(dān)痛苦和勞累,也要把西蒙的兩個(gè)孩子撫養(yǎng)長大的樸實(shí)、善良的美好品質(zhì)。
我覺得做人要像《窮人》一文中的.桑娜那樣,具備救人之難的善良品質(zhì),看到別人有困難時(shí),要伸出援助之手。這樣,既幫助別人度過了難關(guān),又養(yǎng)成了自己助人為樂的品質(zhì)。如果我們每個(gè)人都具備桑娜那樣的善良品質(zhì),只有這樣人與人互相幫助,這個(gè)社會,這個(gè)國家,才會變地更加和諧、美好。