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第一篇：《春》讀后感

美麗的春天剛剛過去，可是我還深深記著春天多么有趣，我記住了大樹上又長出了綠葉。處處都能嗅到花兒的清香。

現(xiàn)在已經(jīng)是夏天了，天氣非常熱，但是海水很清涼。媽媽還帶我去了桂林，“桂林山水甲天下”。果真如此，那里的漓江水好清澈，好冰涼??！讓我暫時忘記了夏天的燥熱和煩悶。

我知道，夏天會很快過去的，樹上的葉子也會變成黃色的。我仿佛看到了每一片火紅的楓葉像一只只小鴨子的腳印。

冬天也會很快到來，我想象著冬天的某一天，一覺醒來，天空飄著鵝毛大雪，我和爸爸媽媽歡快的打雪仗、堆雪人。那是多么高興的一件事啊！我很期待冬天的到來。

如果在哪一天，花兒又從“雪被子”里探出頭來，那就代表春天又回來了。

讀完《春去春又來》這本書，我最大的感受就是時間過的真快呀！一轉(zhuǎn)眼一年就又過去了。真是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”?。∷晕覀円湎r間，好好學(xué)習(xí)，因為春夏秋冬的腳步是不會等待我們的。

第二篇：春的讀后感

春，它帶著一種神奇的魔法來到了這個世界上，讓整個世界萬物復(fù)蘇，百鳥爭鳴。就連那書架也有春那神奇的魔法。我隨手拿起一本《森林報?春》，雖然已讀過了數(shù)十遍，但還是充滿了新鮮感。

《森林報?春》是前蘇聯(lián)作家維?比安基的著作。這本書創(chuàng)意地采用報刊的形式，介紹了森林里動植物奇妙的“新聞”，展現(xiàn)了大自然的四季變化和無窮的奧秘。

在這個茂密的森林里，所有的動植物都有豐富的情感。它們每一天都經(jīng)歷著不一樣的心情：喜怒哀樂、斗爭與幫助……看似簡單的繁衍生息，實際上是追逐中的溫情。在人類眼中的食肉動物都是十分兇惡的'，總是會吃掉那些可愛的小動物。而這些也只是食肉動物的表面。其實它們心中也是無私的。你看，母老虎會用自己的舌頭幫小老虎洗澡，找來最好吃、美味的東西給自己的孩子吃……

可以毫不夸張地說，許多關(guān)于大自然的奧秘，都可以在這本書里找到答案。作者將大自然的春天描寫得十分美麗、多姿多彩的。就如春天，鳥兒一展歌喉，蝴蝶舞姿優(yōu)雅。

但如今的人類，總是破壞大自然，亂砍樹木，亂拔花草，讓動物失去家園，無家可歸。讓原本那樣的彩色世界變成了黑白世界……

森林是我們的朋友，我們應(yīng)該好好保護它，改掉以前那樣的壞毛病，這樣，讓我們的家園就會變得更加美麗，讓空氣變得更加新鮮。由此，我呼吁大家：保護森林，多植樹，讓我們從一點一滴做起，相信明天會有嶄新的未來。

《森林報?春》，謝謝你，在20xx的春天能遇見你，是你讓我遇見最美的綠色！

第三篇：春的讀后感

我并不是安妮寶貝的鐵桿粉絲，卻從她的《薔薇島嶼》開始，陸陸續(xù)續(xù)買了她的書來讀多年。一路讀來，心得是：她的散文，比小說要耐讀些。

在《春宴》被京東買斷獨家出售的當(dāng)兒，我立刻請朋友幫買并讀完。那天晚上，我感覺被倒盡了胃口?！洞貉纭愤@部長篇小說，其實從故事性來說，與她之前的小說并沒有太大的分別：都市男女，糾結(jié)的三角關(guān)系，各自得到救贖。書評家們也許不想觸怒眾多的粉絲，遂給了“像張愛玲一樣重復(fù)性寫作”的評語，這也許是安妮寶貝某種程度上獲得的最高級別的評論。

是的，重復(fù)性寫作，像張愛玲無休止的寫那些大家族的`故事小女人的哀怨一樣，安妮寶貝的小說也不停的在勾勒都市男女三角戀的糾葛。甚為好笑的是，類似“高山上的一支鳶尾”這樣的句子出現(xiàn)了多次，使人不禁有安妮已江郎才盡的感覺。

這種啼笑皆非的感覺使我放下此書，隔了幾個月后，又再次觸碰它。

這一次閱讀我刻意繞開了反反復(fù)復(fù)的情節(jié)，男女主人公可笑而狗血的糾葛，所謂錯綜復(fù)雜的家庭關(guān)系，而注重在對遣詞用句和意境的體會上。而這樣的嘗試，使我的二次閱讀感受豐富了一些。我可以感受到安妮用詞的風(fēng)格，以及對生活場景的追求，風(fēng)物的描畫――-把這部小說當(dāng)做虛擬的旅行描寫來讀，也不錯。

有的時候，有的書并不是什么經(jīng)典，但多讀幾次，從不同的角度去感受，也是好的消遣，比看看小報瀏覽網(wǎng)頁強些。我期待第三次，第四次去閱讀《春宴》，也許能發(fā)掘出一些新的樂趣。

在安妮的筆下，人生是一場盛大的春宴，荒誕，客人來來去去，散場后不訴離傷。我想起一句歌詞：他日春燕歸來，身何在。

第四篇：《春》讀后感

春天是一個溫馨浪漫的季節(jié)，它會給人帶來煥然一新的驚喜。在眾多贊美春天的文章中，我最喜歡的就是朱自清寫的散文《春》。它那淡雅的風(fēng)格、清新的文字，令我深深地陶醉，就像一個生機勃勃的春天展現(xiàn)在我的眼前。

朱自清筆下的《春》，是從一切都像剛睡醒的樣子開始了，山醒了，水醒了，小草醒了，花兒醒了，還有和風(fēng)、細(xì)雨和城里鄉(xiāng)下的老老少少，組成出一幅幅美妙的春景――春草報春、春華鬧春、春風(fēng)鳴春、春雨潤春，春人迎春描繪得淋漓至盡，充分抒發(fā)了作者對大自然中春天的贊美之情和對生活無比熱愛的思想感情。

散文中我最欣賞的句段是：春天像剛落地的娃娃，從頭里腳是新的，它生長著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。

“一年之計在于春”，春天代表著綠色，寓意著復(fù)蘇，象征著希望。我們熱愛春天，贊美春天，在春天播下希望的種子，到秋天才會有豐收的果實。小學(xué)生的時代就是我們?nèi)松蠲篮玫拇禾欤瑢W(xué)們，珍惜這美好時光，努力的讀書吧!迎著春天的朝陽，走向人生的燦爛輝煌。

第五篇：《春》讀后感

杜甫詩集中有五十多首寫雨的詩篇，以《喜雨》為題的，共四首，以這一首最為知名。這首詩作于上元二年（761）春天，杜甫這時已經(jīng)在成都草堂居住了兩年。從上年的冬天到這年的二月間，成都一帶發(fā)生了旱災(zāi)。經(jīng)歷過冬天的人，最懂得春天的溫暖；經(jīng)歷過旱災(zāi)的人，最懂得雨的可貴。所以當(dāng)春雨來臨之際，杜甫欣喜非常，以久旱逢甘霖的心情，在詩中描繪了春夜雨景，謳歌了春雨滋潤萬物之功。

“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生?！弊髌芬婚_篇，詩人便以擬人化的手法，將那綿綿春雨寫得有情有知，善解人意。喜悅之情溢之于筆端。

“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！边@兩句又一次采用了擬人化的表現(xiàn)手法，在無聲之處，將雨的連綿滋潤之態(tài)寫得十分傳神，把“好雨”動作情態(tài)和雨夜里人的欣喜心態(tài)都寫得形象、含蓄、鮮活、生動。這兩句詩重在一個“潛”。詩人不用“灑”，也不用“落”，而用這個“潛”字，如果用了“灑”或“落”任何一個字，都不可能如此恰切形象，都不回如此準(zhǔn)確地傳遞出那種不知不覺的情境。

“野徑云俱黑，江船火獨明?！痹谶@一聯(lián)，詩人不是繼續(xù)從聽覺描寫，而是轉(zhuǎn)為從視覺感受描寫眼前的春雨的情狀，以開闊的夜景去描繪那聽不見的細(xì)密春雨。前一句以烏云說明天陰雨長，正好滿足了自然萬物的需求。后一句與前一句形成對比，在無邊的暗夜中跳出亮色調(diào)，色彩鮮明，富有畫的意境。同時也見出春天的雨勢，雖然黑云密布，但并沒有風(fēng)雨飄搖之勢，所以船上人才會那般平和，給人一種安詳、靜謐、平和的喜悅感。

“曉看紅濕處，花重錦官城。”這一聯(lián)是詩人虛擲的一筆，由眼前的雨展開的想象。詩人由雨夜想象雨過天晴，花兒含苞帶雨的喜人景象，飽含著雨水的花兒如在眼前，那不堪重壓的花枝仿佛就在眼前不停地?fù)u晃不著。說明這雨整整下了一夜，已經(jīng)下透了。詩人的想象，極大地拓展了詩的情感與思維空間，使得詩意更深一層，喜悅之情也不言自明。

平常之景最為難寫，能寫難狀之景如在眼前，且如此真切入微，令人如臨其境，可見詩人手筆之高超。這是一首五律，前兩聯(lián)用流水對，把春雨的神韻一氣寫下，末聯(lián)寫一種驟然回首的驚喜，格律嚴(yán)謹(jǐn)而渾然一體。詩人是按先“傾耳聽雨”、再“舉首望雨”、后“閉目想象”的過程和角度，去表現(xiàn)春夜好雨的。詩從聽覺寫至視覺，乃至心理感覺，從當(dāng)夜想到清晨，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，描寫細(xì)膩，語言錘煉精工；在表現(xiàn)手法上巧妙地運用了擬人、對比等具有較強表現(xiàn)力的藝術(shù)手法。詩中句句繪景，句句寫情，不用喜悅歡愉之類詞匯，卻處處透露出喜悅的氣息、明快的情調(diào)。

第六篇：《春》讀后感

我看了這部書以后，使我大受啟發(fā)。那是一部六、七十年代的時候。有個小姑娘叫小花，她原本也有一個溫馨的四口之家，因為家境貧寒，她爸爸到私企的煤窯去工作，不慎去世，她媽媽和奶奶，因傷心過度相繼而死，小花家的土地，故意裝做好人，把小花領(lǐng)回了家，每天要她干活，卻不給飯吃，小花小小年紀(jì)承受不了，趁他們不注意，就偷偷地跑出來，因為饑餓過度，暈倒在路邊。幸好名叫二狗的好心哥哥給救起，拉回村子里，那時，太窮了，誰也不敢領(lǐng)養(yǎng)一個野娃。

誰也沒想到村里最最困難的一位老爺爺給領(lǐng)走了，從此，爺孫倆相依為命，因為家里窮，連飯都吃不上，可爺爺還是想把小花送上學(xué)，為了湊夠?qū)W費，爺爺不顧自己年老，上山去砍柳條，編成筐，換成錢，小花也每天去幫忙，上了學(xué)后，小花每天放學(xué)還要給爺爺做飯。功夫不負(fù)有心人，小花姑娘也不負(fù)爺爺?shù)钠谕＝K于考上了大學(xué)，完成學(xué)業(yè)。

我看完以后，使我感到很慚愧，一個小姑娘能在這么困難年代，爸爸媽媽不惜一切把我送到這么遠的好學(xué)校，而我有時候上課還不認(rèn)真，做作業(yè)還要人催。吃東西還要挑食。真是生在福中不知福。我以后一定學(xué)小花姑娘一樣努力學(xué)習(xí)，長大做個對國家有用的人。