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第一篇：《春》讀后感

《暖春》是一個(gè)平凡，樸實(shí)又感人的故事。文中的小花是一個(gè)即可憐又可敬的孩子。她的善良，她的辛勞，感動(dòng)了村子里的所有人。

當(dāng)我讀到小花在田埂上奔跑那個(gè)時(shí)候，感動(dòng)得流下了眼淚。晴朗的一天，懂事的小花正在園子里全神貫注地播玉米。這時(shí)一向?qū)λ淠氖迨逋浦惠v自行車向家里走來，看見小花正在專注地播玉米，笑了笑，親切地說:“小花，別干活了，出去玩吧！”小花激動(dòng)萬分，向正在田間干活的爺爺疾馳去了，想把叔叔對(duì)她笑了和對(duì)她說話的事告訴爺爺。也許太高興了，也許太興奮了，也許山路太崎嶇了，她一不留神，摔倒在地，頓時(shí)手上鮮血直流，她卻全然不顧，繼續(xù)往前奔跑……啊，一句在我們聽來非常普通的向候語，在小花心里卻像是天大的喜訊！我不由地想到溫馨的家庭，慈愛的父母對(duì)我是那樣無微不至地關(guān)愛，讓我沐浴在愛的溫暖里；在美麗的學(xué)校里，和江蘇蘇州的小伙伴們一起玩耍，一起寫作業(yè)，我們的校園生活是多么的愉快啊！我跟小花相比，真是天壤之別。不知不覺我便淚流滿面。是啊，我要珍惜父母的愛，要珍惜同學(xué)的情！

人人只要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，那么世界就會(huì)變得更加美好。

第二篇：《春》讀后感

《春夜喜雨》這首詩寫的是“雨”，詩人敏銳的抓住這場(chǎng)雨的特征，從各個(gè)方面進(jìn)行描摹。第一句寫了下雨的季節(jié)，直接贊美了這場(chǎng)及時(shí)雨。仿佛知曉人們的心思，在最需要的時(shí)候悄然來臨。后面三句集中寫“夜雨”。野外一片漆黑，只有一點(diǎn)漁火若隱若現(xiàn)。詩人于是興奮地猜測(cè)：等到天明，錦官城里應(yīng)該是一片萬紫千紅吧。詩中沒有一個(gè)“喜”字，但處處都體現(xiàn)著詩人的喜悅之情。

通過以上對(duì)詩句的分析,不難看出,杜甫是按這樣一條情感思路來構(gòu)思行文的,即盼雨DD聽雨DD看雨DD想雨。

第三篇：《春》讀后感

不知道要添加什么樣的標(biāo)題，似乎這最自然最迫近的就是最真實(shí)，最感動(dòng)的。開始看起來，并不順當(dāng)，感覺像是什么的后傳，交待的內(nèi)容總是我跟不上的。這個(gè)人那個(gè)人，怎么都是這么陌生的人?

但當(dāng)你讀下來，便自然的融入了這個(gè)陌生的家庭。他們的生活讓我想起了曾經(jīng)在農(nóng)村生活的屬于我們的純樸，現(xiàn)在想來一點(diǎn)都不好看的各種事物被當(dāng)時(shí)的我視若珍寶，城里孩子鄙棄的東西我們覺得好看，也認(rèn)為得那樣自然，那樣理所當(dāng)然。無知者無畏，就像那個(gè)滿手廉價(jià)戒指，為了不臟了衣服走親戚的姑娘!

還有那個(gè)6歲的孩子，人說窮人的孩子早當(dāng)家，環(huán)境絕對(duì)的能鍛煉人，他可以自由自在的享受童年，毫無壓力，恣意玩耍，卻也懂事得照顧幼小的弟弟，幫大人勞動(dòng)!沒有看過電視，卻能將那戰(zhàn)斗演繹得像模像樣，該是羊兒教給他的吧?

馬兒落沼澤那一段，真如作者說，我能做的，也只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的著急害怕，卻使不上什么力氣，無法玩笑的經(jīng)歷，說他們不善良?怎么可能，“對(duì)于所有將死的事物不能過于惋惜和悲傷，否則這片大地將無法沉靜、永不安寧”。真的`無法做到那樣灑脫，只有生活在廣闊無垠的草原上的人，才能夠擁有那樣寬廣的胸懷!羊兒母子見面那一章，我就沒敢看，剛做了母親的我，玻璃心泛濫，真的承受不了那份重量!別離，總是讓我不堪重負(fù)。

牧場(chǎng)的生活，牧民依心而過的生活，仰仗自然的日子，哲理就在他們心中，就在他們手里。那里的人們依賴著藍(lán)天和大地，流水和空氣，他們有著本真的情義，他們與自然融為一體。沒有與世隔絕，卻保持著純樸的本心。喜歡他們身上的品質(zhì)，吃得苦，熬得住，跑得遠(yuǎn)，飛得高!

也喜歡作者的這份勇氣與文筆，文字也是有感情有靈性的，當(dāng)你傾注情感，他便呈現(xiàn)你要的樣子，作者近水樓臺(tái)，近距離的觀察，深入牧民的生活!文字的流淌，不在乎學(xué)歷的高低，不在乎辭藻的華麗，一直喜歡那種身隨心走的旅行，和文字，也只有身心合一的程度，才能寫出令人舒心的文字，有勇氣去那里與牧民一同生活，那些發(fā)生在草原上的故事，發(fā)生在羊群身上的故事，馬兒，狗兒…

深深的記得那個(gè)美麗的鏡頭，馬背上的搖籃里，并排放著一個(gè)嬰兒和一個(gè)羊羔，當(dāng)掀起搖籃蓋，伸出兩個(gè)頭兒!多么動(dòng)人的畫面!若想來看看，便看吧!

第四篇：暖春觀后感

看完《暖春》后，我十分震撼。主人公小花自小乖巧懂事，洗衣、做飯、掃地樣樣精通。相比之下我深感慚愧，每天一回到家，我立刻從“小學(xué)生”轉(zhuǎn)身變成“小皇帝”，香噴噴的飯菜……當(dāng)小花說：“我什么都會(huì)，每天只用給我一頓飯”時(shí)，我又深感慚愧，吃飯時(shí)，不是覺得這個(gè)辣，就是那個(gè)咸，挑三揀四。而小花經(jīng)常給爺爺捶背、講故事，讓久違的笑聲又在小屋中傳出來，我呢，總是惹爸媽生氣，不懂得體貼、關(guān)心父母。

小花懂得“以滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！毙』ㄩL(zhǎng)大了，成了她們那個(gè)村唯一上大學(xué)的人。當(dāng)她大學(xué)畢業(yè)時(shí)，她放棄了留在城市的機(jī)會(huì)，毅然回到那個(gè)孕育了她生命和夢(mèng)想的小村莊當(dāng)起了老師。她要以一生的精力來報(bào)答這所有的人，要知道城市的生活多么令人神往?。?/p>

看完《暖春》，我感悟到了許許多多，我們要學(xué)會(huì)感恩，要學(xué)會(huì)包容，要學(xué)會(huì)體貼，要學(xué)會(huì)節(jié)儉，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……讓我們心中的生命之花燦爛地綻放吧！

第五篇：春的讀后感

今天我們觀看了故事片《暖春》,我激動(dòng)得熱淚盈眶。

這是一個(gè)感人的故事：二狗子撿回來了一個(gè)小女孩，沒有人領(lǐng)養(yǎng)她，只有寶柱的爹――一位年邁的老爺爺收留她。小女孩叫他爺爺，她名叫小花，是上河村的人，養(yǎng)他的家人經(jīng)常打她，還不給她飯吃，她好不容易逃到了芍藥村，就昏倒了。爺爺收留她后，帶她很好。但一直沒能懷孕的'嬸娘對(duì)小花懷恨在心，覺得她是個(gè)累贅，便千方百計(jì)講小花送走，但都沒得逞，最后，爺爺與小花的真情打動(dòng)了嬸娘。小花也沒辜負(fù)爺爺對(duì)她的期望，考入了他夢(mèng)寐以求的東北大學(xué)，在大家的資助下，小花終于上了大學(xué)，她是芍藥村的第一個(gè)大學(xué)生。四年后，小花又回到芍藥村，如愿以償?shù)漠?dāng)了一名鄉(xiāng)村教師。

當(dāng)我看到嬸娘把小花送給別人的時(shí)候，淚水就像斷了線的珠子，一顆顆落下來。小花那末拼命的追嬸娘，最厲害不停的喊著：“嬸娘，我再也不坐自行車了，我要回去，我要回去找爺爺！”我的心突然那么疼，不經(jīng)對(duì)小花產(chǎn)生了深深的同情，對(duì)嬸娘則有了幾分憎恨。

而我看到最后的圓滿結(jié)局――小花上完四年大學(xué)又回到了家鄉(xiāng)，當(dāng)了一名鄉(xiāng)村教師時(shí)說的一句話：“我舍不得爺爺，舍不得大山，我要用我的一生來回報(bào)爺爺，回報(bào)大山?！碑?dāng)時(shí)內(nèi)心的感受除心慰外，還有一絲絲的滿足。

看了這部影片，可以說是感慨萬千。就像張平說的一句話：“他會(huì)讓你哭得很徹底，然后把人淘洗的干干凈凈。”同時(shí)我也真真切切地體味到人世間一份情的重要。指導(dǎo)教師：劉煥芬