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第一篇：《春》讀后感

春天是美好的，春天是嶄新的，春天是冰雪消融的，春天更是放飛希望的。我不知道巴金為什么給自己的小說命名為《春》，但是讀完了這部小說，我的心底好像隱隱約約有了答案。

在《家》中，小說的很多主人公還是在封建制度的重壓之下，喘息困難，甚至被封建勢力奪去了花兒般的生命。到了《春》中，高家的少爺小姐們，多數(shù)有了反抗的意識，不再被封建的勢力所左右了，他們有自己的想法，他們更有自己的行為方式。

回顧《春》這部小說，表面看上去模模糊糊一大片，其實細(xì)讀，主要的有以下三條主線在不斷地發(fā)展中。第一條，蕙表姐被其父周伯濤強行許配給性格古怪的鄭家少爺，在沒有成親之前，蕙是終日擔(dān)心的。可是既定的事實未能改變，蕙嫁入鄭家，最后被迫害致死。第二條，高淑英被其父高克明責(zé)令許給陳克家的兒子，一個吃喝嫖賭的公子哥兒。淑英也是始終惶惶不可終日的，由于在琴表姐、覺新和覺民等的幫助下，淑英成功逃脫了。她為了逃婚，跑向了上海，投奔了三哥覺慧。第三條，自從代表封建最高勢力的高老太爺病逝后，高家大院，也就是這個封建社會的縮影或者是代表，一直是走向衰亡的。傭人之間的爭吵，四老爺和奶媽之間的荒唐事，五老爺將丫鬟收房，傭人對三老爺?shù)牟痪磁c反叛，所有的這些，不都是表明了封建勢力的逐漸削弱嗎?不都表明了春天正在到來嗎?

回眸《春》這部小說，發(fā)現(xiàn)太多的人成了封建社會、封建勢力的犧牲品。婉兒，頂替了投湖的鳴鳳去給馮樂山做妾，被老頭子打得體無完膚，被老太太折磨得不行。但是，可喜的是，婉兒從心里是反抗的，她樂觀地認(rèn)為，曙光就在前方。高覺新的兒子海臣得腦炎悲慘地死去，高覺新對生活徹底失去了信心。高覺新在失去了梅、瑞玨之后，從心里默默地愛上了蕙。但是在蕙嫁入鄭家之前的那段時間里，覺新還是聽從周伯濤的調(diào)遣，為蕙做出嫁前的種種準(zhǔn)備工作，可以說，他又親手將自己心愛的另一個女人送入了虎口。

巴金塑造的覺新這個人物形象，是非常成功的。覺新的思想在大多數(shù)的情況下，左右搖擺不定。他明知道封建制度是吃人的，可是在通常情況下，他還在維護(hù)這一腐朽的制度。覺新對于封建勢力，基本上沒有反抗的意識和能力，他在聽之任之的同時，他的思想基本上還是處于混沌之中的。

《春》，向我們展示的，正是先進(jìn)的思想、進(jìn)步的人物同愚昧兇狠的封建制度之間的斗爭，從小說的發(fā)展進(jìn)程來看，前者是充滿希望的。

第二篇：《暖春》讀后感

《暖春》劇中的主人公叫小花，她是一個無父無母，無家可歸的孤兒，被一位善良的老人（寶柱爹）收養(yǎng)，寶柱媳婦――香草，過門多年未生小孩子，得知寶柱爹收養(yǎng)了小花時，以為他想當(dāng)眾出她的丑，就十分生氣。同時覺得小花的到來加重了家庭的負(fù)擔(dān)，多次在她娘的精心安排下，一次又一次地想送走單純的小花，但最終都沒能得逞……于是，她就處處針對小花，動輒就打小花，但小花從沒怨過她，而是處處忍讓她。

為了有足夠的錢供小花上學(xué)，爺爺在無奈的情況下去砍柳條，編竹籃。有一天，爺爺去砍柳條，忽然下起了滂沱大雨，于是爺爺只好背起籮筐，一步一步艱難地走著。由于身體懦弱，爺爺經(jīng)不起狂風(fēng)暴雨，跌倒在濕濕漉漉的馬路上，正好小花來接爺爺了，看見爺爺?shù)乖诘厣?，忙去把爺爺扶起，送回家，到了家，爺爺一直昏迷不醒，一家人都很著急。小花看到爺爺一直昏迷不醒，報著爺爺痛哭起來。因為她?dān)心世唯一一個真正關(guān)愛她的老人會撇下她去了。

隨著鏡頭的推移，觀眾越來越被小花善良純潔的心靈所深深感化了。片中演到香草喝藥的時候，因為藥太燙了，手一時拿不穩(wěn)，藥連同瓷碗一起打翻了，一些藥還倒在她的腳上，疼得她“哇哇”大叫。恰巧寶柱外出抓藥去了，老人又下田了，只有小花聽見。小花聞聲就跑去扶她。她反倒狗咬呂洞賓――不識好人心地推開小花。這一推可厲害了，小花的手扎在碗片上，一雙小手被碗片扎得直淌鮮血，叫人看了怪可憐的?？尚』ㄈ讨鴤郏苋フ遗謰饚兔?，而自己就只不過讓人上點藥就罷了。當(dāng)時她可是拼了命似的去幫助那位平時處處針對她的香草。

后來，只為聽到的嬸娘香草說的一句話，小花便在每天放學(xué)后拿著向別人討來的玻璃瓶去捉蚱蜢。以致上學(xué)路上的螞蚱被她捉光，不得不跑更遠(yuǎn)的地方去捉，回家很晚。她這么辛苦地去捉螞蚱，只為一個理由：就是她認(rèn)為嬸娘吃了螞蚱，便會生出小弟弟，生下小弟弟后，嬸娘就會喜歡她，愛她。

看到這兒，我禁不住流下眼淚。我為小花善良寬容的美好品德深深打動了，小

花和自己一比簡直是天壤之別，我們在家總是“衣來伸手，飯來張口”的小皇帝和小公主，總是讓爸爸媽媽操心，看完這個電視劇我感到以后不能在做嬌嬌女，要學(xué)會感恩，感恩父母，是他們給我們生命；感恩老師，是他們傳授給我們的知識┈┈

世界上如果被感恩包圍，那么世上永遠(yuǎn)是春天！

第三篇：《春》讀后感

合上書本，我長長的吸了一口氣，很愜意地伸伸懶腰。這幾天，我一直在看巴金先生的三部曲――《家》《春》《秋》。

故事結(jié)束了，但我那激動的心情還沒有平息。我閉上雙眼，想著高家人后來的故事。

覺慧和淑英會回家嗎？覺新還是那樣羸弱嗎？報社發(fā)展的怎么樣？……好多好多問題需要我自己回答，我興奮地握緊了手，用想象一一回答這些問題。

我想，覺慧和淑英一定會回家，因為那里有他們牽掛的親人；高家已經(jīng)分房，他們不用擔(dān)心遇到討厭的、愚蠢的長輩；他們離開后許多兄弟姐妹因舊禮教所害，他們需要回家紀(jì)念那親人……覺新軟弱，但《秋》的結(jié)尾寫道他終于在長輩的壓迫下抬起了頭，開始反抗了。未來，就不用擔(dān)心他還是那么軟弱了。報社的未來一定發(fā)展得更好，因為有那么多能干的新青年支持著它，擁護(hù)著它……

我想了好久，終于微微睜開雙眼，回到了現(xiàn)實。我看了看表，看完書到現(xiàn)在才一分鐘！我驚訝極了，感嘆著時間的奇妙――有時它如箭那么快，有時它比蝸牛還慢。

第四篇：春的讀后感

《西頓動物記》這套書，買來有一陣子了。里面每本書，給我的震撼，都如排山倒海一般，其中《春田狐的愛》讓我感觸最深，甚至心疼不已，于是給孩子講了一遍后，就放到一邊，再也不敢看了。但是平日里忙忙碌碌中總是“心有戚戚焉”，時間已經(jīng)過去近半年了，我終于決定看看我是否已經(jīng)能有勇氣仔細(xì)思考一下，一個母親倒底應(yīng)該怎樣愛自己的孩子。

愛就是了?？墒菒塾心敲春唵螁?。

經(jīng)常看到或聽到少男少女們，經(jīng)常把愛掛在嘴上。心里暗笑他們的幼稚，“愛，可沒有這么簡單”我想這樣告誡他們。那么，作為一個母親，我對孩子的愛，是否也象少男少女一樣，熾烈卻又幼稚;真誠卻又茫然呢。幾乎每天，我都會忍不住不斷的摩挲著兒子的頭，輕輕告訴他：“兒子，媽媽好愛你!”直到有一天，他也敲敲我的頭說：“媽媽，我好愛你喲!”我感覺即好笑，又好氣。這小子，你打算怎么來愛我呢?？赊D(zhuǎn)念一想，我是怎樣愛孩子的呢。

在春天的田野里，陽光溫暖地照著大地，花香，草綠，到處一派生機勃勃的景象，一切都顯得那么美好?？墒谴禾锖患业拇禾靺s沒有到來，因為狐貍夫妻二人，要撫養(yǎng)小狐貍們。但是由于人類的`過度捕殺，他們在森林里已經(jīng)很難找到可以充饑的獵物了，狐貍媽媽只好去農(nóng)場偷雞。作為一名警察媽媽首先想到一個問題就是應(yīng)該如何讓孩子正確看待“犯罪”這回事。狐貍媽媽雖然覺得對不起雞，卻無法無視孩子饑餓的哀求，不得以，再三冒著被獵狗捕捉的危險到農(nóng)場偷雞給孩子們。動物的世界正如人類世界一樣的冰冷甚至殘酷。雖然兒子并不認(rèn)為這是“犯罪”，可在現(xiàn)實生活中，這已經(jīng)是“累犯”而且“情節(jié)惡劣”了。當(dāng)?shù)赖乱?guī)范下的社會不足以填飽肚子時，“犯罪”也就變得悲情起來。

第五篇：《春》讀后感

《春》這本書看完之后，讓我有一種說不出的奇妙感覺。

每次讀都有一種神游其中的感覺，這種感覺非常輕柔，每一次讀課文時，我好像可以感覺到那些景物，這種感覺非常不錯玩，每次讀課文時，我好像可以看到春季的風(fēng)箏，那些可愛的風(fēng)箏在天上飛，飛得非常高。

《春》描述的景物非常真實，有花，有草，有雨，有風(fēng)，也有風(fēng)箏，孩子子。春沒夏的烈，秋的愁，冬的無情。春僅有可愛溫順，春雨沙沙，春風(fēng)習(xí)習(xí)，輕柔而可愛。春，不冬不夏，春季的雨細(xì)而密，春季的風(fēng)，草，花，也是這樣。風(fēng)，溫而涼；花，多而美；草，嫩而綠，春季就是一顆流星，那樣漂亮，又那樣短暫，春季是最好看的的。

應(yīng)付這樣漂亮的春季，我何嘗不與朱自清先生一樣也心曠神怡的陶醉其中，讓我不由得想起古人的詩句：“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅一直春，”“不知細(xì)葉哪個裁出，2月春風(fēng)似剪刀”“幾處早鶯爭暖樹，哪個家新燕啄春泥，”“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”……

朱自清先生筆下的《春》，讓我身臨其境，仿佛處在真實自然界中！

第六篇：《春》讀后感

2年前讀這本書的時候顯然沒有用心，也不夠耐心，甚至讀了幾章便放棄了。昨天，合肥的天氣從多日梅雨中放出陽光的香氣，再加上星期天，放松的心情格外美好，捧本書半倚在床頭，就這樣讀起了《1Q84》。

村上春樹不愧為大作家，看了這樣的小說，總是會讓人思考，一步步伏筆，讀的過程中尤為驚嘆，在讀小說過程中處處就像在探險，故事的一開始就埋下來因子，只有走到那一步，你才會思考之前的那一幕，環(huán)環(huán)相扣，人物細(xì)節(jié)描寫也非常到位，不同的場合，不同的主角，在他的筆下都栩栩如生，形象雖不起眼卻深刻。最讓我佩服的是，他可以從不同的起點，女人青豆的角度，男人天吾的角度，不同主線，看似兩條平行線，卻在環(huán)環(huán)伏筆中隱隱相關(guān)，引發(fā)思考。